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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿园中班教案线和绳含反思 幼儿园中班教案?线和绳?含反思 作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？以下是我用心整理的幼儿园中班教案?线和绳?含反思，接待阅读，希望大家能够热爱。 活动目标： 1熟悉线和绳，了解用途。 2描述线绳的异同，了解线绳使用方法。 3探索和体验线绳的乐趣。 4培养幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和测验。 5学习用语言、符号等多种形式记录自己的察觉。 活动打定： 1布置丰富线绳原材料的活动室。 2收集各种各样的线绳，探其用途。 3多媒体课件，线绳实物，记录卡。 活动

2、过程： 探究活动一： 自取神秘袋。 1摸摸，猜猜袋子里是什么？ 2拿出袋中各种各样的线绳，熟悉、对比。 识别名称：草绳、铁丝线、礼品绳、松紧绳、毛线绳、鱼线 对比异同 对比长短哪根线绳最长短？ 对比粗细哪根线绳最粗细？ 对比软硬哪根线绳最粗细？ 功能用途PPT 草绳：捆扎物品、为树保暖、制作草帽等 铁丝：捆绑重物、制作铁网、防护安好等 礼品绳：包装礼物、装饰美观 探究活动二： 1探索和察觉自己身上的线和绳。 如：鞋带绳、皮套绳、毛线、棉线等 2探索和察觉教室里中的.线和绳。 师：在活动室里就有好多的线和绳，我们一起去找找吧。并把你找到的线和绳用你热爱的方式把它们记录下来。 议论：数数你找到了几种线和绳？说说你找到了哪些线和绳？它们可以扶助我们做些什么？ 探究活动三： 1绳子嬉戏。 引导幼儿利用找到的线绳举行嬉戏。 串珠嬉戏 跳皮筋 跳绳 翻绳等 2解决生活中的问题。 散落的大量吸管怎样携带才便当？用绳子捆扎 娃娃的头发散开觉得太乱怎么办？用绳子捆扎 项链珠散落了怎么办？用线绳串起来 活动反思： 本次活动以嬉戏为主，由实物触摸、揣摩引发幼儿的兴趣开头，通过“自主查看，对比、描述和了解线绳特点到“探索生活中的线绳做记录、玩嬉戏，解决生活中的问题，有效地激发幼儿探究欲望，引导幼儿主动学

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