人教版高一物理必修第一册第三章-第五节-共点力的平衡条件-课件

1、几个力都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点，这几个力就叫做共点力。一、共点力：1几个力都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点，这几22第五节 共 点 力 的 平 衡3第五节 共 点 力 的 平 衡3二、平衡状态1、平衡状态： 物体受到几个力的作用时，保持静止或保持匀速直线运动状态。(a=0)2、例如斜面上静止的物体、随传送带匀速运动的物体思考：受到共点力作用的物体，什么条件下才 能保持平衡呢？4二、平衡状态1、平衡状态：思考：受到共点力作用的物体，什么条回顾:二力平衡的条件？作用在一个物体的两个力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上。(合力为零）物体受到多个力的作用而处

2、于平衡状态应满足什么条件呢？5回顾:二力平衡的条件？作用在一个物体的两个力，大小相等，方向三力平衡 在粗糙的斜面上静止不动的木块，木块受到几个力的作用？6三力平衡 在粗糙的斜面上静止不动的木块，木块受到几个力的GNFf一个物体受到三个共点力力的作用而处于平衡状态，其中任意两个力的合力应该与第三力等大反向物体在三个共点力作用下平衡的条件是什么？7GNFf一个物体受到三个共点力物体在三个共点力作用下平衡的条物体在多个共点力作用下的平衡条件？可以逐个通过力的合成，最终等效为两个力的作用，这两个力的合力为零，则所有力的合力等于零，物体处于平衡状态。(合力为零）8物体在多个共点力作用下的平衡条件？可以逐

3、个通过力的合成，最终三、共点力作用下物体的平衡条件 物体所受的合力为零 F合 = 0所有外力的矢量和为零Fx合=0Fy合=09三、共点力作用下物体的平衡条件 F合 = 0所有外力的矢量当物体处于平衡状态时，它所受的某一个力与它受的其余力的合力等值反向推论：10当物体处于平衡状态时，它所受的某一个力与它受的其余力的合力等某物体在n 个共点力的作用下处于静止状态，若其中一个力F1的大小不变，仅将方向沿顺时针方向转过90，其余力保持不变，则此时物体所受的合力大小为。 A.F1 B. F1 C.2F1 D.0 B11某物体在n 个共点力的作用下处于静止状态，若其中一个力F1的下列那些物体处于平衡状态？

4、1.静止在粗糙斜面上的物体。2.沿光滑斜面下滑的物体。3.在平直路面上 匀速行驶的汽车。4.做竖直上抛运动刚好到达最高点的物体5.以恒定速率绕地球运行的卫星。12下列那些物体处于平衡状态？1.静止在粗糙斜面上的物体。1 例：如图所示，一个重为G的圆球，被一段细绳挂在竖直光滑墙上，绳与竖直墙的夹角为，则绳子的拉力和墙壁对球的弹力各是多少？TNGF合=TTNG解法：合成法13 例：如图所示，一个重为G的圆球，被一段细绳挂在竖直光滑墙上 解：球受三个力如图，则重力和支持力的合力与绳的拉力等大反向，由数学关系得:G=Tcosa 则绳子的拉力T=G/cosa 墙壁对球的弹力N=Gtana合成法条件：受三

5、个力(1)有两个力垂直(2)有两个力大小相等TNGF合=T画出T和N的合力画出T和G的合力14 解：球受三个力如图，合成法条件：受三个力TNGF合=T画 解法：正交分解法例：如图所示，一个重为G的圆球，被一段细绳挂在竖直光滑墙上，绳与竖直墙的夹角为，则绳子的拉力和墙壁对球的弹力各是多少？TNGNGTT1T215 解法：例：如图所示，一个重为G的圆球，被一段细绳挂在竖直光 解：球受三个力如图， T的两个分力分别为 T1 T2 则竖直方向： G=T1=Tcosa 则绳子的拉力 T=G/cosa 水平方向： N=T2=Tsina 则墙壁对球的弹力 N=N=GtanaT1T2NGTTNGT1T2合成法

6、条件：（1）受三个力没有两个力垂 直，也没有两个力大小相等（2）四个力以上16 解：球受三个力如图，T1T2NGTTNGT1T2合成法条共点力平衡问题的解题步骤1.选取研究对象,处于平衡状态下的物体2.对研究对象受力分析，画好受力图3.对力进行合成或正交分解，画出力的合成图或力的分解图4.根据平衡条件列方程求解17共点力平衡问题的解题步骤1.选取研究对象,处于平衡状态下的物生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如图悬吊重物的细绳，其O点被一水平绳BO牵引，使悬绳AO段和竖直方向成角，若悬吊物所受的重力为G，则悬绳AO和水平绳BO所受的拉力各等于多少？G根据牛顿第三定律

7、可知18生活中常用一根水平绳拉着悬吊重物的绳索来G根据牛顿第三定律可191920201.如图，把一个物体放在倾角为的斜面上，物体受重力G(物体还受到其他力的作用，图中没有画出)。物体静止在斜面上，求物体对斜面的压力大小和物体所受摩擦力大小。211.如图，把一个物体放在倾角为的斜面上，物体受重力G(物体 某幼儿园要在空地上做一个滑梯，根据空地的大小，滑梯与水平方向夹角为，要使重为G的小孩从滑梯上能匀速下滑，求此时滑梯对小孩子的支持力及摩擦力大小。22 某幼儿园要在空地上做一个滑梯，根据空地的大小，滑梯与水平方某幼儿园要在空地上做一个滑梯，根据空地的大小，滑梯与水平方向夹角为，要使重为G的小孩从滑

8、梯上能匀速下滑，求此时滑梯对小孩子的支持力及摩擦力大小。23某幼儿园要在空地上做一个滑梯，2324245.将一个质量为4 kg的铅球放在倾角为450的斜面上，并用竖直挡板挡住，铅球处于静止状态。不考虑铅球受到的摩擦力，铅球对挡板的压力和对斜面的压力分别是多少?255.将一个质量为4 kg的铅球放在倾角为450的斜面上，并用在我国东北寒冷的冬季，狗拉雪橇是人们出行的常见交通工具，如图所示，一质量为30 kg的小孩坐在10.6 kg的钢制滑板的雪橇上，狗用与水平方向成37斜向上的拉力拉雪橇，雪橇与冰道间的动摩擦因数为0.02，求狗要用多大的力才能够拉雪橇匀速前进。(取sin 370.6，cos 3

9、70.8，g10 m/s2)26在我国东北寒冷的冬季，狗拉雪橇是人们出行的常见交通工具，如图解：对小孩和雪橇整体受力分析如图所示，雪橇匀速运动时有竖直方向：(Mm)gF NFsin 37 水平方向：Fcos 37f 又fF N 由得：狗拉雪橇匀速前进要用力为 F10 N27解：对小孩和雪橇整体竖直方向：(Mm)gF NFsin例：如图所示，质量为m的物体放在倾角为的斜面上，它与斜面的滑动摩擦因数为，在水平推力的作用下，物体沿斜面向上匀速滑动，则物体所受的摩擦力为： A.mgcos B.(mgcos+Fsin) C.(mgcosFsin) D. FcosmgsinB、C正交分解法28例：如图所示，质量为m的物体放在倾角为的斜面上，它与斜面的例.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图示。其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳: .必定是OA ； .必定是OB； .必定是OC ； .可能是OB， 也可能是OC 。AO BCA29例.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，例：如图，质量为m的物体沿倾角为的斜面匀速下滑，求物体与斜面间的摩擦因数。 FGNf30例：如图，质量为m的物体沿倾角为