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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列有关物质的用途中,利用其物理性质的是( )A氧气用于炼钢B铜用于制导线C氮气用作灯泡填充气D磷用于制造烟雾弹2下列关于氧气的说法中正确的是A氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性C物质在氧气中燃烧的
2、反应,一定是化合反应D鱼、虾可在水中生存,因为氧气易溶于水3下列图标中属于消防安全标志的是()ABCD4日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是A白酒和白醋观察颜色B棉线和羊毛线灼烧,闻气味C黄铜和黄金灼烧,观察颜色变化D热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化5实验室制氯气的反应为:MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2 + 2X,则X的化学式是AO2BH2CH2ODH2O26甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图,由图可得的下列信息中正确的是( )A该反应前后原子个数发生改变B化学变化的实质是原子的重新组合C化学变化中分子的种类和个数均不变D该反应前后原子的种类改变7下
3、列变化中,属于物理变化的是()A干冰升华B牛奶发酵C光合作用D炸药开路8一种矿石的主要成分X能在氧气中发生反应4X+11O22Fe2O3+8SO2,其中 X的化学式为AFeSBFeOCFeS2DFeSO49下列关于自然界中的水的说法正确的是()A水蒸气遇冷表结成水,说明水分子体积变小B水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1C通过电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的D天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物10我们熟悉的物质里,属于纯净物的是A空气 B冰水混合物 C牛奶 D食醋11下列说法不正确的是()A利用汽油可以除去衣服上的油污B明矾可以区分硬水和软水C饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多
4、D均一、稳定的液体不一定是溶液12人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁”应理解为( )A铁元素B铁单质C铁原子D铁离子13下列反应中,不属于化合反应,也不属于分解反应,而属于氧化反应的是ABCD14下列处理事故的方法不正确的是A炒菜时油锅中的油不慎着火用锅盖盖灭B家用电器着火用水扑灭C厨房天然气泄漏立即关闭气阀并开窗通风D森林着火在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带15小明同学计划研究“溶质的种类对溶解限量的影响”,下列实验设计中最合理的是( )A20,分别向20g油和水中加入食盐,达到饱和,比较溶解量B20,向20g水中加入食盐,向30g水中加入熟石灰,比较溶解情况C20,分别向20g水中
5、加入食盐和熟石灰,观察溶解情况D20,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,直至饱和,比较两物质溶解的量二、填空题(本大题共1小题,共6分)16小刚利用如图为反应容器,研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。锥形瓶中出现的现象是_。要完成这个研究,还需要的仪器是_。化学反应前后,一定不变的是_。a原子种类 b原子数目 c分子种类 d分子数目 e元素种类 f物质种类三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)碘元素对青少年的智力开发影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:(1)碘酸钾的相对分子质量为_。(2)碘酸钾中
6、钾、碘、氧三种元素质量比为 _。(3)碘酸钾中碘元素的质量分数为_(精确到0.1%)(4)每袋该食盐中碘元素的质量为_mg.18(8分)正常成年人每分钟需要吸入6.7L氧气,计算:(1)在标准状况下,6.7L氧气的质量为多少g?_(2)成年人每分钟所需空气的质量为多少g?_(已知标准状况下,氧气=1.43g/L,空气=1.29g/L,准确到0.1)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)如图1是化学实验中常用的几种装置:请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称_(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质_(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取
7、氨气(化学式为NH3)常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是_(从中选择)(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到_的现象时,说明装置气密性良好(5)装置有多种用途:若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的 _(选填“左”或“右”,下同)端通入;若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从 _ 端通入(6)如图为某分子模型。回答下列问题:这种分子的化学式为_该物质中原子个数比C:O:H _该物质中碳元素的质量分数为_该物质属于_(填“单质”或“化合物”参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1
8、、B【解析】A、氧气支持燃烧,炼钢炉中鼓入空气,能提高钢的产量和质量,所以氧气用于炼钢,是利用氧气支持燃烧的化学性质,此选项不符合题意;B、铜用于制导线,是利用铜具有良好导电性的物理性质,此选项符合题意;C、氮气用作灯泡填充气,是利用氮气的化学性质稳定,此选项不符合题意;D、磷用于制造烟雾弹,是利用磷燃烧产生的大量白烟,利用的是化学性质,此选项不符合题意。故选B。2、B【解析】试题分析:A、氧气可以支持燃烧,不具有可燃性,错误;B、氧气在氧化反应中可以提供氧,具有氧化性,正确;C、物质在氧气中燃烧的反应,不一定是化合反应,如CH4的燃烧,错误;D、氧气微溶于水,食盐水中含有少量的氧气,所以鱼、
9、虾可在水中生存,错误。考点:本题考查氧气的性质和用途、反应类型的判断。3、A【解析】解:表示禁止吸烟,表示节约用水,表示禁止放易燃物,表示塑料制品回收标志,表示禁止点火。所以属于消防安全标志的是。故选A。4、A【解析】A、用观察颜色来区别白酒和白醋:由于白酒和白醋都是无色的,所以该方法不合适。B、灼烧闻气味的方法区别面线和羊毛线:由于灼烧时,羊毛属于蛋白类纤维,点燃后有毛发烧焦的味道,而面线则没有。方法合适。C、灼烧观察颜色区别黄铜和黄金:由于在空气中灼烧时,黄铜能够和氧气反应而变黑,黄金则无明显的变化。方法合适。D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料:由于热塑性塑料在受热时外形明显
10、变化,而热固性塑料戊明显变化。方法合适。故选A。5、C【解析】根据质量守恒定律的实质:化学反应前后原子种类和原子个数不变原则可得,该反应,反应前有:1Mn、2O、4H、4Cl,反应后已知有:1Mn、4Cl,所以,X微粒中包含的原子种类是氢原子和氧原子,因X前有化学计量系数2,故X由一个氧原子和两个氢原子构成,选项C符合题意6、B【解析】A、从微观角度研究化学变化可知,化学反应前后原子的种类、数目不变,图中显示该反应前后原子个数没有发生改变,选项A不正确;B、从图中可知,在反应中,反应前后原子的种类和数目没有发生变化,只是反应物分子中所含各原子重新组合生成了新的分子,因此化学变化的实质就是原子的
11、重新组合,选项B正确;C、化学变化中分子的种类一定发生变化。该反应中,分子的种类发生了变化,分子的个数也发生了变化,选项C不正确;D、图中显示该化学反应前后原子的种类不变,选项D不正确。故选B。7、A【解析】A、干冰升华只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确; B、牛奶发酵过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误; C、光合作用过程中有氧气等新物质生成,属于化学变化,故选项错误; D、炸药开路过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误; 故选:A。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学
12、变化的依据是:是否有新物质生成。8、C【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4X+11O22Fe2O3+8SO2,反应前铁、氧、硫原子个数分别为0、22、0,反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个铁原子和8个硫原子,则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成,则物质X的化学式为FeS2。故选C。9、C【解析】A、水蒸气遇冷凝结成水,说明水分子之间的间隔发生了变化,而不是水分子本身体积变小了,故说法错误;B、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比是2:1,质量比为1:8,故说法错误;C、电解水生成氢
13、气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故说法正确;D、自来水厂净化后的水还含有可溶性杂质,属于混合物,故说法错误。故选C。10、B【解析】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;B、冰水中只含有一种物质,属于纯净物;C、牛奶是由蛋白质、水等多种物质组成的,属于混合物;D、食醋中含有醋酸、水等多种物质,属于混合物食醋中含有醋酸、水等多种物质,属于混合物;故选B。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。11、B【解析】A、汽油能溶解油污,可以除去衣服上的油污,故选项说法正确,不符合题意。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬
14、水和软水,不能用明矾区分硬水和软水,故选项说法错误,符合题意。C、选项说法没有指明温度、溶液的质量,饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多,故选项说法正确,不符合题意。D、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水,故选项说法正确,不符合题意。故选:B。【点睛】本题难度不大,掌握饱和溶液的特征、溶液的特征、溶解原理、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键。12、A【解析】元素是宏观概念,只能说种类,直接组成物质。【详解】菠菜中富含铁质,这里所说的“铁”应理解为铁元素,不是铁的单质、原子和离子。故选A。13、C【解析】A、“碳酸钙氧化钙+二氧化碳”属于分解反应,A选项不正确,不符合题意;B、“铁+氧气四
15、氧化三铁”属于化合反应,B选项不正确,不符合题意;C、“甲烷+氧气二氧化碳+水”,既不属于化合反应,也不属于分解反应,属于氧化反应,C选项正确,符合题意;D、“碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水” 属于分解反应,D选项不正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查化合反应、分解反应和氧化反应的区分,化合反应有“多变一”的特征,分解反应有“一变多”的特征,物质与氧气的反应属于氧化反应,抓住三种反应的基本特征是解题的关键。14、B【解析】A、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,故做法正确;B、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源
16、,再灭火,故做法错误C、厨房煤气泄漏,应立即关闭阀门并轻轻开窗风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度、减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故做法正确;D、森林着火时在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带,移除可燃物而灭火,故做法正确。故选:B。15、D【解析】A、20,分别向20g油和水中加入食盐,达到饱和,这是溶剂种类不同,不是溶质种类不同,设计不合理;B、20,向20g水中加入食盐,向30g水中加入熟石灰,溶质种类和溶剂质量不同,得出结论不正确,设计不合理;C、20,分别向20g水中加入食盐和熟石灰,饱和程度不同,无法比较,设计不合理;D、20,分别向20g水中加入食盐
17、和熟石灰,直至饱和,比较两物质溶解的量,变量只有溶质种类,能够得出正确结论,设计合理。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、产生蓝色絮状沉淀 电子天平 abe 【解析】(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀,故填写:产生蓝色絮状沉淀;(2)该实验的目的是研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”,质量需要称量,可以选用电子天平,故填写:电子天平;(3)根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量,故abe符合题意,填写:abe。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、214 39:127:48 59.
18、3% 10 【解析】(1)碘酸钾的相对分子质量=39+127+163=214;(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39:127:(163)=39:127:48;(3)碘酸钾中碘元素的质量分数为:127214(4)根据题意,食盐的含碘量为20mg/kg,每袋该食盐的质量为500g,则每袋该食盐中碘元素的质量为20mg500g1000g18、9.6g 41.2g 【解析】氧气的质量等于氧气的体积乘以氧气的密度。【详解】(1)在标准状况下,6.7L氧气的质量为 (2)成年人每分钟所需空气的质量为 答:在标准状下,6.7L氧气的质量9.6g;成年人每分钟所需空气的质量41.2g。【点睛】氧气约占空气总体积的21%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、长颈漏斗 氧气不易溶于水,能助燃 A 长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱 左 右 C2H4O2 1:1:2 40% 化合物 【解析】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气不易溶于水,能助燃性质;(3)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)”可知,该反应的反应物是固体,反应的条件是加热,应选择的发生装
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