云南省昆明市名校2022-2023学年化学九上期中达标测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）12018年3月2228日是第三十一届“中国水周”，我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动，建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()A依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全B完善水利基础设施网络，助推民生水利

2、发展C禁止使用化肥和农药，大力防治水体污染D切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设2若长时间吸入高浓度的富氧空气（通常指氧浓度大于40，医学专家推荐长期氧疗的最佳浓度为2235）时，会发生氧中毒现象，这里的“氧”指的是A氧气B氧化物C氧原子D氧元素3某同学在加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内， 出现的情况是（ ）A生成氧气的量不变B反应速率加快，生成氧气的量不变C反应速率不变D反应速率加快，生成氧气的量增加4下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是（）A一个铜原子B一个铜元素C铜D铜元素5下列物质的用途不正确的是()A稀盐酸除铁锈 B浓硫酸可用于生产化肥C氢

3、氧化钠可以用于化工原料 D氢氧化钙固体用作干燥剂6下列说法中错误的是（）A由同种元素组成的物质不一定是单质B人体、地壳、海水中含量最多的元素都是氧元素C面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含碳元素D金刚石、石墨都由碳原子构成，但碳原子排列方式不同，故化学性质不同7化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分.下列概念间的关系不正确的是选项概念X概念YX与Y的关系A可燃性助燃性相同关系B化学变化物理变化并列关系C纯净物单质包含关系D化合反应氧化反应交叉关系AABBCCDD8下列图象是对应变化在反应前后，固体质量随反应时间变化的关系图，其中正确的是（）A在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化B木炭

4、还原一定质量的氧化铜C向一定质量二氧化锰中加入过氧化氢溶液D加热一定质量的高锰酸钾制氧气9对实验现象描述正确的是（）A铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量B红磷燃烧有大量白色烟雾C硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D铜丝加热生成氧化铜10下列变化属于化学变化的是A干冰升华B酒精挥发C葡萄酿酒D石蜡熔化二、填空题（本大题共1小题，共4分）11保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是_（填具体的微粒名称，下同），氧气是由_构成的，氯化钠是由_ 构成的，氩气是由_构成的三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据如图所示实验回答:（1）A实验:玻璃棒的作用_（2）B实验:点燃氢气之前必须先_

5、（3）C实验:铁丝燃烧时，夹持工具称为_，集气瓶放水的原因_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a _， b _。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 _。 （3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是_（填写字母）。写出该反应的化学方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火

6、柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_（6）若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得_mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）14如图是用于实验室制取气体的装置，请回答下列问题： （1）写出图中所标仪器的名称：_。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式：_。通常采用_ 法收集二氧化碳，检验二氧化碳已经收集满的方法是_（3）硫化氢（H2S）是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢，同时，还生成了硫酸亚铁。请写出该

7、反应的化学方程式：_；（4）用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少吨_？（必须有计算步骤）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。（1）此矿泉水中至少含有_种元素;（2）在偏硅酸(H2SiO3)中，氢、氧元索的质量比是_ (填最简整数比);（3）在偏硅酸(H2SiO3) 中，硅元素的质量分数是_ (精确到0.1%).16实验室有一包白色粉末，设计实验初步证明白色粉末A的成分都是碳酸钠和氯化钠的混合物。有关数据如图所示：（1）写出题中发生反应的化学方程式_；（2）反应生成气体的质量_；（3）根据已知条件列出

8、A中参加反应的固体质量（x）的比例式_；（4）A固体中两种成分质量比为_；（5）溶液B中碳酸钠溶质的质量分数为_；（6）若需质量分数为10%的C溶液，则需蒸发水_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A. 依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全符号宣传主题，选项正确；B. 完善水利基础设施网络，助推民生水利发展符号宣传主题，选项正确；C. 禁止使用化肥和农药，是不符合实际的，选项错误；D. 切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设符号宣传主题，选项正确，故选C。2、A【解析】由题意可知，若长时间吸入高浓度的富氧空气，即氧浓度大于40，可导致氧中毒现象，故这

9、里的“氧”指的是氧气。故本题选A。3、D【解析】氯酸钾制取氧气时二氧化锰是催化剂，加入二氧化锰只能加快反应速度，不能改变生成物的量。用高锰酸钾制氧气的生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气。所以错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内，生成氧气的量会增多，又因为高锰酸钾分解生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂，所以反应速度也加快了。故选D。4、B【解析】“Cu”表示的意义是：一个铜原子，铜元素，铜这种金属。故选B5、D【解析】A、盐酸可以和氧化铁反应生成氯化铁和水，所以可用除去金属表面的锈，正确；B、浓硫酸可用于生产化肥、农药等，正确；C、氢氧化钠可以用于化工原料，可用于制肥皂和造纸业等，正确；D、氢

10、氧化钙没有吸水性，不能用作干燥剂，错误。故选D。6、D【解析】A、由同种元素组成的物质不一定是单质，还可能是混合物，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有一种元素，故说法正确；B、人体、地壳、海水中含量最多的元素都是氧元素，故说法正确；C、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，都生成了炭，根据质量守恒定律，说明它们都含碳元素，故说法正确；D、金刚石、石墨都由碳原子构成，由于碳原子排列方式不同，故物理性质不同，但化学性质相同，故说法错误。故选D。【点睛】本题考查了单质的概念，人体、地壳、海水中元素的含量分布情况、质量守恒定律以及常见碳单质的种类和性质，难度不大。7、A【解析】A、可燃性是物质能燃烧，助燃性是能

11、支持燃烧，是不同的关系，故A不正确；B、化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，是并列关系，故B正确；C、纯净物分为单质和化合物，是包含关系，故C正确；D、化合反应是指两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，氧化反应是指物质与氧发生的化学反应，是交叉关系，故D正确。故选A。8、D【解析】A、镁燃烧生成氧化镁，随着反应进行，固体质量增大，该选项对应关系不正确；B、木炭还原一定质量的氧化铜时，随着反应进行，固体质量减小，完全反应后固体质量不为零，该选项对应关系不正确；C、反应过程中，二氧化锰是催化剂，质量始终不变，该选项对应关系不正确；D、加热一定质量的高锰酸钾制氧气时，随着

12、反应进行，固体质量减小，完全反应后固体质量不再变化，该选项对应关系正确。故选D。9、C【解析】A、铁丝在空气中不能燃烧，故A错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，不产生白色烟雾，故B错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，放出热量，故C正确；D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象，故D错误。故选C。【点睛】描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。10、C【解析】试题分析：干冰升华、酒精挥发、石蜡熔化这三个变化中都是物质的状态和形态的改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选C.考点：物质的变化二、填空题（

13、本大题共1小题，共4分）11、二氧化碳分子 氧分子 钠离子和氯离子 氩原子 【解析】分子、原子、离子是构成物质的基本粒子。二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是二氧化碳分子；氧气是由氧分子构成的；氯化钠是由离子构成的物质，氯化钠是钠离子和氯离子构成的；氩气是稀有气体是由原子直接构成的物质，氩气是由氩原子直接构成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、引流 检验氢气的纯度(验纯) 坩埚钳 防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底 【解析】（1）玻璃棒的作用引流，防止浊液洒在过滤器的外边；（2）点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸，点燃氢气之前必须先检验氢气的纯度(验纯

14、)；（3）铁丝燃烧时，夹持工具称为坩埚钳，铁在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，集气瓶放水的原因防止高温物体溅落，使集气瓶底炸裂。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、锥形瓶 试管 检查装置的气密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集） 待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（详见解析） 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，

15、反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，

16、向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，收集过程中集气瓶中的水逐渐减小，所以依次观察到的现象是bac；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集；（5）铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧，针对上述操作，提出一条改进建议是：待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部，改进实验后实验成功，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：3Fe+2

17、O2Fe3O4；（6）设：可以制取氧气物质的量为x x=0.2mol。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、试管 酒精灯 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 向上排空气 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满 FeS+H2SO4FeSO4+H2S 255.2t 【解析】（1）由图可知，仪器的名称是试管，故填试管；仪器的名称是酒精灯，故填酒精灯。（2）实验室中制取二氧化碳的反应是大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HClC

18、aCl2+H2O+CO2；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以收集二氧化碳只能选用向上排空气法收集，故填向上排空气；检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满，故填将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满。（3）硫化亚铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢，故反应的化学方程式写为FeS+H2SO4FeSO4+H2S。（4）解：设可以炼出含杂质4%的生铁的质量为x。160：112=（500t70%）：（x4% x） x255.2t答：可以炼出含杂质4%的生铁的质量为255.5t。【点睛】制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置