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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列物质由原子直接构成的是A冰B石墨C干冰D氯化钠2下列说法中正确的是A空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应C工业上分离液态空气制氧气的过程属于分解反应D氮气充入食品包装中可以加快食
2、品的腐蚀3下列实验方法无法达到实验目的的是()A用蒸发鉴别蒸馏水与食盐水B用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C用闻气味鉴别白酒与白醋D用观察颜色鉴别氯酸钾与高锰酸钾40.1%的高锰酸钾可消毒杀菌,高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价是()A+1B+2C+4D+752011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”下列有关水的说法中错误的是( )A水体污染与人类活动无关B自然界的水都不是纯净的水C水分子保持水的化学性质D地球上可以利用的淡水资源有限6X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A37B35C36D347配制150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液
3、,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是()A称量时药品和砝码放反了B称取的氯化钠中含有杂质C量取溶剂时,俯视量筒读数D把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出8下列有关物质分类的说法,正确的是A单质:铁、水蒸气B化合物:过氧化氢、水银C氧化物:二氧化锰、冰水混合物D混合物:高锰酸钾、澄清的石灰水9含原子数最多的物质是A4g氢气B3.011023个氧分子C0.75mol水D44g CO210下列物质由原子直接构成的是( )A氯化钠B金刚石C液态氧D干冰11下列有关化学观念的叙述正确的是 ( )A吃鱼后,鱼肉中的钙元素可能会留在人体骨骼内B外星球上甲烷分子与地球上甲烷分子的化学性质不同C冰中的水
4、分子被冻住了,分子不再运动D剪断铜导线时,铜原子可能被剪成两半12科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。下列说法中,不正确的是A乙的化学式是O2B该反应属于分解反应C通常状况下,丁是一种液态物质D可解决甲醛带来的室内空气污染问题13)实验室中,区分下列物质的两个实验方案都合理的是()选项需区分的物质方案一方案二A5mL汽油和5mL蒸馏水分别投入12小粒碘点燃B硝酸铵和氯化钠溶于水,测温度尝味道C蒸馏水和5%的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰伸入带火星的木条D木炭粉和氧化铜粉末看颜色点燃AABBCCDD14下列说法正确的是( )A二氧化碳
5、是由一个碳原子和二个氧原子构成的 B二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成C二氧化碳的中碳、氧的质量比为1:2 D二氧化碳是由许许多多二氧化碳分子构成的15如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )A、两类反应均体现了氧气的氧化性B、中的反应类型都是化合反应C类反应放出热量,类反应吸收热量D、两类反应均会发光二、填空题(本大题共1小题,共6分)16请根据下列装置图,回答有关问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_。(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是_ (填字母),检验该气体已收集满的方法是_。若要
6、用F装置收集氧气,则氧气从_端(填“b”或“c”)进入,选用该装置收集氧气的依据是_。(3)若实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式是_,你选择的制取装置是_, C装置与B装置,具有的优点是_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为61kg的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,还需从药物中外充钙质15g,常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H11O65H21。试求:(1)乳酸钙中C与H的元素的质量比为多少。(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为多少。(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为多少g18(8分)工业上,燃烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰
7、(CaO)和二氧化碳, 若要制取二氧化碳8.8t,则需要碳酸钙的质量是多少?(反应方程式)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验探究是化学学习的重要方法,请根据所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。_(2)下面是实验室制取气体的常用装置:实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_(填字母),理由是_。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_端通入(填a或b)。若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将换为_。(
8、3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要喝_毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、冰是固态的水,由水分子构成的,故A不正确;B、石墨由碳原子直接构成的,故B正确;C、干冰是固态二氧化碳,是由二氧化碳分子构成,
9、故C不正确;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故D不正确。故选B。2、A【解析】A、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用,说法完全正确,故A正确;B、氧气的化学性质较活泼,在常温下能与许多物质发生化学反应但不能与所有物质发生反应,故B错误;C、工业上分离液态空气制氧气的过程没有新物质生成,属于物理变化,不属于分解反应,故C说法错误;D、氮气的化学性质不活泼,所以可充入食品包装中可以防腐,故D说法错误;故选:A。3、B【解析】A、食盐水是混合物,蒸发结束有剩余固体,蒸馏水是纯净物,没有剩余固体,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、氮气和二氧化碳都不具有助燃性,燃着的木条都会熄灭,现象相同,不能鉴
10、别,故B错误;C、白酒具有芳香气味,白醋有酸味,闻气味的方法可以鉴别,故B正确;D、氯酸钾是白色晶体,高锰酸钾是暗紫色粉末,观察颜色的方法可以鉴别,故D正确。故选:B。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。4、D【解析】在高锰酸钾(KMnO4)中,钾元素显+1价,氧元素显2价,设:锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价:(+1)+x+(2)40,则x+7。故选D。5、A【解析】试题分析:A、生产、生活污水的未处理就排放等人类活动,造成了水体污染,故A错误;B、自然界的水都是混
11、合物,含有多种杂质故B正确;C、水分子是保持水的化学性质的最小微粒,故C正确;D、地球上可以利用的淡水资源有限,我们应该节约用水,故D正确,答案选A。考点:考查水资源的污染与防治;水资源状况;纯净物和混合物的判别6、B【解析】根据阳离子为失电子,相对原子质量等于质子数加上中子数进行解答。【详解】X2+的离子核外有28个电子,则X原子的核外应该有30个电子即有30个质子,又因为其相对原子质量为65,故,X原子核内中子数为65-30=35。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构的掌握,要明白原子失电子变为阳离子,得电子变为阴离子。相对原子质量等于质子数加上中子数。7、C【解析】A、称量时药品和砝码
12、放反了,称得固体质量可能偏小,所配溶液溶质质量分数偏小,故A错误;B、称取的氯化钠中含有杂质,氯化钠的质量少了,溶质质量分数将偏小,故B错误;C、量取溶剂时,俯视量筒读数,看到的读数偏大,但量取的液体实际体积偏小,所以溶剂少了,溶质质量分数就偏大,故C正确;D、配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出,溶质质量分数是不变的,因为溶液是均一的,故D错误。故选C。【点睛】只要是称得的溶质质量偏大,或量取的液体体积偏小都能导致结果偏大。8、C【解析】试题分析:中水蒸气的成分是水,属于化合物,中水银属于单质;中高锰酸钾中只含有一种物质,属于化合物。故选考点:物质的分类9、A【解析】A. 4g氢气含有原子个数
13、为个;B. 个氧分子含有原子个数为个;C. 0.75mol水含有原子个数为个;D. 44g 二氧化碳含有原子个数为个。故选:A。10、B【解析】A. 氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠由钠离子和氯离子构成,此选项不符合题意;B. 金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,此选项符合题意;C. 液态氧是液态的氧气,氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,此选项不符合题意;D. 干冰是固态二氧化碳,二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成,此选项不符合题意。故选B。11、A【解析】A、从元素守恒的角度来看,物质是由元素组成的,吃鱼后,其中的元素被人吸收,鱼肉中
14、的钙元素可能会留在人体骨骼内,故选项正确;B、分子是保持物质化学性质的最小粒子,外星球与地球上的甲烷,组成元素相同,分子结构相同,则外星球与地球上甲烷分子的化学性质相同,故选项错误;C、分子是不断运动的,冰中的水分子具有微观粒子的性质,也在不断运动,故选项错误; D、铜由铜原子构成,剪断铜导线时,宏观上被剪成两半,由于铜没有变,铜原子没有被剪成两半,故选项错误。故选A。12、B【解析】由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:HCHO+O2CO2+H2O,由此可知:A、由化学方程式可知,乙的化学式是O2,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化
15、合物反应生成了两种化合物,不属于分解反应,故B错误;C、化学方程式可知,丁是H2O,通常状况下,丁是一种液态物质,故C正确;D、由化学方程式可知,甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,可解决甲醛带来的室内空气污染问题,故D正确。故选B。13、A【解析】A、取样品,加入碘,能溶解碘的是汽油,不能溶解碘的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别;点燃,能燃烧的是汽油,不能燃烧的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,正确;B、在实验室不能品尝任何药品的味道,错误;C、5%的过氧化氢溶液在不加催化剂的条件下,放出氧气的速率较慢,不能使带火星的木条复燃,蒸馏水也不会放出氧气,现象相同,不能鉴别,错误;D、氧化铜和木
16、炭粉都是黑色粉末,观察颜色的方法不能鉴别,故错误。故选A。点睛:区分物质时,选择适当的试剂和方法,在出现不同的现象时方可鉴别。14、D【解析】A、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,二氧化碳是物质不能用原子来解释,错误;B、元素属于宏观概念不能论个数;二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,错误;C、二氧化碳的中碳、氧的质量比为:12:(162)=3:8,错误;D、二氧化碳是由许许多多二氧化碳分子构成的,正确。故选D。15、A【解析】A、两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应,均体现了氧气的氧化性,故正确;B、中的反应有的是化合反应,有的不是化合反应,故错误;C、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故错
17、误;D、缓慢氧化不发光,故错误。故选A。【点睛】可燃物燃烧时的实验现象,解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 AD 将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则氧气收集满 b 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 BD(或CD) 可以控制反应速率 【解析】(1)装置图中标号a仪器的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,用高锰酸钾制取氧气反应物是固体,反应条件是加热,
18、属于固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,用向上排空气法收集的气体较为干燥,若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气,应选用的装置组合是AD,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,常用于检验氧气,检验该气体已收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则氧气收集满。氧气的密度小于水,若要用F装置收集氧气,则氧气从b进入,选用该装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水;(3)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;
19、该反应的反应物是固体和液体,不需加热,属于固、液混合不加热型,二氧化碳密度大于空气,可用向上排空气法收集,选择的制取装置是BD(或CD), 注射器能控制液体滴加速率,能控制反应的速率,C装置与B装置,具有的优点是可以控制反应速率。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、18:2; 13;3.82 g【解析】(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析解答;(2)根据化合物中元素的质量分数=,进行分析解答;(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数,进行分析解答。【详解】(1)乳酸钙中碳、氢元素的质量比为(126):(121)=18:2(2)乳酸钙中钙元素的质量分数为(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为1.2g13%3.82g故答案为(1)18:2;(2)13%;(3)3.82g【点睛
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