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文档简介

1、第 第 页大班班级工作计划（新） 大班班级工作计划是由老师范文吧工作计划栏目我为您提供，供您选择和借鉴。更多工作计划信息就在老师范文吧工作计划栏目。 一、幼儿状况分析：本学期大一班39个幼儿，他们健康、可爱、活泼、积极，有着良好的行为习惯，经过上一学期学习，孩子们的各项技能有了很大的提高，但是还有少部分幼儿技能稍弱，所以在本学期要加强这些方面的训练。二、教育教学工作本学期，我们会以幼儿园渗透式领域课程南师大教材为主对幼儿进行教学，同时加入韵语识字特色教育，对幼儿进行各方面的教育。三、保育工作在保育方面我们会结合一日流程，对幼儿的生活和学习作出合理的安排。1.严格执行幼儿园各项保育制度2.培育幼

2、儿主动跟老师反应身体状况的习惯3.培育幼儿的自理技能4.培育孩子的良好习惯，饭后整理餐桌，打扫地面。四、卫生保健1、在安全的基础上，保证幼儿每天两个小时的户外活动时间，充分让孩子体验游戏的欢乐。2、安排各种亲近自然的活动，充分的让幼儿体验大自然的乐趣，在大自然中欢乐的成长。3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒;对室内环境保持良好的通风和相宜的温度。五、家长工作1、利用多种形式，打电话和家长沟通，实时反馈幼儿的进展状况。2、常常请家长观摩教育游戏活动，仔细倾听采用家长反馈看法。3、定期更换家园联系栏。4、庆祝活动时，让家长走进班级，贴近孩子的生活，了解孩子全面进展的状况盼望通过老师和家长的努力，孩子们能在各方面都有所提高，取得更好的成果。为了使班级健康有效地持续进展，给全班同学营造一个舒适宁静的学习环境，工作打算如下;1实行岗位责任制。窗台卫生的保持，工具角卫生的保持，后门卫生的保持，后角落卫生的保持，粉笔的保管，取拿，讲桌的卫生保持，钥匙门锁的保管.2班级量化评估方案;有班委会组成班级量化检查小组，依据班级量化细那么，对各小组的纪律、卫生、学习状况进行赋分，各小组组长依据量化细那么对小组成员赋分，并在小组内集体争论选出优秀组员一名和最差组员一名，整理后每周公布上墙。学期末作为评

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