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文档简介
1、第1单元 小数乘法1 小数乘整数第1单元 小数乘法1 小数乘整数学习目标2.能解决小数乘整数的实际问题。1.会笔算小数乘整数。3.培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。学习目标2.能解决小数乘整数的实际问题。1.会笔算小数乘整数复习导入因数15150150015000因数5555积75 一个因数不变,另一个因数扩大10倍、100倍、1000倍,积也扩大10倍、100倍、1000倍。仔细观察,看能得出什么结论?750750075000复习导入因数15150150015000因数5555积75 情景导入1春天到了,同学们在风筝店前买风筝。情景导入1春天到了,同学们在风筝店前买风筝。探索新知3.53
2、.5+ 3.510.53.5元=3元5角3元3=9元5角3=15角9元+15角=10.5元 把3.5元看作35角。 3.5元 3 3 5角 3 10.5元1 0 5角答:买3个 需要10.5元。 哪种方法最简单呢?探索新知3.510.53.5元=3元5角把3.5元看作35角你还能提出什么问题? 这种风筝买3个需要多少钱? 4.63=13.8(元)这种买5个呢? 2.85=14(元)探索新知你还能提出什么问题? 这种风筝买3个需要多少钱? 4.6探索新知 小数乘整数转化为整数乘整数,按整数乘法的计算方法进行计算。 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。探索新知
3、小数乘整数转化为整数乘整数,按整数乘法的情景导入20.725=_ 0.72不是钱数,怎样计算? 能不能转化成整数来计算? 0.7 2 5 扩大到它的100倍7 2 5 3 6 03.6 03.6缩小到它的1100最后的0可以去掉。 小数乘整数与整数乘法有什么不同呢?情景导入20.725=_ 0.72不是探索新知小数乘整数的一般方法: 先将小数转化为整数; 按整数乘法算出积; 确定积的小数点位置。(因数中有几位小数,积里就有几位小数。)探索新知小数乘整数的一般方法: 先将小数转化为整数; 按典题精讲4 62 .31 22.312= ?2 32 7 6一位小数.典题精讲4 62 .31 22.31
4、2= ?2 典题精讲 乐乐和爸爸、妈妈去祖山游玩的车费是多少元?典题精讲 乐乐和爸爸、妈妈去祖山游玩的车费是多少元?典题精讲解题思路: 已知单程的每人票价是42.6元,那么来回就是42.62=85.2(元),乐乐和爸爸、妈妈一共3个人,可以求出车费是85.23=255.6(元) 。典题精讲解题思路: 已知单程的每人票价是42.6元典题精讲42.62=85.2(元)85.23=255.6(元)答:乐乐和爸爸、妈妈去祖山游玩的车费是255.6元。正确解答:典题精讲42.62=85.2(元)正确解答:计算。易错提醒7.512.56=.错误解答计算。易错提醒7.512.56=.错误解答错解分析:易错提
5、醒 错误解答错在先画掉了得数末尾的0,再点小数点。产生这种错误的原因是没有掌握计算方法。当乘得的积的末尾有0时,要先在积里点上小数点,再去掉末尾的0。错解分析:易错提醒 错误解答错在先画掉了得数末尾易错提醒正确解答错误解答计算。7512.56=易错提醒正确解答错误解答计算。7512.56=学以致用 74 0.74 1 25 1. 252 82.86 06 .01.竖式计算。想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?学以致用 74 0.74 1学以致用12.141.214460.463233.232.比一比,算一算。969.6242.44.8448.4学以致用12.141.214460.4632
6、学以致用3.连一连。1.49344.70.4474.471493=44714.930.1493学以致用3.连一连。1.49344.70.4474.471学以致用4.解决问题。 每箱苹果 22.5元。 买3箱要多 少钱呢?22.53=67.5(元)答:买3箱要67.5元。学以致用4.解决问题。 每箱苹果 买3箱要多学以致用5.写一写,算一算。 用2、3、4三个数字和小数点,任意组成小数乘一位整数的算式,并算出来。2.34=9.23.2 4=12.82.4 3=7.24.2 3=12.63.4 2=6.84.3 2=8.6学以致用5.写一写,算一算。 用2、3、4三个数字课堂小结2.小数乘整数时,可以把它转化成整数乘法进行计算,因数中有几位小数,积也应该有几位小数。积的小数部分末尾有0时,要依据小数的性质进行化简。 你学会了哪些知识
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