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文档简介

1、第 第 页学习工作计划学习工作计划 篇1 新学期，新开始，面对自己的教育教学工作我真的有很多感慨，回想上学期中工作的点滴，很多方面还做得不够好，不由得心中有许多失落，最主要的是由于自己没有很好的计划，为避开涌现上学期的状况，因此本学期我重点从自己的实际状况出发，从小处着眼，把事情想小做小，实实在在的做一点事情。因此我本学期打算如下： 一、思想政治方面 在自身的思想政治方面，我将继续如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。着重个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀同学的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。 二、自身提高方

2、面 从自己的教学实际出发，从实际中来，回到实际中去，以教育科研为突破口，以抓课堂教研为依托，扎扎实实落实教学工作，让同学真正体验到课程改革的魅力。要想做好这些工作需要提高自己的业务素养和业务技能，我打算从以下几点提高自己。 1、制造机会参与各种培训，通过培训为自己注入新思想和新思路，为自己的造血提供一个良好的平台。 2、通过参与各种教科研活动和课堂评价观摩活动，提高自 此处隐蔽7936个字幼儿只有在良好的情感氛围中开展音乐活动，才能充分地感受到美，并且表达音乐本身的美。假如在活动中老师表现得立场生硬和冷漠，盲目地要求幼儿肯定要达到规定的技能技巧，因孩子不会而责备，那么就会使孩子们产生焦灼、可怕

3、、甚至自卑的心理，这是与我们幼儿园开展音乐活动的目的背道而弛的。因此，我在教学中力求为幼儿创设一个良好的活动氛围。从硬环境来说，为他们提供相应的活动材料和场景；从软环境来说，为他们创设宽松的心理氛围，本着一颗诚笃的心去爱他们，尊敬他们。在音乐活动中，我确立以幼儿为主的思想，做到“导而不包”，更多的是给孩子留出一个适当的空间，给他们一个自我表现的机会。如：我给他们提供了瓶子、罐子等小容器，让孩子们探究如何使这些东西能发出不同的声音。孩子们通过自由操作发觉自然角的金鱼缸敲击后会有不一样的声音，这与金鱼缸的大小和金鱼缸中水的多少有关系。孩子们又将区域活动中的大大小小的玩具放进了各种纸制、塑料、铁的、不锈钢的容器中，摇动它们，孩子们发觉不同的材料放进不同的容器会发出不同的声音。孩子们把轻轻的声音想像成小兔在草地上跳，把洪亮的声音想像成鞭炮声。那么当它们一起发出声音时，又会是怎样呢？孩子们一次又一次饶有爱好地尝试着。由于幼儿在音乐活动中不用死搬硬学老师教的，所以他们参加音乐活动更主动了、更富有制造性，继而在其他活动中也表现出这一特点。 培育幼儿学习的主动性是每个幼儿老师义不容辞的职责。要让幼儿真正成为学习的主人，是一种制造性的教育，需要老师的观念突破、思想解放、勇于探究，对老师的素养也是一个挑战。我盼望经过自己不断的学习、努力和探究，自己能胜

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