教科版八年级物理上册第四章第3节科学探究平面镜成像学案_第1页
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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 教科版八年级物理上册第四章第3节科学探究平面镜成像学案 第四章第3节科学探究：平面镜成像 班级_姓名_【学习目标】 1、重点：通过试验探究，归纳并表述平面镜成像特点。 2、难点：领会“等效替代法试验思想及平面镜成像的原理。 【探究发现】 一、平面镜定义：_的、_的、能_的反射面叫平面镜。 二、科学探究：平面镜成像 1、探究平面镜成像特点 (1)两个_的物体，便于对比像与物的_关系； (2)用_代替平面镜，目的是_。 (3)玻璃板尽量_（薄/厚），反射面以玻璃板的_面（前/后）为准。 2、试验步骤 1）纸上中线处垂直放置玻璃板，描出反射面； 2）放物体A,

2、眼睛在玻璃板前观测像A； 3）移动物体B, 与像A重合,此时B的位置是像A所在位置； 4）描出物、像位置，测量到镜面的距离 5）观测镜子后的光屏（白纸）能否接到像A 3、试验结论 1）成大小_、左右_的_像； 2）像距_物距； 3）像和物对应点的连线与镜面_且_。 总之, 像与物体关于平面镜_ ! 跟踪练习 1、身高1.6m的体操运动员站在平面镜前3m处，他在镜中的像离镜_m。当他后退时，他在镜中像的大小将_(变大/变小/不变)。 2、四幅关于字母“F经平面镜反射后成像正确的是（） 三、平面镜成像的原理:_ 虚像是由实际光线_相交而成，_用光屏承接。 四、平面镜的应用 1、成像：_ 2、改变光的传播方向：_ 【课后稳定】 1判断题 1）月亮在2m深的水池中成的像距水面不超过2m。（） 2）人离平面镜越远，成像越小。（） 2右下图是探究平面镜成像特点的试验装置 （1）用玻璃板代替平面镜，便于_； （2）假如有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，选择_mm厚的玻璃

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