巴赫《二部创意Ｎｏ．６》演奏之我见

1、巴赫?二部创意?演奏之我见摘要本文通过对巴赫生平以及复调音乐的起源的阐述，导入对?二部创意N.6?作品的构造、风格等各方面的分析。关键词巴赫复调创意曲巴赫一共创作了十五首二部创意曲和十五首三部创意曲。创意曲是一种短小而且自由的复调器乐作品形式，大多采用二重对位和模拟的写作方法进展创作，十五首二部创意曲那么是根底中的基矗大多数创意曲的写作方法类似于赋格，但是很自由。赋格来自拉丁文FUGA，意思是飞翔也含有奔放之意。也许就是音乐主题从一个声部带另外一个声部的“飞翔。而创意曲由于它们中间的自由间段较少，所以又显的非常紧凑集中。我们要重视对巴赫作品的学习，它们是通往更高演奏层次的阶梯。演奏创意曲，技术

2、训练的要点是注意训练左右手的协调演奏，还有就是两个声部的有独立的起始和收尾。要训练听觉，在演奏时必须听得见两个声部不同的进展。触键要均匀，敏锐。特别要注意音乐旋律的线条。创意曲是复调音乐的一种重要形式。复调音乐的起源最早可以追溯到公元九世纪，那时的教会音乐家企图把单音音乐的“格里高利处理成多声部构造，从而使复调音乐作为一种重要的音乐风格而出现。最早的尝试是被称为“奥尔加农的，它以格里高利圣咏为“固定调，在它的上方或下方加第二声部或管风琴声部，以五度或四度音程做平行进展。假如在两个声部的上方八度再复制两个声部就产生了四声部乐曲的形式。这四个声局部别做平行八度、五、四度的进展，这就是复调音乐的最早

3、雏型。随着时间的不断推移，这一音乐风格不断地被逐步完善。到了1600年1750年间，在巴洛克时期，已到达了顶锋，其中以巴赫、亨德尔为代表人物。他们运用这一手法创作了大量的作品。同时不断开展、创新，以致于成为音乐创作中的一个完全独立的表现体裁。“创意的意思就是创造乐意，标题是巴赫从某个不知名的作曲家那里学来的。当时为了给儿子们寻找钢琴教材，他曾转抄过那位作曲家的作品。而选用“创意这个名称，主要是想来说明他的观点：即学弹钢琴的目的并不仅仅是学会弹琴，而是一种学习作曲的入门途径。巴赫从教学需要出发，用复调的手法创作十五首二声部创意和十五首三声部创意曲。二部创意曲比拟简易，而三声的创意曲那么比拟复杂和

4、深奥。大局部乐曲在构造上可分为三局部：1开场是主题的呈示，明确地终止在属调或平行大调假如主题是小调的主和弦上。2中部局部是主题放在各种调式上的展开和开展。3结尾局部是将主题移回到原调作缩小和变化的再现。在这些作品中，作者设法使主题旋律和开展手法尽可能地变化。着意做到声部流畅，音乐开展连接，构造布局完好。巴赫的?二部创意N.6?是十五首二部创意曲中构造方法最为独特的一首，也是十五首二部创意曲中唯一一条E大调的曲目。表情术语为幽雅的小快板。它是一首小型的二重赋格曲，采用带再现的单三部曲式写成，三个局部的界限非常清楚。主题是由各自独立，相似而不同的两个反向声部组合而成。其间第四小节处的短小的连接句得

5、到了很大的展开，成为全曲最重要的组成局部。转贴于论文联盟.ll.?二部创意N.6?采用带再现的单三部曲式写成，三个局部的界限非常清楚，在创意曲中之少见。它的构造图式如下：A：呈示部，乐曲开场，一个能表达完好乐曲的第一主题上方声部与第二主题下主声部几乎是同时呈示相差一个音符的时值显现出节奏的比照正规节奏与初节节奏和旋律进展方向的比照第一主题向下级进，第二主题向上级进，14小节为原形结合；第58小节为三个八度的复以位的变形结合920小结的第一间插段，采用向下二度的模进。呈上启下，并使音乐逐渐转移到B大调。A段结合在B大调的完全终止上。演奏中，首先注意两个愉悦、清新、性格鲜明的主题的完好呈示，原形结

6、合，变形结合的脉络明晰。第一间插段的自然流畅。应保持住两个声部的旋律走向明确，平稳。左右手的切分音节奏要演奏的准确、自如。连音与跳音的奏法正确。重音的效果在演奏中不易过分地夸大。B：中间部。二个主题采用三个八度的得对位手法，在属调上出现。第2124小节为原形结合，第2528小节为它的变形结合，第二间插段、低声部根本上是从三个八分音符构成的小句读的连续呈示，上声部根本上是A段主题中的节奏型的连续呈示。使愉悦、清新的主题开展的更为活泼欢乐。经过g小调小调g小调的转换，以准备主题在原调上的再现。演奏中，左右手仍然按照A部的奏法来进展。同时注意其律动的平均，小分句的明晰、圆点加弧线的跳音，正常跳音，强

7、音的细腻处理。情绪要更为高涨，以便于同A段形成一定的比照。A：再现部，为变化再现。采用四个八度的复对位手法，将呈示部中主题出现的声部位置予以改变，并回到原调E大调。第4346小节为原形结合，第4750小节为其变形结合。第三间插段系第一间插段的移调B大调到E大调。全曲的最后三个小节为小尾声，用主题材料写成。演奏中，与A段的要求大体一致，只有在音量上稍加力度。而在速度上稍稍做拉紧的处理即可。使音乐在更为愉快、活泼的情绪中完毕全曲。在二部和三部创意曲的手稿的扉页上，巴赫曾写下了这样的说明：“无论对于任何键盘乐器的爱好者，它们都是忠实的指导，他带给你一种清楚的方法，也是一个明晰的体系。不仅在两个声部里面要演奏的很清楚，而且要把三个声部也要弹得准确而且动听，同时，要把美的乐旨分析清楚，并且要把他们弹出来。更重要的是要保持它的如歌的风格的弹奏和作品的高尚情趣。巴赫在写作二部创意曲的时候，运用了模拟，卡农，二重对位甚至近似赋格的多种写作技术。主题之中包含多种不同的材料，具有不同音乐性质，他们在不同的声部出现和开展，造成乐曲的交织起伏以及各自独立的节奏特征。巴赫创作的十五首二部创意曲和十五首三部创意曲对于训练左右手的协调性，手指的控制才能，不同的触键方法，敏锐的听