2022年湖北省武汉实验外国语学校化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁”应理解为( )A铁元素B铁单质C铁原子D铁离子2下列实验操作正确的是()A蒸发食盐水B铁丝在氧气中燃烧C称量NaOH固体的质量D检验装置气密性3下

2、列叙述正确的是A物质与氧气发生的反应一定属于化合反应B夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子变大了C水通电分解说明分子在化学反应中可以再分D氮气的化学性质活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间。4下列是表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()ABCD5已知A原子的质子数为a,B原子的质子数为b, 和具有相同的核外电子排布,则下列关系式正确的是( )ABCD6下列应用的原理、化学方程式及基本反应类型表示均正确的是( )A铝有很好的抗腐蚀性能:4Al + 3O2 2Al2O3化合反应B用氢氧化铝治疗胃酸过多症:2Al(OH)3 + 6HCl = 2AlCl3

3、 + 6H2O 复分解反应C用盐酸除铁锈:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 复分解反应D比较铜和镁的活动性顺序:Cu + MgSO2 = Cu + MgSO4置换反应7居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子,并放出能量。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是 ( )A88、138B86、14C88、226D84、1688成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的( )A星火燎原B飞沙走石C积水成渊D披荆斩棘9逻辑推理是化学学习中常

4、用的思维方法,以下推理正确的是()A化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物B单质都是由一种元素组成的,所以,由一种元素组成的物质一定是单质C有新物质生成的变化属于化学变化,所以,化学变化一定有新物质生成D金属元素原子最外层电子数一般少于四个,最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素10 “关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题,有关叙述错误的是( )A钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用B医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的,100mL的生理盐水中含有0.9g医用氯化钠C健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如胃液的pH为0.9-1.5

5、D有些蚊虫叮咬人后感到痛痒,可以在皮肤处涂抹食盐水11生产抗疟药“双氢青蒿素”的主要原料是青蒿素青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏下列说法不正确的是()A青蒿素中含有三种元素B将青蒿在水中熬煮可提取青蒿素C可以用石油醚溶解的方法从青蒿中提取青蒿素D制药过程应在低温无水的环境中进行12氢元素与氧元素的本质区别是A最外层电子数不同B核外电子数不同C中子数不同D质子数不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气

6、、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即_。 (2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的是_气体。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有_(填序号)。氧气耗尽 温度降低 瓶内产生了二氧化碳 蜡烛着火点改变14某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:(1)实验室用加热高锰酸钾的方法制取一瓶的氧气,则选取的发生装置是_。(2)用C装置收集氧气时,观察到_再开始收集。(3)如果用F装置收集氧气,气体应从_(选填“a“b”)端导入。(4)如果用F装置装满水,来收集氧气,气体应从_(选填a”或“b)端导入。(5)为控

7、制反应速率得到平稳的氧气流,应将A装置中的长颈漏斗改成_;15根据下图所示装置回答问题:(1)写出下列仪器的名称:_。(2)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生和收集装置分别是_和_,在收集时发现气体呈紫红色的原因是_。写出方程式_。(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度比空气大,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答:硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的_(填“物理”或“化学”)性质。实验室制取H2S气体时,若用G来收集H2S,H2S应从_进(选“a”或“b”),制取H2S的发生装置最好选择_(选择“B”或“C”),原因是:_。(4)将氯酸钾和二氧化

8、锰的固体混合物30.6克加热至质量不再改变为止,冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问:生成氧气的质量是_克;氯酸钾的相对分子质量是_;氯酸钾中氧元素的质量分数为_;_克的氯酸钾中含有16克的氧元素。(本题各步均要求写出计算过程,结果均保留一位小数)16某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15-171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是_;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_;(3)

9、写出实验3中KClO3分解的化学方程式:_;(4)由实验1和实验4可知,KCl_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_;(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_;(6)用图装置测量一定量的氯酸钾和二氧化锰加热分解后产生O2的体积,实验时应_(选填“气泡连续均匀”或“刚有气泡”)时开始收集气体。以下是用该装置测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤:A调整量筒内外液面使之相平B使试管和量筒内的气体都冷却至室温C读取量筒内气体的体积这三步操作的

10、正确顺序是:_(请填写步骤代号)。若实验结束时,量筒内的液面高于水槽中的液面,要使量筒内外液面的高度相同可采用的操作是_(填操作方法)。某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热一段时间后停止实验(氯酸钾未完全分解),他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为:锰元素质量分数11.0%,钾元素的质量分数39.0%,请问剩余物质中氧元素的质量分数为_。A10.5% B14.5% C25.5% D50%三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17现有31.6克,高锰酸钾加热一段时间后得到固体30.8克,请计算;(1)生成氧气的质量为多少克_?(2)参加反应的高锰酸钾质量为多少克_?

11、(3)剩余固体中锰元素的质量分数,计算结果精确到0.1%_。18今年9月30日正式上映的影片讲述了1960年5月25日中国登山队成功完成人类首次北坡登顶珠峰的故事。据统计:每位登山运动员在攀登珠穆朗玛峰冲顶时至少消耗自带的液氧4.8kg.求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是_升(计算结果保留一位小数,下同:标准状况下氧气密度为1.43g/L).(2)若用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾_?(反应的化学方程式为)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分) “绿水青山,就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准,防止南淝河污染物输入巢湖,还合肥人一个生机勃勃的绿水

12、青山,合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程,具体如图1所示。 (1)下列做法不符合环保要求的是_。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控,坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥(2)在工艺流程图(如图2)中,从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_操作,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_。(3)经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_。(4)生活中我们经常用_的方法将硬水转化为软水;巢湖的水是硬水还是

13、软水,我们常用的检验方法:_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】元素是宏观概念,只能说种类,直接组成物质。【详解】菠菜中富含铁质,这里所说的“铁”应理解为铁元素,不是铁的单质、原子和离子。故选A。2、D【解析】A. 蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌,此选项错误;B. 做铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部要放少量的水,此选项错误;C. NaOH固体有腐蚀性,要放在玻璃器皿中称量,此选项错误;D. 用手紧握试管的外壁,观察放入水中的导管口有无气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,此选项正确。故选D。3、C【解析】A、物质与氧气发生

14、的反应不一定属于化合反应,例如甲烷与氧气反应生成水和二氧化碳,不属于化合反应;故选项错误。B、夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子间间隔变大;故选项错误。C、水通电分解说明分子在化学反应中可以再分;故选项正确。D、氮气的化学性质不活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间;故选项错误。故选:C。4、D【解析】A、图A表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;B、图B表示表示一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;C、图C表示两种单质组成的混合物,故选项错误;D、图D表示单质,故选项正确;故选:D。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净

15、物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。5、B【解析】A原子的质子数为a,B原子的质子数为b, 和具有相同的核外电子排布,则A失去m和电子等于B得到n个电子,则,故选B。6、C【解析】A、该化学方程式条件错误,正确的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3,故错误;B、该化学方程式配平错误,Al(OH)3 +3HCl =AlCl3 + 3H2O,故错误;C、铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸除铁锈化学方程式为:Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故

16、选项正确;D、该化学方程式中化学式错误,并且镁的活动性大于铜,铜与硫酸铜不反应,正确的化学方程式为Cu + MgSO4 = Cu + MgSO4,故错误。点睛:化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;和的标注是否正确。7、C【解析】试题分析:利用分裂前后质子数与中子数不会改变的知识分析解答。原子核分裂前镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88,中子数=136+2=138;则其相对原子质量=(86+2)+(136+2)=226。故选C考点:原子的定义与构成,原子的有关数量计算点评:因为镭原子分裂为了氡和氦,所以氡和氦原子里的粒子和与镭原

17、子里面的粒子一样,这是解题的关键所在。8、A【解析】A. 星火燎原,涉及到燃烧,有新的物质生成,是化学变化;B. 飞沙走石,没有新的物质生成,是物理变化;C. 积水成渊,只有量的变化,没有新的物质生成,是物理变化;D. 披荆斩棘,只有形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;故选A。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。9、C【解析】A. 化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的纯净物一定是化合物,不同种元素组成的物质不一定是化合物,如:空气是由不同种元素组成的物质,属于混合物,此选项错误;B. 单质都是由一种元素组成的,由一种元素组成的纯净物一定是单质,由一种元素组

18、成的物质不一定是单质,如:由金刚石与石墨组成的物质,属于混合物,此选项错误;C. 有新物质生成的变化属于化学变化,所以化学变化一定有新物质生成,此选项正确;D. 金属元素原子最外层电子数一般少于4个,最外层电子数少于4个的原子不一定是金属元素原子,如:氢原子最外层有1个电子,氢元素不是金属元素,此选项错误。故选C。10、D【解析】A、Na+对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用,故说法正确;B、医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠,故说法正确;C、人体的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如血液的pH在7.357.45之间,胃液的pH

19、在0.91.5之间,故说法正确;D、氯化钠溶液呈中性,不可以和蚁酸反应,不能够中和蚁酸,故说法错误。故选D。11、B【解析】A由青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;B因为青蒿素在水中几乎不溶,其中含有的过氧基团是抗疟作用中最重要的结构过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故错误;C青蒿素(C15H22O5)是青蒿的提取物,它能溶于酒精、乙醚和石油醚,故正确;D因为过氧基团易受湿、热和还原性物质的影响而被破坏,故应在制药过程应在低温无水的环境中进行,故正确故选B【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力1

20、2、D【解析】氢元素和氧元素是两种不同的元素,元素的种类是由质子数决定的,质子数不同,元素的种类不同,故选D。【点睛】元素的种类是由质子数决定,元素的化学性质是由最外层电子数决定。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、熄灭 O2 【解析】(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以A瓶中燃着的蜡烛立即熄灭,则A瓶中是二氧化碳;(2)氧气支持燃烧,B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是氧气,一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有氧气耗尽同时瓶内产生了二氧化碳。14、B 气泡连续均匀冒出时 a b 分液漏斗 【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,

21、所以发生装置选B;(2)能用C收集的原因是氧气不易溶于水,开始收集的时机是气泡连续均匀冒出时;(3)用F装置以向上排空气法收集生成的氧气,气体应从a端导入;(4)如果用F装置装满水,来收集氧气,气体应从b端导入,水从a端排出,为排水法收集氧气;(5)要得到平稳的氧气流,可用分液漏斗代替A装置中的长颈漏斗。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、试管 集气瓶 A D 试管口没有一团棉花,高锰酸钾受热时扩散,随氧气进入集气瓶中,导致收集的气体呈紫红色 物理 a C 可以控制反应的开始与结束 9.6 122.5 3

22、9.2% 40.8 【解析】高锰酸钾加入生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体。【详解】(1)仪器的名称:是试管,是集气瓶。(2)高锰酸钾加入生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应需要加热,发生装置选用A,氧气不易溶于水,用排水法收集,收集装置选D,故选择的发生和收集装置分别是A和D,在收集时发现气体呈紫红色的原因是试管口没有一团棉花,高锰酸钾受热时扩散,随氧气进入集气瓶中,导致收集的气体呈紫红色。反应的化学方程式为。(3)硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,不通过化学变化就表现出,故这是硫化氢的物理性质。硫化氢能溶于水,密度比空气大,实验室制

23、取H2S气体时,若用G来收集H2S,硫化氢从长管进,空气从短管排出,故H2S应从a进,实验室常用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体,反应在常温下进行,故制取H2S的发生装置最好选择C,C装置有多孔隔板,当开关关闭时,随着气体的增多,内部压强也随之增大,使液体进入漏斗,固液分离,反应停止,打开止水夹,气体导出,压强减小,长颈漏斗中的液面下降,固液接触,反应继续,故原因是可以控制反应的开始与结束。(4)根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量,故生成氧气的质量是 氯酸钾的相对分子质量是氯酸钾中氧元素的质量分数为 设x克的氯酸钾中含有16克的氧元素 故4

24、0.8g的氯酸钾中含有16克的氧元素。【点睛】氧气不易溶于水,收集较纯净的氧气,用排水法收集,硫化氢能溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,根据质量守恒定律,反应前反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量。16、对比实验 MnO2 2KClO32KCl+3O2 有 生成的KCl加快了反应 收集气体的体积 气泡连续均匀 BAC 慢慢将量筒下移 B 【解析】(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;(2)除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热

25、生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2;(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,是因为氯酸钾分解生成的氯化钾对反应起了催化作用;(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集氧气的体积。(6)用图装置测量一定量的氯酸钾和二氧化锰加热分解后产生O2的体积,实验时应气泡连续均匀时开始收集气体。读取量筒内气体的体积,肯定是最后一步,使试管和量筒内的气体都冷却至室温,否则装置中的气体处于受热膨胀状态,体积会偏大,接下来为了能够读取量筒内气体的体积,要调整量筒内外液面高度使之相同,所以这三步操作的正确顺序是:B使试管和量筒内的气体都冷却至室温;A调整量筒内外液面使之相平;C读取量筒内气体的体积;试管和量筒内的气体都冷却后,量筒内的液面一定高于量筒外的液面,慢慢将量筒下移,量筒上方气体体积减小,压强增大,当量筒内气体压强等于外界大气压时,量筒内液面和水槽内液面相平;由题意可知,剩余物的成分是KClO3、KCl、MnO2,其中钾元素的质量分数39.0%,由化学式可知,钾元素和氯元素的

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