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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1人体中化学元素含量会直接影响人体健康下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A缺铁会引起贫血B缺钙会引起骨质疏松C缺碘会引起龋齿D缺锌会引起食欲不振而导致发育不良2如图所示,利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,下列图像能正确反映对应变化关系的是ABCD3归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质都是单质C质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素D点燃可燃性气体有可能引发爆炸,所以点
3、燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度4下列说法不正确的是( )A物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应B物质是由分子原子等粒子构成C分子是保持其化学性质的最小粒子D同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成5善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明如下归纳有错误的一组是( )A日常物质的区别B化学物质中的“三”区别硬水与软水用肥皂水检验区别O2和CO2 带火星的木条三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿构成物质的三种微粒分子、原子、离子C安全常识D元素与人体健康厨房煤气管漏气打开吸油烟机排气实验时碰倒酒精灯着火用湿抹布盖火缺铁易引起贫血缺钙易得佝偻病或骨质疏松AABBCCDD6为预防甲状腺疾病,人体
4、应补充的元素是()A碘元素B氟元素C硒元素D氯元素7下列物质中,属于纯净物的是( )A大理石B冰水混合物C澄清石灰水D洁净的空气82018年10月16日华为发布新款手机,高密度大容量电池和超级快充技术,举世瞩目。一种新型的高能手机锂电池的总反应式可表示为:Li+MnO2LiMnO2下列说法正确的是( )A该反应属于分解反应BMnO2在该反应中作为催化剂C锂原子容易得到电子D给电池充电时电能转化为化学能9下列物质中,属于纯净物的是( )A蒸馏水B地下水C矿泉水D石灰水10下列物质燃烧生成白色固体的是()A石蜡B木炭C铁丝D镁条11将泡腾片放入水中有无色气体产生,小红提出:该气体可能是二氧化碳。这
5、个环节属于科学探究中的( )A猜想与假设B反思与评价C设计实验D获得结论12下列有关金刚石、石墨的说法正确的是()A充分燃烧后都生成二氧化碳B都是黑色固体C都能导电D硬度都很大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究。实验一 氧气制取实验(1)现有如下装置:仪器a的名称是_。实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置是_(填字母), 反应的的文字(符号)表达式为_。如果选用D收集氧气,依据的原理是_,验满的方法是_。选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是_ (填序号, 可多选)。A 反应前,将集气瓶住满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立
6、在盛水的水糟中B 导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶C 收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽实验二探究H2O2质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响资料:溶液pH表示溶液的酸碱度,即所含氢离子浓度的负对数,氢离子浓度越大,pH越小。(2)设计如下表实验方案:实验序号H2O2质量分数%pH温度/C每分钟气泡数130520230620330112041511305a11b实验13的实验目的是_。a=_;b=_。实验三探究制取氧气的适宜催化剂(3)实验方案如下:用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的
7、海藻酸钠微球,备用。取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_。用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_。从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_。14多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:(1)氧气和二氧化碳化学性质不同的原因是_(2)氧气的化学性质比较活泼,会与许多种物质发生反应,请举一例:用符号表达式表示为_。(3)由同种元素组成的不同单质,互称同素异形体。下列属于同素异形的有
8、_(填序号)A C60和C70 B CO和CO2 C O2和O3 D H2O和H2O2(4)用Y形管或Y形导管完成以下实验。图1中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象_用符号表达式解释现象:_;若把Y形导管固定在铁架台上(如图2),a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因是_。(5)二氧化碳的功过相对论。“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”_:15酒精灯是实验室常用的仪器之一,下列实验均使用了酒精灯。(1)实验1中仪器a的名称是_,该仪器在使用时的注意事项有_(写一条)。(2)实验2中木炭在空气中引燃后的现象是_,木炭燃烧的符号表式是_
9、。(3)实验3中细铁丝底端绑一根火柴的原因是_,铁丝在纯氧中燃烧的现象是_,该反应的符号表达式是_,此实验中集气瓶底留水的作用是_。(4)若在实验中不慎打翻酒精灯着火,应该_。16根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:(1) 用高锰酸钾制取氧气应选_装置组合,其反应的文字表达式为_,实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是_; 若用B装置制取氧气,应选则的药品为_ 和_。(2)实验室用过氧化氢制取氧气可选用发生装置是 _;在加入药品之前应_。(3)D装置还可以收集和储备氧气,若要用D收集氧气,气体应从_(填a或b)端通入。(4) 实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取
10、硫化氢气体(H2S),硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_,收集装置是_。(填字母)(5)在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(只写一条)_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)可以有效地预防碘缺乏病。根据碘酸钾的化学式计算:(1)KIO3的相对分子质量为_。(2)我国规定,食盐中加碘的含量为1 kg食盐含碘0.035 g,相当于1 kg食盐中含碘酸钾多少克?(保留2位小数)(写出计算过程)18某饮用矿泉水1000g中的成分如下图所示。(1)此矿泉水中含有_种
11、金属元素。(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为_(填最简比).(3)在偏硅酸H2SiO3中,求氧元素的质量分数的计算式为_.(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_mg.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)从微粒的观点解释氧化汞受热分解生成汞和氧气的过程。_(填写具体粒子,下同)变化,_不变。化学反应的微观实质是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故A正确;B、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿
12、和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故B正确;C、缺碘会引起甲状腺肿大,缺氟会引起龋齿,故C错误;D、锌影响人的发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,故D正确。故选C。2、C【解析】A、该实验中红磷过量,氧气消耗完,红磷还有剩余,因此最终红磷质量不为0,图像描述错误;故不符合题意;B、刚开始反应,集气瓶内气体受热膨胀,压强增大,随着反应的进行氧气被消耗,集气瓶内压强减小,最终压强不变,且压强小于开始时的压强,图像描述错误;故不符合题意;C、红磷燃烧消耗氧气,不消耗氮气,集气瓶内氮气的质量不变,故C项正确;故符合题意;D、该实验开始前集气瓶内有一部分水,用来吸收反应生成的五氧化二磷,
13、因此,反应开始时集气瓶内水的体积不为0,而且,在反应进行中,弹簧夹没有打开,集气瓶中水的体积不变,最终反应结束,且集气瓶冷却到室温时,才能打开弹簧夹,烧杯中的水才能进入集气瓶,图像描述错误。故不符合题意;故选C【点睛】本题考查空气中氧气含量的测定,注意红磷加入是过量的;集气瓶中有水;集气瓶中压强的变化等条件。才能更好的去分析其图像的变化。3、D【解析】根据题干内容分析。【详解】A、由原子直接构成的物质常见的有:金属、稀有气体、金刚石和石墨,不符合题意;B、单质是由同种元素构成的纯净物,含一种元素的物质不一定是单质,还可能是混合物,不符合题意;C、质子数相同的原子属于同一种元素,一个氖原子和一个
14、水分子的质子数相同,但不属于同种元素,不符合题意;D、点燃可燃性气体前,必须检验气体的纯度,符合题意。故选D。【点睛】粒子包括分子、原子、离子、质子、中子、电子等4、D【解析】A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,选项A不符合题意;B、物质是由分子、原子等微观粒子构成的,选项B不符合题意;C、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,选项C不符合题意;D、同种分子构成的物质是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的,也可以是同种原子构成,如氦气,选项D符合题意。5、C【解析】A、在水样中分别加入肥皂水振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;氧气的助燃性和二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,把带
15、火星的小木条伸入气体中,能使木条复燃的是氧气,能使木条熄灭的是二氧化碳,所以正确;B、试管和蒸发皿能直接加热,烧杯要垫上石棉网加热;构成物质的粒子主要有三种,即分子、原子、离子,所以正确;C、煤气有可燃性,与空气或氧气混合后遇明火可能发生爆炸,电器使用时会产生电火花,所以煤气泄漏打开抽油烟机,所以错误;D、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁会患贫血;钙是构成骨胳和牙齿的主要元素,缺钙幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,所以正确。故选C。6、A【解析】人体内缺乏碘元素易患甲状腺疾病,所以为预防甲状腺疾病,人体应补充碘元素。故选:A。7、B【解析】试题分析:纯净物:由一种物质组成的;混合物:
16、两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持各自的性质,A、大理石的主要成分是碳酸钙,是混合物,B、冰水混合物实际是同一种物质的两种不同状态,是纯净物,正确,C、澄清石灰水是溶液,是混合物,D、空气成分:氮气(N2)78%,氧气(O2)21%(氮气比氧气约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%,是混合物,故选B考点:混合物、纯净物的概念8、D【解析】A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故A说法错误;B、反应中MnO2是反应物,不是催化剂,故B说法错误;C、锂原子易失去电子,不易得到电子,故C说法错误;D、锂电池
17、是一种新型的高能电池,给电池充电时,能量的转化关系是电能转化为化学能。而电池工作对外供电时是将化学能转化为电能。故D说法正确。故选D。9、A【解析】A、蒸馏水中只有一种物质属于纯净物,故A正确;B、地下水中含有水和可溶性物质,属于混合物,故B错误;C、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故C错误;D、石灰水中存在氢氧化钙和水,属于混合物,故D错误。故选A。【点睛】纯净物宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子。10、D【解析】A、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳气体和水,不符合题意B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的黑色固体,不符合题意;D、镁
18、条在氧气中燃烧发出耀眼的强光,生成白色固体,放出热量,符合题意。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态。11、A【解析】将泡腾片放入水中有无色气体产生,小红提出:该气体可能是二氧化碳,这个环节属于科学探究中的猜想与假设,故选A。12、A【解析】A、石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质,所以充分燃烧后都生成二氧化碳,故A正确;B、石墨是黑色固体,而金刚石不是,故B错误;C、石墨能导电,而金刚石不能,故C错误;D、石墨质软,金刚石硬度最大,故D错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台 B (或) 密
19、度比空气大 将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满 AC D探究溶液pH对反应速率的影响(或其他合理答案) 15 1 确保催化剂用量一致 产气速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出 CuO 【解析】(1)仪器a的名称是铁架台;故填:铁架台;实验室中用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水,该反应属于固液常温型,选择装置B来制取;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集氧气;氧气具有助燃性,验满时可将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:B;(或);氧气的密度比空气大;将带火星的木条平放在集气瓶口,若复燃则已满;A反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,
20、倒立在盛水的水槽中,该选项操作正确;B开始反应后,不能有气泡冒出就立即收集,要等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,这样收集的气体更纯净,该选项操作错误;C收集气体后,将集气瓶盖上玻瑞片再移出水槽,该选项操作正确。故填:AC;(2)实验13中,H2O2质量分数和温度相同,只有溶液pH不同,所以实验13是为了探究溶液的pH对反应速率的影响;故填:探究溶液的pH对反应速率的影响;进行实验时要注意控制变量,4、5的pH相同,需要控制过氧化氢溶液的溶质质量分数相同或是温度相同,故a可以是15;b可以是1或是a是30,b是30,故填:15;1;(合理即可)(3)每次实验时,海藻酸钠微球数应相同是为
21、了确保催化剂用量一致,故填:确保催化剂用量一致;用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,可能是因为产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出,故填:产生气体的速率过快,导致气压过大,橡皮塞被弹出;从实验曲线看,二氧化锰太剧烈,氧化铁和三氧化二铬太慢,故催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO,故填:CuO。【点睛】本题考查的是常见的气体的实验室制取以及影响化学反应速率的因素,完成此题,可以依据已有的知识进行。14、分子的构成不同 CH4+O2CO2+H2O AC 湿润的紫色石蕊试纸变成红色 CO2+H2OH2CO3 二氧化碳的密度比空气的大 二氧化碳是光合作用的原料 【解析
22、】(1)氧气和二氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同;(2)氧气的化学性质比较活泼,会与许多种物质发生反应,例如甲烷燃烧的化学方程式是:CH4+O2CO2+H2O;(3)由同种元素组成的不同单质,互称同素异形体,在所给出的物质中:C60和C70、O2和O3属于同素异形体;(4)图1中Y形导管平放于桌面,由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸,实验中可观察到的现象是湿润的紫色石蕊试纸变成红色,用符号表达式解释现象:CO2+H2OH2CO3;若把Y形导管固定在铁架台上,a管位于上方,b管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到b管中试纸变色比a管明显,原因是二氧化碳的密度比空气的大;(5)二氧化碳的功过
23、相对论。“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”是:二氧化碳是光合作用的原料(合理即可)。【点睛】二氧化碳的密度比空气大,会向下沉,与水反应生成碳酸,使下面湿润的紫色石蕊试纸变红,由于分子在不断的运动,二氧化碳分子会运动到上面,与水反应生成碳酸,使上面湿润的紫色石蕊试纸变红。15、试管夹 自上而下夹在试管的中上部,加热时手持长柄 发红光,放热 C+O2CO2 持续加热,引燃铁丝 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 Fe+O2Fe3O4 防止高温生成物溅落炸裂瓶底 用湿抹布盖灭 【解析】(1)a是试管夹,使用时自上而下夹在试管的中上部,加热时手持长柄;(2)在空气中燃烧生成二氧
24、化碳,发红光,放热,反应的符号表达式C+O2CO2;(3)火柴作用引燃铁丝;铁丝在氧气燃烧现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的符号表达式为:Fe+O2Fe3O4;铁丝在燃烧时放出大量的热,此实验中集气瓶底留水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底;(4)打翻酒精灯应用湿抹布盖灭。16、AE或AG 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 过氧化氢溶液 二氧化锰 B 检查装置的气密性 b B G 加热时要预热 【解析】(1)用高锰酸钾制取氧气需要加热,由于氧气不易溶于水,所以可以用排水法收集,由于氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,应选AE或AG装置组合;其反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;B装置属于固液常温型装置,用B制取氧气,应选则的药品为过氧化氢溶液和二氧化锰。(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,是固体和液体反应且不需加
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