教务处工作计划及实施方案(小学部)

1、教务处工作计划及实行方案（小学部）依照县教育局工作会议精神，联合我校教育授课的实质，本学期，以励志、激情教育、为抓手，以创新发展为目标，以校园活动促质量提升为中心，以队伍建设为重点，以优异服务为保障，全方向进行精细化管理。环绕着教育质量、书香校园、特色校园、安全校园等为创建目标，倾尽全力，凝心聚力，以百倍的信心，万分的努力，坚固树立责随意识、实干意识、创新意识、竞争意识。详细计划及实行方案以下：一、狠抓授课常例（备、讲、批、辅、考、评、补、练）：1、备课：要讨教师精心备课，备好课是上好课的前提。对教师而言，备好课能够加强授课的计划性和针对性有利于教师充散发挥主导作用。依照我校自制的活页授课设计

2、进行备课，活页授课设计上的内容是以“三疑三探”的授课模式为主体，联合我校的实质，综合了永威的“先学后教、当堂训练”、韩立福的“学本讲堂”等授课模式为一体的校本活页授课设计，还要在此基础上研究新的授课模式。要求：1、先个人备课，再集体商讨，互相沟通，扬长避短。2、书写洁净、工整、规范，不可以缺少每一项内容。特别是二次备课（集体商讨，形成二次备课）和授课反省（使教师快速成长）。2、讲课：要严把讲堂授课质量关。本学期学校将进一步娴熟实行“三疑三探”的授课模式，鼎力进行讲堂授课改革，坚持把教师会教，学生会学，开发智力、培养能力、提升讲堂效率的标准要求落实到位。在把好讲堂授课质量关方面经过三个措施来保证

3、：一是每位教师做到不备课不讲课，要讲课必定提早备课，做好所有准备工作。二是先让有经验的老教师讲示范课，带动新教师上路。三是学校领导要坚持听课，追踪听课和推门听课相联合。经过走进讲堂认识教师备课情况，认识教情、学情等情况。及时掌握和发现教师讲堂上存在的问题，有针对性的评课指导，促使教师的成长。争取使讲堂授课效率有明显的提升，不做重复劳动。在教师中掀起互相学习互相讨教的商讨氛围。其他，我们要走出去学习兄弟学校的先进经验，使我们的教师快速成为一支聪慧、能干的学科骨干教师队伍。总之，教师要在提升讲堂授课质量上多下功夫。向授课过程要质量。3、批阅：各科作业要求及议论标准：见附件1作业的书写：要求规范、工

4、整、仔细。为此，在课表上要每日安排20分钟练字时间，每个月学校显现一次各科优异作业，奖优罚劣。作业两周一检查，检查作业的数量、质量、批阅情况等，严格按照作业量化标准进行量化。一月两次检查总评结果作为该科老师的当月作业的量化成绩。4、考评工作：搞好“四清”工作：各科老师要仔细搞好堂清、日清、周清、月清工作。仔细落实好双基，在此基础进步行拓展延长。周清的内容由各级段教研组长安排出题，同科目、同级段必定一致。每期学校要组织四次大型考试，每次考试都要严实组织，脚扎实地的议论师生。并将各班各科成绩进行公示，每个月成绩与当月绩效薪资挂钩，并占当月薪资的70%。每次考试后，排名第一的学科老师介绍经验，排名倒

5、一的学科老师，要在全体教师会上做表态性讲话。除此之外，学校每周最少要抽测一个年级一科，形式不限，即抽、即改、即公示、月底兑现抽测奖惩。5、搞好培优补差：要想大面积丰产，必定搞好培优补差工作。要严把学困生指导关，“每个孩子都很重要”这是我们的办学理念。因此坚持把面向全体，因材施教，大面积提升质量，把培优补差措施落实到位，这是我校学生的实质情况，也是授课工作的客观要求。第一，任课教师要依照学生的平时表现和每次测试成绩，查找出学困生的原因；其次是制定帮教指导计划，组建学习小组（帮教小组），发挥帮教小组长的作用，在整个教育授课过程中，教师都要发挥学习小组的作用，使学困生在同学的帮助下成绩有所提升；再次

6、是教师对学困生采用优先政策，即优先调换学困生学习的积极性，优先提问学困生，优先批阅学困生作业等。6、建立错题集：错题集是对自己错误的系统汇总，是提升学习效率的一种方法，也是减少学习负担的作业。因此，要修业生各科准备一本错题集，每天做当日作业前，把昨天的错题解决后再开始新的作业。对每道错题都要从头摘录，此后陈说错误原因分析、错误种类总结，最后写出正确解题过程。一周一总结，查找错题的原因。对易错种类题多进行练习。经过失题集，能够更正确的掌握知识点和看法点，能够极大地改善粗心的现象，能够快速提升学习成绩。7、宽泛阅读：小学阶段学生培养的重点：养成习惯、宽泛阅读、艺术专长教育。小学阶段是培养优异的阅读

7、习惯和阅读能力的黄金塑造期。阅读能力就是学习能力。阅读自上期开始，已经纳入语文核查的范围，本期还要连续加强。阅读形式：在校老师陪读，在家家长陪读。在校按课表每日好多于30分钟阅读时间，这个时间任何老师不得挤占挪用。教务处每日督查。学生周日回家家长向群里上传12次“亲自共读”的音频或视频，让家长、学生、学校良性互动。阅念书目：经典朗读、学校介绍整本书书目。期中考试后学校浩鼎力办一期经典朗读显现报告会。8、艺术专长教育：学校要努力创办实行素质教育的宽松空间和环境，为学生的天分和潜能的充分开发创办条件。第一是上好音、体、美等艺术课程，在讲堂上培养学生的多方面素质；其次是要睁开艺体活动，使学生的个性和

8、专长获取健康发展；利用每周两节的兴趣班时间在活动队进行各样兴趣活动。元旦举办我校第五届艺术节。总之，在教师和学生的共同努力下使学困生的成绩赶快提升。二、紧盯毕业班工作：深入毕业班，研究授课、研究管理。不时观察毕业凯旋生的动向，提早建立竞争敌手班，班级每一位学生找准自己的挑战对象，从尊师守纪、文明礼貌、学习成绩等方面进行挑战。竞争系统、奖赏系统严正，一月一总结一兑现。把师生的劲鼓足、气打满；弘扬正能量，争取期末见灿烂。三、教研的目标和任务：严把教研教改质量关，坚持把改革与创新、质量与见效落实到位。第一在领导和教师中建立科研兴校、科研提质的重要性和必要性的认识。名师带动名师，平台成就名师。商讨时间

9、：每周一、三上午一二节是语文、英语教研时间；每周二、四上午一二节是数学商讨时间。负责人：该科该级段教研组长，负责提早安排商讨课题（仔细做好记录）参加人：所有同科同级的老师所有参加。地址：各级段办公室。督导：校长、教务主任四、教师坚持每日晨会：晨会的目的：点燃激励、激发情怀、衬着氛围、传道授业；理清思路、共同学习、解决业务问题、晨会的主持人：前一天的值班领导。晨会的时间：每日上午7:508:00.晨会的内容：第一经过各样形式对教师进行激情教育，呼励志口号；此后总结前一天的工作得失，安排部署当日的工作及要求。晨会的要求:周一晨会必穿工装，会合要快、静、齐，速战速决。（注意：晨会以前，第一节的任课老师提早进班安排详细学习任务，由课代表管理班级