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文档简介
1、节余多少钱【学习目标】1 、掌握三位数加减混合运算的计算方法,并能正确计算。2 、能用三位数加减混合运算知识解决简单的实际问题。3 、在具体情境中应用三位数加减混合运算,感受数学在实际生活中的应用。【评价任务】1.完成学习活动一,指向目标2。2.完成学习活动二、三,指向目标1、3.【资源与建议】1.解决问题是我们学习的重点,在本课中,请你想清楚每一步在算什么,解决这个问题要先算什么,再算什么。2.方法是多种多样的,如果你有不同的方法,请你踊跃发言哦!【学习过程】:亲爱的同学们, 2023 年,我国进城务工人员总数约二亿三千万人,城市建设和发展离不开他们的辛勤劳动。今天我们来看看这一家人是如何节
2、钱的。学习活动一:解决绿圈1问题请你观察图片中的信息,解决一下绿圈1的问题。活动一:请你在自己列式解决绿圈1的问题。活动二:请你说一说,你是先算什么,再算什么,怎么列式的呢?还有别的方法吗?方法一: 方法二:先算: 先算:再算: 再算:学习活动二:解决绿圈2问题。任务1:请你观察图片中的信息,和问题,想一想: 1.要求两个月一共节余多少钱,需要知道哪两个信息?2.哪个信息已经知道了?不知道的信息是?3.要求不知道的信息,可以通过哪个信息?交流要求:请你按照上面的问题来回答你思考的结果。任务2:你能看懂这两幅图的意思吗?第一幅图表示:第二幅图表示:任务3:你可以用线段图也来画一画吗?任务4:请你列式计算。任务5:请你思考一下,为什么260要用两次?学习活动三:试一试。任务1:请你说一说题目中的意思和要解决的问题。任务2:请你估一估,结果大致是多少呢?任务3:算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?【检测与练习
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