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文档简介
1、第3节 遗传信息的携带者核酸第3节 遗传信息的携带者核酸说出核酸的种类简述核酸的结构和功能3. 实验染色并观察DNA和RNA在细胞中的分布学习目标说出核酸的种类学习目标1、核酸的名称由来小故事:1869年,F.Miescher从脓细胞中提取到一种富含磷元素的酸性化合物,因存在于细胞核中而将它命名“核酸”。早期的研究仅将核酸看成是细胞中的一般化学成分,没有人注意到它在生物体内有什么功能 。1、核酸的名称由来小故事:1869年,F.Miescher从1、鲍林(主要研究蛋白质)与真正的遗传物质擦肩而过2、1953年沃森(J. D. Watson)和克里克(F. H. C. Crick)共同提出DNA
2、双螺旋结构模型小故事:1、鲍林(主要研究蛋白质)与真正的遗传物质擦肩而过小故事:应用1:人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)应用1:人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(应用2:人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)应用2:人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(一、核酸的种类DNA ,名称:脱氧核糖核酸(主要分布在细胞核,其中线粒体,叶绿体,DNA病毒也有)RNA ,名称
3、:核糖核酸(主要分布在细胞质,其中线粒体,叶绿体,RNA病毒,核糖体也含有有)核酸人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)一、核酸的种类DNA ,名称:脱氧核糖核酸RNA ,名称:核二、核酸在细胞中的分布实验原理: 两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同。 甲基绿+DNA绿色 吡罗红+RNA红色 8%盐酸(HCL)处理 (1)能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 (2)使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利DNA与染色剂结合人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版
4、必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)二、核酸在细胞中的分布实验原理:人教版必修一 第二章第3节 方法步骤制片 滴一滴0.9%的生理盐水(类似体内体液环境)将口腔上皮细胞涂在液滴中将载玻片烘干生理盐水有利于保持细胞正常形态使细胞附着在载玻片上人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)方法步骤制片 滴一滴0.9%的生理盐水将口腔上皮细胞涂在水解30温水8%稀盐酸(HCL)烘干的玻片人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传
5、信息的携带者-核酸(共30张PPT)水解30温水8%稀盐酸(HCL)烘干的玻片人教版必修一 冲洗涂片用蒸馏水缓水流冲洗10S染色将染色剂滴2滴在载玻片上,染色5min显微镜观察目的:洗去稀盐酸目的:让染液进入细胞内,使DNA、RNA着色口诀:“绿瘦红肥”人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)冲洗涂片用蒸馏水缓水流冲洗10S染色将染色剂滴2滴在载玻在原核细胞中呢?拟核被染成绿色,细胞质被染成红色人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的
6、携带者-核酸(共30张PPT)在原核细胞中呢?拟核被染成绿色,细胞质被染成红色人教版必修一刚才了解了人的口腔上皮细胞染色,那植物的细胞染色我们来看一下吧!人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)刚才了解了人的口腔上皮细胞染色,那植物的细胞染色我们来看一下如果是植物细胞将如何操作呢?制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片水解冲洗涂片染色观察人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)如果是植物细胞将如何操作呢?制作洋葱
7、鳞片内表皮细胞临时装片人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张DNA和RNA的分子结构式?DNA和RNA的分子结构式?核酸的结构1、基本单位(单体):核苷酸五碳糖 含氮碱基 磷酸组成:一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基核苷酸核苷CCCCC(1)元素组成:C、H、O、N、P核酸的结构1、基本单位(单体):核苷酸五碳糖 含氮碱基 磷酸三、核酸是由核苷酸连接而成的长链1.基本单位:核苷酸脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸OPOOHOHCH2HHOHH
8、HOH含N碱基磷酸脱氧核糖OPOOHOHCH2HHOOHHHOH含N碱基磷酸核糖三、核酸是由核苷酸连接而成的长链1.基本单位:核苷酸脱氧核糖人教版必修一遗传信息的携带者核酸公开课-PPT脱氧核糖核苷酸OPOOHOHCH2HHOHHHOH含N碱基磷酸脱氧核糖腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T)OPOOHOHCH2HHOOHHHOH含N碱基磷酸核糖腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)胞嘧啶(C)尿嘧啶(U)核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸OPOOHOHCH2HHOHHHOH含N碱脱氧核糖核苷酸与核糖核苷酸的区别CH2HHOHHHOH脱氧核糖CH2HHOOHHHOH核糖五碳糖不同含N碱基不同腺嘌呤(A)鸟
9、嘌呤(G)胞嘧啶(C)胸腺嘧啶(T)腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)胞嘧啶(C)尿嘧啶(U)思考:核苷酸有多少种?碱基有多少种?脱氧核糖核苷酸与核糖核苷酸的区别CH2HHOHHHOH脱氧核脱氧核苷酸构成DNA长链ACTAGTGATC脱氧核苷酸双链提示:胖瘦结合氢键脱氧核苷酸构成DNA长链ACTAGTGATC脱氧核苷酸双链核糖核苷酸构成RNA长链ACGUU核糖核苷酸单链核糖核苷酸构成RNA长链ACGUU核糖核苷酸单链DNA结构式信息补充DNA结构式信息补充人教版必修一遗传信息的携带者核酸公开课-PPT人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息
10、的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张比较项目DNARNA基本单位碱基五碳糖存在场所结构显色反应DNA、RNA的主要区别脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖A C G TA C G U一般呈双链结构一般单链结构主要存在细胞核中(线粒体、叶绿体)主要在细胞质中遇甲基绿呈绿色遇吡罗红呈红色人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)比较项目DNARNA基本单位碱基五碳糖存在场所结构显色反应D当堂巩固1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )A.DNA是一切
11、生物遗传信息的载体 B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.DNA一般为单链,RNA一般为双链2.SARS病毒核酸中含有的碱基有( )A.2种 B.4种 C.5种 D.8种3.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸有( )A.8种 B.7种 C.5种 D.4种CBA人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)当堂巩固1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )CB4.DNA分子具有多样性和特异性的原因是( ) A.碱基的种类不同 B.脱氧核糖的排列顺
12、序不同C.碱基的配对方式不同 D.脱氧核苷酸的排列顺序不同5.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数量最多可达( )A.4120 B.1204 C.460 D.604 DA人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)4.DNA分子具有多样性和特异性的原因是( ) DA人第二章第 3 节结束!完成课后练习&预习下一讲内容人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PPT)人教版必修一 第二章第3节 遗传信息的携带者-核酸(共30张PP
13、T)第二章第 3 节结束!人教版必修一 第二章第3节 遗传信息1.历史上无数英雄随着时光流逝而一去不返,可是他们却给后人留下了耐人寻味的故事,让后人代代咀嚼和品味,一个个故事凝成了厚重隽永的华夏文化,哺育着后人。2.项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终,项羽用性格的笔为世人书写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的薄奠。3.爱心公益提高自己的道德品位。一个人是否受人拥戴,不在于地位的高低,金钱的多寡,而在于是否有一颗仁爱之心。4.互联网可以让全世界同处一个地球村,拉近人与人之间的距离,使天涯咫尺变成现实,也可以为高智能犯罪提供更加隐蔽的场所,甚至将人送上不归路,可谓瑕瑜互见,利弊共存。5.如何正确利用好互联网,让它更加方便 我们的生活,提高我们的生活质量 和幸福指数,这是人们必须冷
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