人教版高中物理选修3-3-第7章第1节物体是由大量分子组成的(共15张)课件

1、第七章 分子动理论 第1节 物体是由大量分子组成的第七章 分子动理论 第1节 物体是由大量分子组成的教学目标1.知道物体是由大量的分子构成2.知道油膜法估测分子大小的原理和研究方法，并能进行测量和计算。3.知道分子的数量级4.知道阿伏伽德罗常数的物理意义，数值和单位教学目标1.知道物体是由大量的分子构成 我们喝一小口水大约喝下6.01023个水分子，如果动用全世界60亿人来数这些分子，每人每秒数一个，300万年也数不完，可见，分子是极小的。 我们喝一小口水大约喝下6.01023个水分子，扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子排布图图中每一个亮斑都是一个碳原子扫描隧道显微镜放大几亿倍扫描隧道显微镜拍摄

2、的石墨表面原子排布图图中每一个亮斑都是一个固体、液体小球模型：dddd一、估测分子的大小1.分子模型的建立：分子直径如何测量？?固体、液体小球模型：dddd一、估测分子的大小分子直径如何测思考：如何测量一粒“子弹”的直径？1.刻度尺2.游标卡尺3.螺旋测微器思考：如何测量一粒“子弹”的直径？1.刻度尺4.长度/个数5.摊开的面积/个数6.体积/个数7.体积/摊开的面积4.长度/个数5.摊开的面积/个数6.体积/个数7.体积/摊2.油膜法实验学生阅读P2页的实验内容思考：1.为什么用油酸液体实验？2.实验中水面上为什么撒上痱子粉？3.为什么不直接用一小滴油酸，而用油酸酒精混 合溶液替代？4.如何

3、测量一小滴的油酸酒精溶液？5.如何计算一小滴混合溶液中油酸的体积？6.如何测量油膜的面积？2.油膜法实验学生阅读P2页的实验内容思考：3.分子的直径数量级： 思考： 的固体物质，估算包含的分子个数的数量级是多少?3.分子的直径数量级： 思考： 的固体物质，估二、阿伏加德罗常数NA1定义.1mol的任何物质含有相同的粒子数，这个数叫阿伏加德罗常数例1：已知每个水分子的直径为4.010-10m，1mol水的体积是 ，那么1mol 水所含的水分子数是多少？分子体积1mol水所含的水分子数2.估算：二、阿伏加德罗常数NA1定义.1mol的任何物质含有相同的粒3、伏加德罗常数意义微观 宏观NA桥梁分子质

4、量分子大小摩尔质量摩尔体积3、伏加德罗常数意义微观 宏观NA桥梁分子质量的数量级: 10-26-10-27kg例：已知水和氢气的摩尔质量分别是1.810-2kg/mol 和210-3kg/mol，求水分子和氢分子的质量（已知NA=6.01023mol-1)分子质量的数量级: 10-26-10-27kg例：已知课堂小结：物质是由大量分子构成的：1.单分子油膜法估测分子直径（宏观量测微观量2.、分子很小，直径数量级1010 m3.、分子的质量很小，一般数量级为1026 kg4、阿伏加德罗常数：课堂小结：物质是由大量分子构成的：1.单分子油膜法估测分子直课堂巩固1.测量分子大小的方法有很多，如油膜法

5、、显微法(1)在“用油膜法估测分子大小”的实验中，用移液管量取025 mL油酸，倒入标注250 mL的容量瓶中，再加入酒精后得到250 mL的溶液然后用滴管吸取这种溶液，向小量筒中滴入100滴溶液，溶液的液面达到量筒中1 mL的刻度，再用滴管取配好的油酸溶液，向撒有痱子粉的盛水浅盘中滴下2滴溶液，在液面上形成油酸薄膜，待油膜稳定后，放在带有正方形坐标格的玻璃板下观察油膜，如图所示坐标格的正方形大小为2 cm2 cm由图可以估算出油膜的面积是_ cm2(保留两位有效数字)，由此估算出油酸分子的直径是_ m(保留一位有效数字)(2)如图是用扫描隧道显微镜拍下的一个“量子围栏”的照片这个量子围栏是由48个铁原子在铜的表面排列成直径为143108m的圆周而组成的由此可以估算出铁原予的直径约为_ m(结果保留两位有效数字) 课堂巩固1.测量分子大小的方法有很多，如油膜法、显微法2.(多选)若以V表示在标准状况下水蒸气的摩尔体积，表示在标准状况下水蒸气的密度，M表示水的摩尔质量，M0表示一