大班科学活动教案：影子教案_第1页
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文档简介

1、大班科学活动教案：影子教案大班科学活动影子教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，乐于参与科学探究活动，了解光和影子的关系，对身体的影子及其改变感爱好，体验游戏的欢乐，合适幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看影子教案吧。活动目标：1、乐于参与科学探究活动，了解光和影子的关系。2、对身体的影子及其改变感爱好，体验游戏的欢乐。3、在活动中，引导幼儿认真观看发现现象，并能以实证研讨科学现象。4、培育幼儿对科学现象进行探究的爱好。5、充足体验科学就在身边。活动重点难点：重点：喜爱参与科学探究活动，体验游戏欢乐。难点：了解光和影子的关系。活动准备：投影仪、音乐雨中旋律、幼儿具备

2、影子相关经验（事先准备好的查找影子视频）、人站在太阳下影子图片一张、老师幼儿具备做各种手影的经验、画有每位幼儿影子造型的长轴纸卷一个、蜡笔。活动过程：开头部分：（音乐律动）小好友们，今日张老师给大家带来一个谜语，请大家仔细听，比比是谁第一个猜出谜底。我的谜面是：有个好好友，每天跟我走，有时走在前，有时走在后，我和他说话，就是不开口。（是一种现象，有阳光的时分就会显现）（影子）根本部分：嗯，小好友们很棒，都猜对啦！我们的影子这么的神奇，那它究竟是怎样产生的呢？我这有一段小好友们查找影子的视频，我们一起来看一看，好不好？那我们要带着几个任务去看，第一个：你找到了那些影子？（在什么情况下找到的）第二

3、个：我们去了什么地方影子就突然消逝了，为什么？（幼儿观看视频资料）（引导幼儿思索答复之前提出的问题）小好友们答复得真棒，我们表扬下自己。接下来，我们再通过一张图片更进一步的了解光与影子的关系（出示图片）（引导幼儿懂得在有光的情况下才会有影子，当光线被物体拦住后，物体后面光线照不到的地方就变黑了，这就是影子）（发现光和影子的关系）好，下面张老师就带着你们一起来玩影子游戏好不好？第一个游戏：手影游戏（老师先做出几个造型示范，幼儿猜并模拟，再请7-8名幼儿分别在投影仪前做不同造型的手影，边做造型边学小动物叫声，其他小好友来猜并模拟）第二个游戏：给影子涂色（老师将每位幼儿做的影子造型提前画在长轴纸上，请每位幼儿找到自己影子造型给影子穿上

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