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文档简介
1、时、分、秒秒的认识三年级数学上册第一单元导学时、分、秒秒的认识三年级数学上册第一单元导学说一说,你在哪些地方用到秒?说一说,你在哪些地方用到秒?认识1秒一秒钟有多长?大约是嘀嗒一声的长度眨一下眼就是1秒认识1秒一秒钟有多长?大约是嘀嗒一声的长度眨一下眼就是1秒秒针共走过1大格,也就是5小格,是5秒。认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。认识5秒秒针共走过1大格,也就是5小格,是5秒。认真观察秒针是怎么走秒针共走过3大格,也就是15小格。是15秒。认识15秒秒针共走过3大格,也就是15小格。是15秒。认识15秒1分60秒认识1分钟1分60秒认识1分钟感受一分钟听音乐感受一分钟听音乐我的脉搏大约1分钟
2、75次。我1分钟可以写20个字。我1分钟跳绳120下。试一试1分钟能做些什么,把结果记录下来。我的脉搏大约1分钟75次。我1分钟可以写20个字。我1分钟跳这些表都可以计量“秒”。这些表都可以计量“秒”。 钟面上,走得最快的是( )针,它走1小格是( ),走1圈是( )秒,也就是( )分。秒针走半圈是( )秒。秒1秒 60130填一填。 钟面上,走得最快的是( )针,它走1小格是秒1做熟饭大约需要25( )系红领巾大约需要20( )大约每天睡9( )时秒分在( )里填上合适的时间单位。 教材P6-2做熟饭大约需要系红领巾大约需要大约每天睡9( )时秒分50米折返跑成绩表姓 名小 军小 明小 刚小
3、 亮成 绩17秒15秒18秒16秒(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?(2)你能给他们排名次吗?1小 明15秒2小 亮16秒小 军17秒3小 刚18秒4谁是冠军?50米折返跑成绩表姓 名小 军小 明小 刚小 亮成 绩17秒时、分、秒时间单位的换算时、分、秒时间单位的换算1时( )分1分( )秒6060填一填。1时( )分1分( )秒60601时是60分,2时是2个60分。2时( )分6060120120你是怎样想的?120秒( )分 260秒是1分,120秒是2个60秒。1时是60分,2时是2个60分。2时( )分65时( )分300可以想,1时是60分,5时里有几个1时,就是几个60分。1分是60
4、秒,4分就是4个60秒。606060602404分( )秒2405时( )分300可以想,1时是60分,5401010 一节课是( )分 课间休息是( )分 再加上( )分就是1小时填一 填401010 一节课是( )分填一 填1. 填一填。 3时( )分3分( )秒150秒30秒( )分1时25分( )分1801808529分 90秒2. 在 里填上“”“”或“”。 3时 200分1分15秒 65秒1时30分 90分教材P6-41. 填一填。 3时( )分3分( 选一选。 4时( )分A. 400 B. 240 C. 140 2分20秒( )秒A. 220 B. 120 C. 140 300
5、秒( )分A. 3 B. 30 C. 5 BCC选一选。 4时( )分A. 400 小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座位上。 如果你认为过了30秒,就把手举起。 (1)核对一下,每人估计的 30秒实际是多长时间。(2)小组同学比一比,看谁 估计得最准。(3)请估计得最准的同学说 说自己是怎么估计的, 你打算怎样调整自己估 计的方式?教材P7-7 小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座时、分、秒解决问题时、分、秒解决问题阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。分针走了3个大格,是15分钟。分
6、析与解答453015(分)可以直接数一数从7:30到分针走了3个大格,分析与解答45答:小明从家走到学校用了15分钟。453015(分)301545(分),7:30过15分钟就是7:45 。解答正确。回顾与反思答:小明从家走到学校用了15分钟。453015(分)30可以直接数一数,从8:40到9:00分针走了多少格。教材P5做一做604020(分)可以直接数一数,从8:40教材P5做一做604020(分:6 401. 算一算,填一填。 整理上学到校:起床洗漱吃早饭:过10分过( )过( )( )( )6 507 007 207 257 4010分20分过5分过15分:6 401. 算一算,填一填。 整理上学到校:起床2. 想一想,说一说。 一列火车
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