人工耳蜗救助项目定点康复机构认定及管理办法

1、PAGE 附件1人工耳蜗救助项目定点康复机构认定及管理办法（修订版）第一章 总总则第一条 人工耳耳蜗项目目是指中中国残联联组织实实施的听听障儿童童人工耳耳蜗植入入与康复复训练项项目。第二条 中国聋聋儿康复复研究中中心负责责各级定定点康复复机构评评估、认认定与管管理，监监管定点点康复机机构服务务质量。第三条 各省残残联负责责省内定定点康复复机构的的初评与与推荐、技技术培训训、服务务监管、经经费拨付付。第四条 定点康康复机构构包括省省级和省省级以下下基层聋聋儿康复复机构。定定点康复复机构承承担救助助对象术术后康复复训练、术术后康复复跟踪评评估与指指导、康康复档案案建立与与填报。 第二章章 定定点机

2、构构认定程程序第五条 符合人人工耳蜗蜗救助项目目定点康康复机构构认定标标准（附附件1-1）的的康复机机构，填填写人人工耳蜗蜗救助项目目定点康康复机构构申报审审批表（附件1-2），向当地残联提出书面申请，经省残联初评、审核、推荐上报中国聋儿康复研究中心。机构申请时间及次数不限。第六条 中国聋聋儿康复复研究中中心组织织专家对对上报的的书面申申请材料料进行审审核，必必要时安安排专家家现场评评估，认认定结果果正式发发函给各各省残联联。 第三章章 定定点机构构工作要要求第七条 机构法法人作为为项目负负责人，保保障本机机构术后后康复安安置工作作的顺利利开展。第八条 首次承承担项目目服务的的人员须须通过中中

3、国聋儿儿康复研研究中心心或省级级康复中中心项目目专项技技能培训训考核。每年至少参加1次国家级或省级技术培训。要为每名项目受助人确定责任教师，原则上一学期内责任教师不得随意更换。第九条 机构严严格遵照照听障障儿童机机构康复复教育工工作规范范和听听障儿童童个别化化教学操操作规范范做好好康复服服务工作作。在项项目受助助人开机机后两周周内对其其进行康康复训练练，提供供1学年年的康复复服务，并并进行为为期3年年的跟踪踪评估。机构提供的的康复训训练方式式包括全全日制康康复和亲亲子同训训、预约约单训或或家庭指指导等非非全日制制康复。全全日制康康复每天天单训不不少于330分钟钟，非全全日制康康复每周周不少于于

4、3次，每每次不少少于1小小时，并并做好康康复教学学记录。第十条 机构要要建立教教学质量量评价制制度，加加强教学学研讨，及及时调整整、改进进教学策策略和教教学手段段。 第十一条 机构真真实、准准确、及及时做好好康复评评估数据据填报工工作。基基层定点点机构报报至省级级定点康康复机构构，汇总总、审核核后上报报中国聋聋儿康复复研究中中心。第十二条 负责责家长的的培训工工作。设设立术前前和术后后家长培培训课程程，有计计划，有有讲义，有有培训档档案。家家长对项项目救助助内容及及标准知知情率达达1000%。第十三条 通过过爱耳日日、儿童童节等活活动，向向社会展展示人工工耳蜗救救助的成成效，使使社会和和家长感

5、感受到党党和政府府对听障障儿童的的关怀。每所机构每每年按照照收训总总数100%比例例上报康康复典型型事迹的的宣传材材料，包包括基本本情况介介绍、术术前术后后阶段评评估录像像、家长长感言等等内容的的文字及及影像资资料。第十四条 将项项目受助助人接受受康复训训练经费费救助的的情况填填入聋聋儿（人人工耳蜗蜗）康复复救助项目目救助卡卡，每每项救助助内容需需要由受受助监护护人签字字，并按按照项目目实施方方案及经经费管理理要求，专专款专用用，单独独列支，并并主动接接受财政政、审计计、监察察等部门门的监督督和审计计。第四章 定点机机构管理理第十五条 残联联与定点点康复机机构签订订责任书书，明确确双方的的责任

6、及及要求。第十六条 省残残联对定定点康复复机构开开展项目目督导检检查与评评估，评评估结果果将作为为下一年年度任务务分配的的重要依依据。第十七条 中国国聋儿康康复研究究中心对对定点康康复机构构实施年年度质量量考评，如如出现下下列行为为之一，在在规定时时限内经经复查仍仍不合格格，将暂暂停其承承担项目目任务或或取消定定点康复复机构资资格。1、借项目目名义，额额外收取取项目受受助人费费用；2、连续两两年未承承担项目目任务；3、连续两两年考核核不合格格。第十八条 本办办法自公公布之日日起执行行。凡与与本办法法不一致致的，以以本办法法为准。第十九条 本办办法由中中国聋儿儿康复研研究中心心负责解解释。附件1

7、-11 人工耳耳蜗救助助项目定定点康复复机构认认定标准准附件1-22 人工耳耳蜗救助助项目定定点康复复机构申申报审批批表附件1-11人工耳蜗救救助项目目定点康康复机构构认定标标准省级定点康康复机构构认定标标准基本条条件1、申请机机构须为为全国残残疾人康康复工作作办公室室聋儿康康复协调调组办公公室登记记的法人人机构。2、申请机机构须通通过全国国残疾人人康复工工作办公公室聋儿儿康复协协调组办办公室或或省残联联开展的的年检工工作。3、申请机机构符合合省级级听力语语言康复复中心建建设标准准。基本标标准和相相关要求求申请机构在在达到以以上基本本条件的的基础上上，为满满足项目目工作需需要应达达到以下下：一

8、、业务职职能（一）普及及人工耳耳蜗知识识1、为患者者提供人人工耳蜗蜗技术咨咨询。2、为本省省专业技技术人员员和家长长提供人人工耳蜗蜗知识培培训。（二）术前前术后评评估1、具有对对适应证证患者进进行术前前筛查和和术后康康复评估估的服务务能力，包包括小儿儿裸耳听听力测试试、助听听听阈测测试、听听觉能力力评估、言言语能力力评估、学学习能力力和精神神行为发发育评估估。2、具有组组织术前前、术后后疑难病病例会诊诊的能力力。（三）术后后调机 能够承担人人工耳蜗蜗术后调调试服务务。（四）术后后康复1、能够按按照受助助人特点点和需求求，采用用适宜、有有效的安安置方式式开展术术后康复复训练。2、具有规规范的康康

9、复服务务工作流流程，能能够开展展医教结结合、个个别化教教学及学学前教育育等业务务，促进进听障儿儿童全面面康复。3、具有康康复质量量评价体体系。4、具备开开展聋儿儿随班就就读长期期跟踪指指导、评评估的工工作体系系和能力力。（五）档案案管理能够按照项项目要求求建立人人工耳蜗蜗植入者者术前、术术后康复复评估及及康复教教学的文文字、图图片和音音像档案案，提供供术后康康复教学学及评估估资料。（六）基层层指导和和评估能够承担对对基层定定点康复复机构的的技术指指导和培培训、项项目质量量评估。二、人员岗岗位要求求（一）项目目管理人人员1、岗位职职数：11名。2、岗位职职责：（1）全面面负责项项目管理理工作。（

10、2）负责责项目质质量评价价工作。3、人员要要求：（1）由机机构主任任担任或或分管聋聋儿康复复工作的的负责人人担任。（2）了解解听力学学、康复复教育以以及人工工耳蜗相相关知识识。（3）承担担康复机机构业务务管理工工作，有有一定的的业务管管理和协协调能力力。（4）经过过国家项项目管理理专项培培训。（二）听力力技术人人员1、岗位职职数：不不少于22名。2、岗位职职责：承承担项目目小儿听听力测试试、助听听器验配配与评估估、听觉觉言语测测试、儿儿童精神神行为筛筛查和术术后调机机工作。3、人员要要求：（1）取得得国家助助听器验验配师及及中国聋聋儿康复复研究中中心小儿儿听力学学、人工工耳蜗调调机师资资格培训

11、训认证。（2）掌握握小儿听听力学知知识及相相关知识识的专业业技术人人员。（3）具备备小儿行行为测听听（视觉觉定向反反应测听听、行为为观察反反应测听听、游戏戏测听、纯纯音测听听）及人人工耳蜗蜗调试能能力。（4）具备备听觉言言语评估估、智力力测试和和精神行行为评估估能力。（三）康复复教师1、岗位职职数：集集体课教教师与术术后在训训聋儿配配比不低低于1：68；单单训课教教师与术术后在训训聋儿配配比不低低于1：6，其其中至少少有1名名通过培培训取得得中国聋聋儿康复复研究中中心家听听觉口语语法教师师认证。2、岗位职职责：承承担术后后康复教教学及评评估工作作。3、人员要要求：（1）具有有人工耳耳蜗术后后听

12、觉言言语康复复教学能能力。（2）具有有听觉言言语康复复评估能能力。（3）具有有家庭康康复指导导及培训训能力。（4）经项项目专项项技能培培训考试试合格或或具有一一年以上上人工耳耳蜗康复复教学经经验。（四）后续续康复指指导人员员1、岗位职职数：不不少于11名。2、岗位职职责：承承担项目目救助对对象的走走向跟踪踪，对家家长进行行后续康康复指导导工作。3、人员要要求：（1）具有有人工耳耳蜗术后后康复教教学及评评估能力力。（2）具有有家庭康康复指导导和协调调沟通能能力。（五）档案案管理人人员1、岗位职职数：不不少于11名。2、岗位职职责：负负责项目目康复档档案建立立、管理理和上报报工作。3、人员要要求：

13、掌握Worrd、EExceel、PPoweerPoointt及网络络信息传传输等基基本操作作技能；具备图图片处理理、剪辑辑、刻录录等工作作技能。三、仪器设设备及用用品用具具（一）听力力设备：具备开开展小儿儿听力测测试、助助听器验验配与评评估的设设备（听听力计必必须具备备带有声声场和视视觉强化化测试条条件，游游戏测听听须配备备玩具，声声级计、HHIPRRO等）。（二）电化化教学设设备：能能够开展展教学的的必备教教学设备备，如：投影仪仪、摄像像机、照照相机、电电视机、VVCD机机、计算算机、打打印机、扫扫描仪等等。（三）玩教教学具及及图书：具备开开展集体体教学和和个别化化教学所所需的玩玩教学具具及

14、图书书，符合合儿童年年龄特点点，并定定期更新新。（四）评估估工具：具备开开展听觉觉、言语语、学习习能力及及精神行行为评估估的测试试用具。四、收训能能力达到省级听听力语言言康复中中心建设设的收训训要求，其其中人工工耳蜗年年收训能能力不少少于200名。五、场地在符合省省级听力力语言康康复中心心建设标标准教教学场地地要求的的基础上上，必须须具备以以下条件件：（一）教学学场地：1、单训室室与机构构在训聋聋儿配不不低于11:6；2、单训室室本底噪噪声小于于35ddBA,混响时时间0.4秒；集体课课教室本本底噪声声小于445dBBA,混混响时间间0.66秒。3、亲子教教室面积积不少于于15平平方米。（二）

15、听力力评估场场地：1、人工耳耳蜗编程程室1间间。2、具有标标准隔声声条件的的测听室室不少于于1间。基层定点康康复机构构认定标标准基本条条件1、申请机机构须在在全国残残疾人康康复工作作办公室室聋儿康康复协调调组办公公室登记记的法人人机构。2、申请机机构通过过基层达达标验收收且为合合格。3、申请机机构须通通过全国国残疾人人康复工工作办公公室聋儿儿康复协协调组办办公室或或省残联联开展的的年检工工作。4、基层机机构认定定须符合合听障障儿童康康复机构构基本标标准。基本标标准和相相关要求求申请机构在在达到以以上要求求的基础础上，为为满足项项目工作作需要应应达到以以下基本本标准和和相关要要求：一、业务功功能

16、（一）家长长培训：能够为为聋儿家家长提供供人工耳耳蜗技术术咨询、康康复培训训。（二）术前前评估：能够开开展聋儿儿听力测测试及评评估。（三）术后后康复：能够为为植入者者提供家家庭指导导、机构构康复和和预约单单训等多多种形式式的康复复服务，确确保康复复效果。（四）档案案管理：能够按按照项目目要求建建立人工工耳蜗植植入者术术前、术术后康复复评估及及康复教教学的文文字、图图片和音音像档案案，提供供术后康康复教学学及评估估资料。二、人员岗岗位要求求（一）项目目管理人人员1、岗位职职数：11名。2、岗位职职责：（1）全面面负责项项目管理理工作。（2）负责责项目质质量评价价工作。3、人员要要求：（1）由机机

17、构主任任担任或或分管聋聋儿康复复工作的的负责人人担任。（2）了解解听力学学、康复复教育以以及人工工耳蜗相相关知识识。（3）承担担康复机机构业务务管理工工作，有有一定的的业务管管理和协协调能力力。（4）经过过国家项项目管理理专项培培训。（二）听力力技术人人员1、岗位职职数：不不少于11名。2、岗位职职责：承承担小儿儿行为测测听（包包括助听听器验配配后声场场评估）、听听觉言语语测试。3、人员要要求：（1）具有有听力学学教育背背景或经经过听力力学专项项技能培培训，掌掌握小儿儿听力学学知识及及人工耳耳蜗相关关知识的的专业技技术人员员。（2）初步步具备小小儿听力力学评估估能力。（3）能够够开展听听觉、言

18、言语能力力、智力力测试和和精神行行为评估估。（4）经项项目认定定的专项项技能培培训考试试合格。（三）康复复教师1、岗位职职数：集集体课教教师与术术后在训训聋儿配配比不低低于1：6-88；单训训课教师师与术后后在训聋聋儿配比比不低于于1：66，其中中至少有有1名通通过中国国聋儿康康复研究究中心或或中聋委委托举办办的听觉觉口语法法短期培培训与认认证。2、岗位职职责：承承担术后后康复教教学及评评估工作作。3、人员要要求：（1）具有有人工耳耳蜗术后后听觉言言语康复复教学能能力。（2）具有有听觉言言语康复复评估能能力。（3）具有有家庭康康复指导导及培训训能力。（4）经项项目专项项技能培培训考试试合格或或

19、具有一一年以上上人工耳耳蜗康复复教学经经验。（四）后续续康复指指导人员员1、岗位职职数：不不少于11名。2、岗位职职责：承承担项目目救助对对象的走走向跟踪踪，对家家长进行行后续康康复指导导工作。3、人员要要求：（1）具有有人工耳耳蜗术后后康复教教学及评评估能力力。（2）具有有家庭康康复指导导和协调调沟通能能力。（五）档案案管理人人员1、岗位职职数：不不少于11名。2、岗位职职责：负负责项目目康复档档案建立立、管理理和上报报工作。3、人员要要求：掌握Worrd、EExceel、PPoweerPoointt及网络络信息传传输等基基本操作作技能；具备图图片处理理、剪辑辑、刻录录等工作作技能。三、仪器

20、设设备及教教学用具具（一）听力力设备：能够开开展听力力学评估估的基本本设备，如如听力计计、视觉觉强化测测试设备备。（二）电化化教学设设备：能能够开展展教学的的必备教教学设备备，如：投影仪仪、摄像像机、照照相机、电电视机、VVCD机机、计算算机、打打印机、扫扫描仪等等。（三）玩教教学具及及图书：具备开开展集体体教学和和个别化化教学所所需的玩玩教学具具及图书书，符合合儿童年年龄特点点，并定定期更新新。（四）评估估工具：具备开开展听觉觉、言语语、学习习能力及及精神行行为评估估的测试试用具。四、 收训训能力人工耳蜗年年收训能能力不少少于6名名。五、场 地在符合听听障儿童童康复机机构基本本标准教教学场地

21、地要求的的基础上上，必须须具备以以下条件件：（一）教学学场地：1、单训室室与机构构在训聋聋儿配不不低于11:6；2、单训室室本底噪噪声小于于35ddBA,混响时时间0.4秒；集体课课教室本本底噪声声小于445dBBA,混混响时间间0.66秒。3、亲子教教室面积积不少于于15平平方米。（二）听力力测试场场地：具有标准隔隔声条件件的测听听室1间间。附件1-22人工耳蜗救救助项目目定点康康复机构构申报审审批表 机构注册名名称（盖章）是否独立法人是 否 机构法人（签字）组织机构代码机构地址_省省_市市_ 县（区区） _邮 编项目负责人人（签字）技术职称联系方式电话传真行政职务Emaill机构成立时时间

22、经费来源 拨款款 自筹 其他_隶属关系残联 教育 民政 卫生 民办 其他_人员工作人员共共（ ）名，其其中：行行政管理理（ ）名，专专业人员员（ ）名；1、听力人人员（ ）名名（其中：取取得国家家助听器器验配资资格 名；取得中中聋康小小儿听力力学认证证 名；取得中中聋康调调机培训训认证 名）2、康复教教师（ ）名名（其中持有有教师证证 名；取得听听觉口语语法教学学培训认认证 名）设备1、听力设设备：带有声场和和视觉强强化测试试条件的的听力计计 声声级计 测测听玩具具 2、教学设设备：电化教学设设备：计计算机 投投影仪 摄摄像机 照照相机 电视视机 DDVD机机 打印印机 扫描描仪3、玩教具具：

23、玩具具人均 件/套套，图书书人均 册册 4、评估用用具：听听觉评估估 言言语评估估 学学习能力力及精神神行为评评估 场地建筑总面积积（ ），布布局是否否相对独独立：是是 否否单训室（ ）间间，面积积（ ）/间；集集体教室室（ ）间间，面积积（ ）/间亲子活动室室（ ）间间，面积积（ ）/间测听室（ ）间间，面积积（ ）/间；编编程室（ ）间，面面积（ ）/间业务全日制机构构在训聋聋儿（ ）名名（其中中助听器器康复 名，人人工耳蜗蜗康复 名）；非全日日制康复复聋儿（ ）名名（其中中助听器器康复 名，人人工耳蜗蜗康复 名）；*是否开展展省内技技术人员员培训 是 否 是是否开展展家长培培训 是 否是

24、否开展以以下听力力服务：纯音测听 助听器器选配及及评估 听听觉言语语能力评评估耳蜗调机 （澳大大利亚 奥奥地利 美美国 国国产） 学习能力及及精神行行为发育育测试 组组织会诊诊 其他他： 开展情况是否开展以以下康复复服务：1、集体教教学 是（班级级数： ； 名聋聋儿/班班） 否2、个别化化教学 是是 否（1）是否否开展听听觉口语语法教学学 是是 否（2）训练练频次：机构在在训频次次： 次次/周/人， 分钟/次/人人； 亲亲子同训训频次：次/周/人人， 分钟钟/次/人；预预约单训训频次： 次次/周/人， 分钟/次/人人3、是否开开展后续续康复指指导 是（频次次： 次/ /人人） 否否4、是否开开

25、展医教教结合服服务 是 否是否建立以以下业务务档案：1、耳蜗咨咨询档案案： 是是 否 2、术前和和术后评评估档案案：是 否 3、术后康康复教学学档案：是 否申请理由阐阐述 签字（盖盖章） 日期：当地残联推推荐意见见 签字字（盖章章） 日日期：省残联推荐意见是否为全聋聋协办登登记的法法人机构构 是是 否否；是否通过年年检 是 否否3、省级机机构达标标 类 / 基层层机构达达标验收收 是 否否 4、综合推推荐意见见： 签签字（盖盖章） 日期专家评审意见 签字（盖盖章） 日期 *号项项省级以以下基层层康复机机构不填填。 附件2 人工工耳蜗救救助项目目定点医医院工作作管理办办法（试 行）第一章 总 则

26、第一条 为进一一步加强强人工耳耳蜗救助助项目定定点医院院的规范范管理，特特制定本本办法。第二条 本办法法所指的的定点医医院，是是经卫生生部、中中国残联联共同发发文确定定，承担担人工耳耳蜗救助助项目有有关工作作，并签签订项目目责任书书的医院院。第二章 工作职职责第三条 负责做做好项目目产品的的接收、管管理以及及与救助助对象监监护人的的交接登登记工作作。第四条 负责做做好救助助对象复复筛、植植入手术术、术后后开机和和调机工工作。第五条 负责做做好患者者的后续续跟踪服服务，协协助康复复机构做做好康复复案例会会诊工作作。第六条 按照项项目要求求做好档档案数据据上报工工作，接接受检查查和评估估。第三章

27、工作要要求第七条 承担任任务前须须签订人工耳蜗救助项目定点医院责任书。第八条 成立项项目工作作组，明明确项目目负责人人和联络络人，建建立项目目管理工工作流程程，严格格按照项项目要求求的时限限保质保保量完成成任务。项目负负责人负负责协调调、保障障项目在在本院的的顺利实实施，做做好与中中国残联联、省残残联项目目办公室室的协调调与沟通通；项目联联络人负负责本院院与中国国残联、省省残联项项目办公公室的日日常工作作联络及及档案的的报送工工作。第九条 做好人人工耳蜗蜗产品的的接收、管管理，验验收后签签署产产品验收收单，项项目产品品均为免免税产品品，只能能用于指指定的项项目救助助对象。第十条 严格执执行人人

28、工耳蜗蜗救助项项目复筛筛标准，按按照中国国残联和和省残联联项目办办公室安安排的不不同人工工耳蜗救救助项目目的受助助名单和和时间，核实患者身份，完成救助对象的复筛工作。复筛通通过的患患者，医医院须在在10个个工作日日内完成成植入手手术。如如患有急急性上呼呼吸道感感染、急急性中耳耳炎等不不适宜立立即实施施手术的的疾病，可可以暂缓缓手术。复筛未未通过的的患者，医医院须在在2个工工作日内内将复筛筛结果报报省残联联项目办办公室。第十一条 做好好救助对对象植入入手术可可能出现现的风险险和术后后开机、调调机、复复查等相相关事宜宜的知情情告知工工作，按按要求与与救助对对象监护护人签署署手术术知情同同意书。第十

29、二条 严格格按照项项目要求求，由项项目备案案的医生生承担植植入手术术，按照照项目时时限保质质保量完完成手术术。第十三条 术后后一年内内为救助助对象提提供开机机及不少少于4次次的调机机，如救救助对象象自行更更换调机机机构，医医院向患患者提供供最后一一次的调调机数据据。第十四条 在项项目付费费标准内内，向救救助对象象免费提提供优质质服务，不不得收取取其他费费用。 “聋儿儿（人工工耳蜗）康康复救助助项目”：救助助对象在在定点医医院的术术前检查查费、住住院费（手手术费和和其它费费用）、开开机费及及术后一一年内的的4次调调机费，由由中央财财政按每每人1220000元标准准补助。复复筛未通通过的患患者，一

30、一切检查查费用由由患者家家庭自行行承担，项项目不提提供补贴贴。“听力力重建 启聪聪行动”项目：费用由由救助对对象家庭庭承担。第十五条 在救救助对象象出院前前完成费费用的结结算，可可采用救救助对象象监护人人签署手术费申领单，经省残联项目办公室核实、拨付手术费至定点医院；也可采用救助对象监护人垫付，凭医疗费用收据（或发票）到原申请地省级残联按资助标准报销。第十六条 按照照中国残残联、省省残联项项目办公公室要求求的时间间做好项项目档案案信息报报送工作作：术后11个月内内将中中国残联联采购产产品使用用登记表表报省省残联项项目办公公室。术后22个月内内将受受助人筛筛查及手手术记录录报省省残联项项目办公公

31、室，作作为手术术和调机机经费的的核拨依依据。第十七条 加强强手术医医师和相相关技术术人员的的培训与与管理，确确保手术术及其它它服务质质量。第四章 考核评评估第十八条 中国国残联和和卫生部部负责组组织专家家对定点点医院项项目执行行情况进进行考核核评估。第十九条 定点点医院在在管理和和执行中中有下列列行为之之一，一一经查实实，除按按照有关关规定处处理外，取取消定点点医院资资格。（一）未按按要求核核实患者者身份，非非救助对对象接受受植入手手术；（二）患者者植入的的为非项项目提供供产品；（三）出现现严重医医疗事故故或重大大医疗差差错的；（四）不服服从项目目管理，严严重违反反项目有有关规定定的。第二十条

32、 本办办法自公公布之日日起执行行。凡与与本办法法不一致致的，以以本办法法为准。第二十一条条 本本办法由由中国残残联项目目办公室室负责解解释。附件2-11 人工工耳蜗救救助项目目定点医医院准入入标准（试试行）附2-1人工耳蜗救救助项目目定点医医院准入入标准（试行）一、医疗服服务1、三级甲甲等医院院，具有有卫生行行政部门门核准的的科目。2、设置独独立的耳耳鼻咽喉喉科十年年以上，床床位300张以上上，其技技术水平平处于三三级甲等等医院专专业领域域先进地地位。科科内设置置单独的的耳科专专科（或或者专业业组）：床位110张以以上，能能够独立立完成耳耳显微外外科各类类常规手手术。具具有独立立完成人人工耳蜗

33、蜗植入手手术500例以上上经验。3、耳鼻喉喉科近三三年来无无医疗事事故或重重大医疗疗差错。4、手术室室：手术术室具备备千级空空气层流流系统。具具有符合合要求的的耳科手手术显微微镜、耳耳科手术术电钻系系统、摄摄录系统统，标准准化的耳耳科手术术器械和和人工耳耳蜗植入入手术专专用器械械。麻醉醉科应具具备丰富富的婴幼幼儿手术术经验。5、全身病病发症处处理综合合抢救能能力：具具备有婴婴幼儿救救治经验验的重症症监护室室、介入入放射等等影像专专业科室室的支持持。6、已经成成立人工工耳蜗中中心或者者人工耳耳蜗植入入小组，其其成员应应包括耳耳科医师师、听力力师、助助听器验验配师、聋聋儿语训训教师（可可与当地地聋

34、儿康康复机构构合作）、儿儿科医师师及心理理医师等等人员。7、具有独独立完成成人工耳耳蜗植入入手术550例以以上的主主刀医师师至少11名，有有参加人人工耳蜗蜗手术经经验的助助手医师师至少22名以上上。二、医生资资格1、取得医医师执业业证书，执执业范围围为耳鼻鼻咽喉头颈外外科。2、具有副副主任医医师或以以上专业业技术职职务任职职资格。3、有100年以上上耳鼻咽咽喉头颈外外科临床床诊疗工工作经历历。4、具有独独立完成成人工耳耳蜗植入入手术550例以以上经验验。5、近三年年来无医医疗事故故或者重重大医疗疗差错。6、经过本本项目考考核认可可，必要要时须经经过适当当的培训训。三、小儿听听力学服服务（一）业

35、务务能力1、能够向向患儿家家属提供供人工耳耳蜗技术术咨询。2、能够承承担术前前综合评评估能力力：（1）能够够对小儿儿的听力力损失做做出定性性、定量量和定位位的诊断断。（2）能够够开展常常规听力力学检测测：包括括小儿行行为听力力测试（裸裸耳及助助听后）、纯纯音测听听、小儿儿言语测测试、听听性脑干干反应（AABR），听听觉稳态态诱发反反应（AASSRR），声声导抗，耳耳声发射射（OAAE）等等主观和和客观听听力测试试。（3）具有有术前疑疑难病例例会诊的的能力。3、术中监监测：能能够独立立开展常常规和疑疑难病例例的术中中听力学学监测工工作。4、术后调调机：能能够独立立完成人人工耳蜗蜗调试工工作，并并

36、能进行行准确分分析和正正确处理理疑难病病例的工工作。5、能够建建立项目目工作要要求的术术前评估估、术中中监测、术术后调试试的文字字、图片片和音像像的档案案。（二）人员员要求听力学技术术人员1、岗位指指数：至至少3-4名（包包括听力力医师11-2名名和听力力技术员员2名，可可完成本本项目要要求的术术前听力力学诊断断、助听听器选配配、术中中监测、术术后调试试疑难病病例会诊诊工作）。2、岗位要要求：2.1听力力医师：本科及及以上学学历；要要求具有有良好的的听力学学教育背背景；技技术职称称为副主主任医师师；从事事小儿听听力学工工作至少少三年以以上。2.2听力力技术员员 （1）大专专及以上上学历。（2）

37、接受受过正规规听力学学培训。（3）从事事临床听听力学工工作至少少三年以以上，了了解儿童童的心理理和行为为特点，有有一定的的与儿童童沟通的的技巧，具具备儿童童听力评评估能力力。（4）专项项技能培培训考试试合格者者。术中监测人人员1、岗位指指数：11名（可可兼）。2、岗位要要求：（1）接受受过系统统培训的的听力学学技术人人员。（2）具有有临床客客观听觉觉功能测测试1年年以上工工作经验验。（3）具有有人工耳耳蜗术后后调试11年以上上工作经经验，熟熟练掌握握设备工工作原理理、安装装、连接接、阻抗抗测试。术后调机人人员1、岗位指指数：至至少1名名（可兼兼）。2、岗位要要求：（1）具有有大专及及以上文文化

38、程度度，有听听力学基基础，经经过至少少一年专专业培训训的听力力学人员员。（2）经过过人工耳耳蜗技术术培训，掌掌握人工工耳蜗工工作原理理、结构构、体外外设备使使用等相相关知识识。（3）了解解康复听听力学、掌掌握小儿儿听力学学，有较较丰富的的小儿行行为测听听经验。（4）熟练练使用调调试软件件，可独独立处理理调试中中遇到的的问题。（三）设备备及用品品用具听力学诊断断设备：1、小儿行行为听力力测试设设备：带带有声场场和视觉觉强化条条件的听听力计，游游戏测听听玩具，儿儿童用桌桌椅，声声级计。2、听觉稳稳态诱发发反应仪仪。3、听性脑脑干反应应仪。4、耳声发发射仪。5、声导抗抗测试仪仪。人工耳蜗术术中监测测

39、设备人工耳蜗术术后调试试设备（四）规模模与场地地1、听力诊诊断场地地与规模模符合GB/T1664033和GBB/T1162996的隔隔声要求求的测听听室至少少2间，面积至至少6平方米米；通风好好，照明好好，用于小小儿行为为听力测测试的隔隔声室需需要适当当适合儿儿童特点点的装饰饰；用于于听觉诱诱发反应应的隔声声室还需需要设置置电屏蔽蔽。2、术后调调试场地地与规模模（1）独立立的调试试室不少少于1间间，面积积不少于于20mm2/间，室室内及周周围环境境要安静静。（2）室内内采光、通通风良好好。附件3助听器救助助项目定定点验配配机构认认定及管管理办法法（试行）第一章 总总则第一条 助听器器救助项目目

40、是指中中国残联联组织实实施的为为听障儿儿童免费费提供助助听器与与康复训训练的项项目。第二条 中国聋聋儿康复复研究中中心负责责各级定定点验配配机构评评估、认认定与管管理，监监管定点点验配机机构服务务质量。第三条 各省残残联负责责省内定定点验配配机构的的初评与与推荐、技技术培训训、服务务监管、经经费拨付付。第四条 定点验验配机构构承担救助助对象的的听力测测试、耳耳模制作作、助听听器验配配与评估估、听力力服务档档案建立立与评估估数据填填报。 第二章章 定定点机构构认定程程序第五条 符合助助听器救救助项目目定点验验配机构构标准（附附件1）的的医疗、康康复单位位及各类类助听器器验配店店均可填填写助助听器

41、救救助项目目定点验验配机构构申报审审批表（附附件2），向向当地残残联提出出书面申申请，经经省残联联初评、审审核、推推荐上报报中国聋聋儿康复复研究中中心。机机构申请请时间及及次数不不限。第六条 中国聋聋儿康复复研究中中心组织织专家对对上报的的书面申申请材料料进行审审核，必必要时安安排专家家现场评评估，认认定结果果正式发发函给各各省残联联。 第三章 定点机机构工作作要求第七条 机构法法人作为为项目负负责人，确确保项目目物资安安全、有有效使用用。第八条 机构承承担项目目验配的的技术人人员在取取得国家家助听器器验配师师资格证证的基础础上，须须通过中中国聋儿儿康复研研究中心心小儿听听力学培培训认证证。第

42、九条 机构要要严格遵遵照助助听器验验配操作作技术规规范（附附件3），为为救助对对象提供供优质服服务。助助听器首首次验配配后一年年内为救救助对象象进行不不少于22次的助助听器使使用效果果评估与与调试，其其中第一一次须为为首次验验配后33个月内内。第十条 机构为为每名救救助对象象建立听听力服务务档案，填填写项目目数据信信息统计计表，并并报当地地残联。第十一条 机构构要及时时掌握救救助对象象设备运运行状态态，主动动与助听听器服务务网点联联系，协协调解决决助听器器维修和和零配件件更换。第十二条 机构构要培训训家长使使其掌握握助听器器使用及及保养基基本常识识，科学学使用助助听器。家家长培训训率达1100

43、%。第十三条 机构构要做好好交接登登记，项项目助听听器不得得挪用、截截留或出出售，并并主动接接受残联联、财政政、审计计、监察察等部门门的监督督和审计计。第四章 定点机机构管理理第十四条 残联联与定点点验配机机构签订订责任书书，明确确双方的的责任及及要求。第十五条 省残残联对定定点验配配机构开开展项目目督导检检查与评评估，评评估结果果将作为为下一年年度任务务分配的的重要依依据。第十六条 中国国聋儿康康复研究究中心对对定点验验配机构构实施年年度质量量考评，如如出现下下列行为为之一，在在规定时时限内经经复查仍仍不合格格，将暂暂停其承承担项目目任务或或取消定定点验配配机构资资格。1、借项目目名义，额额

44、外收取取项目受受助人费费用；2、连续两两年未承承担项目目任务；3、连续两两年考核核不合格格。第十七条 本办办法由中中国聋儿儿康复研研究中心心负责解解释。附件3-11 助听器器救助项目目定点验验配机构构标准附件3-22 助听器器救助项目目定点验验配机构构申报审审批表附件3-33 助听器器验配操操作技术术规范附件3-11助听器救助助项目定定点验配配机构标标准第一章 总 则第一条 听配的满全生用方基求制标第二条 准于新改扩听配以称基准第三条 助听器器验配机机构是对对听力语语言残疾疾人提供供助听器器与验配配服务的的场1、机构业业务用房房要相对对集中，使使用面积积不少于于40平平方米。2、机构按按功能设

45、设置科室室，每室室宜独立立。第二章 科室设设置第四条 机构应应设置病病案室、测测听室、耳耳模室、助助听器验验配室、助助听器维维修室、评评估室及及康复指指导室。1、测听室室及评估估室须符符合国家家标准GGB/TT164403和和GB/T1662966关于声声场及测测听室建建设标准准。其余余科室须须按卫生生部19994年年颁布医医疗机构构基本标标准（试试行）设设置。 2、病案室室：不少少于100平方米米，用于于保管医医疗及康康复档案案。 3、测听室室：不少少于100平方米米，用于于对听力力语言残残疾人进进行听力力检测。4、耳模室室：不少少于100平方米米，用于于制作耳耳模。5、助听器器验配室室：用

46、于于助听器器的验配配和评估估（可与与测听室室合用）。6、助听器器维修室室：用于于承担助助听器的的日常维维护和维维修（可可与耳模模室合用用）。7、学习能能力评估估室：不不少于110平方方米，用用于评估估小龄听听障儿童童的学习习能力和和行为能能力。 8、康复指指导室：指导或或协助听听力语言言残疾人人度过配配戴听辅辅器具适适应期（可可与学习习能力评评估室合合用）。第五条 机构除除执行本本标准外外，必须须符合国国家现行行相关强强制性标标准。第三章 人员要要求第六条 机构内内医师及及助听器器验配师师须依法法取得执执业医师师和助听听器验配配师资格格，配备备不少于于3名。 第七条 每科室室至少有有1名相相应

47、的专专业技术术人员。第八条 机构专专业技术术人员不不低于职职工总数数70%。第四章 设备配配置第九条 基本设设备耳鼻喉科常常规检查查设备。第十条 开展助助听器验验配的相相关设备备1、主（客客）观测测听设备备多频稳态听听觉电位位诱发电电位仪视觉强化仪仪纯音测听仪仪多频声导抗抗仪2、助听器器验配评评估设备备助听器分析析仪带扬声器的的纯音听听力计计算机、编编程器3、耳模制制作设备备4、助听器器维护及及维修设设备5、助听器器检测仪仪声场校准设设备声级计6、听觉言言语评估估、学习习能力评评估设备备或工具具第五章 机构管管理第十一条 机构构须在当当地政府府相关部部门注册册，取得得合法执执业资格格。第十二条

48、 机构构注册资资金到位位，制定定相关规规章制度度、岗位位职责。第十三条 助听听器验配配流程须须按助助听器验验配工作作指南执执行。附件3-22助听器救助助项目定点点验配机机构申报报审批表表机构注册名名称（盖章）是否独立法人是 否否 机构法人（签字）组织机构代码机构地址_省省_市市_ 县（区区） _邮 编项目负责人人（签字）技术职称联系方式电话传真行政职务Emaill机构成立时时间经费来源 拨款款 自筹 其他_隶属关系残联 教育 民政 卫生 民办 其他_业务范围听力测试视觉强化测测听 游戏测测听 纯音测测听 言语语测试 听性脑干反反应（AABR） 声声导抗 耳耳声发射射（OAAE） 听觉稳稳态诱发

49、发反应（AASSRR） 助听器验配配及评估助听器验配配 助听器效果果评估 耳模制作是 否否 技术人员姓名技术职称主岗工作临床听力学学工作年年限国家助听器器验配师资格格小儿听力学学培训认证是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 是 否 设备听力检测设备视觉强化测测听仪 纯音测测听仪 纯音测测听仪（带带声场） 游戏测听玩具 儿童用桌椅 声级计 听觉稳态诱发反应仪 听性脑干反应仪 耳声发射仪 声导抗测试仪助听验配及及评估设备电脑 编编程器 助听器效果果评估词词表（卡卡片）声场校准设备声级计 型号号_服务场所测听室（ ）间间，面积积（ ）/间，是是否符合合声学要求求：是 否小儿行为听听力检测测室室内内

50、布置是是否符合合儿童特特点：是是 否否 客观听力检检测室的的隔声室室是否具具有电屏屏蔽功能能：有 无 申请理由阐述 签字字（盖章章） 日日期：当地残联推荐意见 签字字（盖章章） 日日期：省残联推荐意见 签签字（盖盖章） 日期专家评审意见 签字（盖盖章） 日期附件3-33助听器验配配操作技技术规范范第一章 总 则第一条 为了正正确引导导助听器器销售和和助听器器验配行行为，维维护听力力残疾人人的合法法权益，特特制定本本规范。第二条 助听器器属于用用于补偿偿听力的的康复设设备，必必须经过过验配方方能使用用。第三条 助听器器的验配配需要具具备相应应的环境境和硬件件条件。第四条 助听器器的验配配必须由由

51、取得验验配师资资格的专专业人员员进行操操作。第五条 验配使使用的助助听器必必须是经经国家康康复器械械质量监监督检验验中心检检验合格格的产品品。第六条 验配机机构负责责助听器器售后服服务。第七条 器材须人损不无符家规化品第二章 一般要要求第八条 助听器器验配用用房要相相对集中中，使用用总面积积应440m22。按功功能划分分为接诊诊区、测测听区、助助听器调调试区、康康复指导导区。第九条 验配所所需物品品和设备备至少应应包括：耳镜、声声级计、纯纯音听力力计、声声导抗仪仪、计算算机、编编程器、助助听器分分析仪、听听力语言言康复评评估用具具、制取取印模设设备等。第十条 测听和和助听器器验配设设备要按按规

52、定，定定期送计计量监督督部门进进行检验验和校准准。第三章 助听器器验配适适应证及及转诊指指标第十一条 听力力障碍分分级标准准：轻度度听力障障碍（226-440 ddB HHL）；中度听听力障碍碍（411-600 dBB HLL）；重重度听力力障碍（661-880 ddB HHL）；极重度度听力障障碍（80 dB HL）。第十二条 助听听器适应应证：首首选听力力损失90ddB HHL的感感觉神经经性聋患患者，听听力损失失900dB HL，暂暂时不具具备人工工耳蜗植植入条件件者，也也应及时时选配相相应的助助听器。第十三条 原则则上要双双耳配戴戴助听器器，如因因故只能能单耳配配用时，一一定要向向患者

53、讲讲清单耳耳配戴助助听器的的缺点。第十四条 遇到到以下情情况应停停止向听听障者推推荐助听听器并首首先考虑虑就医。 = 1 * GB3 传导性耳聋； = 2 * GB3 发生在3个月内的进行性听力下降； = 3 * GB3 反复出现的波动性听力下降；伴有耳痛、耳鸣、眩晕或头痛； = 5 * GB3 外耳道耵聍栓塞或外耳道闭锁。第四章 助听器器验配程程序第十五条 凡决决定验配配助听器器者，必必须建立立康复档档案，包包括病人人一般资资料、耳耳聋病史史和耳科科检查所所见。第十六条 助听听器验配配前先做做听力检检查，根根据患者者年龄和和配合程程度采用用相应的的主观或或/和客客观检查查方法。第十七条 对疑

54、疑有脑瘫瘫、弱智智、孤独独症、多多动症、交交往障碍碍、发育育迟缓等等疾患的的小龄听听障儿童童，要进进行学习习能力测测验及相相关精神神智力检检查，排排除非听听力性言言语障碍碍。第十八条 正式式验配前前要使用用233款助听听器进行行预选，其其目的是是在验配配助听器器之前选选择好助助听器的的种类、形形状、输输出、频频响曲线线。第十九条 结合合配戴者者的年龄龄、病因因、听力力损失程程度选择择不同验验配公式式。 第二十条 要根根据听力力损失的的程度选选择助听听器的最最大声输输出，一一般轻度度聋选择择最大声声输出小小于1005dBB（SPPL）的的助听器器；中度度聋选择择最大声声输出为为1155-1224

55、 ddB（SSPL）的的助听器器；重度度聋选择择最大声声输出为为1255-1335 ddB（SSPL）的的助听器器；极重重度聋选选择最大大声输出出为1335 ddB（SSPL）以以上的助助听器。但但对于听听力损失失呈渐进进性下降降的患者者，所选选助听器器的输出出应适当当放宽一一些。第二十一条条 凡凡选配盒盒式和耳耳背式助助听器者者，必须须制作相相应的耳耳模。第二十二条条 因儿儿童的耳耳廓和外外耳道还还在不断断发育，为保证助听效果，耳模需要定期更换。对于成人听障者，助听器出现反馈啸叫或耳模变形时也应及时更换。第二十三条条 助助听器调调试：将将音量调调节到一一个相对对适当的的位置，进进行真耳耳介入

56、增增益、功功能性增增益或助助听听阈阈测试。如如效果不不满意，须须更换另另一品牌牌或型号号的助听听器。第二十四条条 无论成成人听障障者还是是听障儿儿童配戴戴助听器器后都要要进行助助听器适适应性训训练。其其主要原原则是：助听器器音量由由小到大大，配戴戴时间由由短到长长，配戴戴环境由由安静到到复杂。 第二十五条条 助听器器效果评评估标准准： 补偿范围（HHz）言语最大识识别率（%）助听效果满满意度250 - 4000090最适250 - 3000080适合250 - 2000070较适250 - 1000044看话第二十六条条 小龄听听障儿童童建议使使用声场场测听法法评估助助听效果果；成人人听障者者

57、或大龄龄听障儿儿童建议议使用介介入增益益测试法法或者进进行听觉觉功能评评估，进进行听觉觉功能评评估时，儿儿童的言言语识别别测试推推荐使用用聋儿儿听力语语言康复复评估题题库；成人的的言语识识别测试试推荐选选用汉汉语最低低听觉功功能测试试系列词词表。第二十七条条 在在进行助助听器验验配时要要向病人人或监护护人讲解解包括磁磁电感应应装置、音音频输入入系统、调调频接收收等助听听器辅助助装置的的作用。第二十八条条 助助听器验验配结束束后，要要向配戴戴者或监监护人交交待如何何配戴和和使用助助听器，包包括电源源的开关关、音量量的控制制、电池池的更换换、耳模模的清洁洁、助听听器的保保养等有有关问题题。第二十九

58、条条 对对于小龄龄助听器器配戴者者要交代代听力语语言康复复指导。第三十条 助听听器验配配结束后后要定期期随访，追追踪助听听器效果果，了解解听力变变化，复复查助听听听阈，回回答使用用者或家家长提出出的问题题等。随随访形式式可采用用询问家家长，也也可采用用问卷形形式。随随访时间间，一般般做法是是在配戴戴助听器器第一年年应每三三个月复复查一次次，以后后每半年年一次。附件4肢体残疾儿儿童矫治治手术项项目定点点医院准准入标准准一、手术医医院二级甲等以以上医院院二、骨科或或矫形外外科1、床位不不少于220张2、副主任任医师以以上专家家不少于于2名三、麻醉科科及手术术室1、有中级级以上麻麻醉医师师2、手术室

59、室达到规规定标准准四、既往开开展矫治治手术情情况 有较丰富的的马蹄内内翻足、儿儿麻痹后后遗症、脑脑瘫导致致严重痉痉挛、肌肌腱挛缩缩、关节节畸型及及脱位等等病种的的手术矫矫治经验验。五、术后训训练指导导手术医师或或康复医师师能够对对术后儿儿童提出出康复训训练和矫矫形形器器配置意意见；术术后脑瘫瘫儿童的的康复训训练由省省残联协协调安排排到定点点康复训训练机构构。六、定点医医院的申申报审批批定点医院的的申报审审批按照照“七彩梦梦行动计计划”实施方方案贫困肢肢体残疾疾儿童矫矫治手术术抢救性性康复项项目实施施办法执执行，填填报贫贫困肢体体残疾儿儿童矫治治手术抢抢救性康康复项目目定点医医院审批批表，与与定

60、点医医院签定定“目标责责任书”。附件4-11 贫贫困肢体体残疾儿儿童矫治治手术抢抢救性康康复项目目定点医医院审批批表附件4-22 贫贫困肢体体残疾儿儿童矫治治手术抢抢救性项项目定点点医院目目标责任任书附件4-11贫困肢体残残疾儿童童矫治手手术抢救救性康复复项目定定点医院院审批表表医院名称医院类别综合性 专科性性医院等级二级 三级 骨科情况主任医师 名 副主任任医师 名名 主主治医师师 名病 床 张麻醉科及手手术室麻醉师(主主治医师师以上) 名手术台 台台既往开展的的矫治手手术小儿麻痹痹后遗症症 先天性性马蹄内内翻足 臀肌挛挛缩 脑瘫肢体体畸形 膝关节节屈曲畸畸形 康复科情况况医学康复科科有 无