(科技创新部)“恰同学少年”之七彩新生节系活动

1、PAGE PAGE 30 “恰同学少年”之七彩新生生节系列列活动活动策划曲阜师范大大学学生生会科技技创新部部二一二年年九月卷首语 HYPERLINK /jieban/ 当火车鸣鸣响、开开赴远方方，故乡乡的清秀秀山水化化为心中中的一丝丝淡淡惆惆怅。父父母远了了，恩师师远了，母母校也远远了每一个个远行上上大学的的孩子，就就这样略略带忧伤伤地对熟熟悉的生生活作别别。新的的城市，新新的学校校，新的的朋友每一一个远行行上大学学的孩子子，又这这样充满满憧憬地地迈向了了新的人人生 如果说说人生是是一本书书，那么么大学生生活便是是书中最最美丽的的彩页；如果说说人生是是一台戏戏，那么么大学生生活便是是戏中最最精

2、彩的的一幕。同同学们，在在这人生生最美好好的时刻刻，你是是否已经经扬起了了风帆，驶驶向理想想的彼岸岸？你是是否已经经张开了了翅膀，冲冲向自由由的天空空？ 为了这个久久违的梦梦想，我我们十年年寒窗磨磨一剑，那那些刻骨骨铭心的的日子如如今仍旧旧历历在在目。在在踏入大大学校园园的这一一刻，我我们深刻刻的理解解通过自自己的努努力完成成一件事事情是多多么有意意义。站站在新的的起点上上，我们们是那么么的激动动与神往往。大学是一个个充满才才华、学学问，同同时又是是一个充充满竞争争、挑战战的大舞舞台。我我们每一一个人就就在这个个舞台上上扮演着着不同的的角色，何何不努力力将自己己的角色色扮演得得最好！让我们们把

3、握青青春，在在这里锻锻炼自己己吧！在在自习室室里留下下勤奋的的身影，在在社团活活动中展展现美丽丽的风采采，在志志愿活动动中奉献献一份力力量。在在大学里里我们得得到不仅仅是一种种知识，更更是一份份人生的的宝贵财财富。恰恰同学少少年，风风华正茂茂，指点点江山，激激扬文字字。我们都是有有梦想有有追求的的人，不不要因为为路途艰艰辛就放放弃了前前进的脚脚步。追追寻梦想想的过程程是苦涩涩的，但但只有经经过磨砺砺的人生生才会拥拥有内涵涵。不要要让浮躁躁占据心心灵，而而是脚踏踏实地的的在校园园里汲取取知识，在在来自四四面八方方的人群群里学会会如何做做人。四四年的时时间里一一如既往往很难，但但是我们们要始终终坚

4、信冬冬天来了了，春天天就不会会太远。因因为年少少轻狂，我我们可能能会失败败，可正正是年轻轻给了我我们勇往往直前的的坚定力力量。没没有度过过寒冬不不知春的的温暖，也也没有走走过沙漠漠不知水水的甘甜甜，没有有经过失失败不懂懂成功的的喜悦。只只要我们们满怀激激情、踏踏踏实实实地走好好脚下的的每一步步，我们们终究会会取得胜胜利。 大学是我们们每一个个人梦想想的殿堂堂，为了了来到这这个殿堂堂我们经经历了风风风雨雨雨。既然然跨进了了这道门门槛，那那么就让让我们在在这梦想想的殿堂堂里尽情情的挥洒洒个性豪豪情吧。 只要我我们为之之奋斗，为为之拼搏搏，总有有一天我我们会满满载而归归的！那时我们会会听到掌掌声如雷

5、雷，我们们会闻到到硕果飘飘香，因因为那时时的我们们到了该该收获的的季节！科技创新部部“恰同学学少年”之七彩彩新生节节系列活活动一览览表：活动主题活动时间活动对象“一封家书书寄温暖暖”感恩父父母教育育活动2012年年10月122日-220122年10月30日2012级级新生“共挑战 创未未来”科技学学术周活活动2012年年11月14日-220122年11月20日2012级级新生“吾爱吾师师，吾爱爱吾校。温温馨家园园，师生生共建”2012年年10月12日-220122年10月19日2012级级新生我的大学我我做主大学生生职业生生涯规划划大赛2012年年11月1日-220122年11月10日2012

6、级级新生2012年年曲阜师师范大学学大学生生科技学学术立项项2012年年9月13日-20112年9月27日2012级级新生“青春创创业”新生适适应性教教育系列列讲座2012年年10月31日-20112年11月27日2012级级新生“恰同学少少年”科技创创新创业业论坛2012年年10月31日-20112年11月27日2012级级新生新生节系列活动之一 新生节系列活动之一 一封家书寄寄温暖感恩教育是是大学生生理想信信念教育育的重要要组成部部分，培培养学生生“感恩之之心”是我校校打造鲜鲜明教师师教育特特色的校校园文化化的重要要手段。为为将感恩恩教育具具体为感感谢父母母对自己己的养育育之恩，以以平实的

7、的活动为为载体，教教育学生生感恩父父母，感感恩老师师，感恩恩社会，感感恩祖国国。一、活动背背景：不论成功失失败，亲亲情是永永远的牵牵挂。 不论天涯海海角，亲亲情是永永远的思思念和祝祝福。 天长地久，地地久天长长，亲情情是永远远环绕的的生命线线。 尺素传真情情，家书书抵万金金。家书书总是承承载的太太多，亲亲人的思思念，他他乡的惆惆怅，离离别的伤伤感；家家书总是是寄托着着很多，彼彼此的祝祝福，相相互的慰慰藉，默默默的扶扶持。打打开远方方遥寄的的信纸，还还依稀带带着异地地的气息息，在惊惊喜与感感动中从从字字句句句中体体味着亲亲人的所所感、所所想、所所得、失失望亦或或是欣喜喜，笔迹迹依然是是那么熟熟悉

8、 没有了大雁雁传书，是是否也可可以缺少少“江水三三千里，家家书十五五行。 行行无无别语，只只道早还还乡。”的情愫愫。太多多的时候候，我们们只是缺缺少一份份勇气，一一个契机机去着笔笔一封家家书来为为远方的的亲人传传达思念念。对远远方的亲亲人来说说，也许许最重要要的不是是异地的的儿女能能够如何何优异瞩瞩目，而而是经常常的向家家里报个个平安。为为此，一一封家书书为同学学提供一一个契机机，为远远方的亲亲人送去去一份温温暖。活动目的亲情是一缕缕阳光，一一片绿荫荫，需要要用心来来慢慢品品尝。亲亲情是一一盏清茗茗，一品品淡酒，需需要用心心去细细细体会。一一封家书书，让大大家将心心中的思思念表达达出来，为为亲

9、人带带去一份份温馨和和感动的的同时，学学会感恩恩的生活活，同时时，将学学习和生生活中的的困难、不不悦、收收获、成成功与家家人一起起分享，获获得另一一份收获获。在通通讯设备备日益发发达的今今天，用用一种最最古朴的的方式带带给远方方的家人人一份最最真挚的的情愫。三、活动主主题“一封家书书寄温暖暖”感恩教教育活动动四、活动时时间2012年年10月144日至330日五、活动对对象曲阜师范大大学20012级全体体新生六、活动方方式2012级级全体新新生于220122年10月144日至118日期期间写一一封信给给自己的的父母。感感谢父母母对自己己的养育育之恩，明明确自己己的应当当承当的的家庭责责任，将将自

10、己大大学四年年的规划划和毕业业后对自自己人生生道路的的设想向向父母汇汇报。同同时恳请请自己父父母于110月25日之前前回信一一封。七、活动具具体要求求1.各学院院学生会会要充分分认识本本次活动动的重要要意义。感感恩教育育是高校校思想政政治教育育的重要要组成部部分。懂懂得感恩恩，学会会感恩，满满怀一颗颗感恩的的心，是是对当代代大学生生的基本本要求。当当前，部部分大学学生感恩恩思想缺缺乏，自自私、冷冷漠已经经成为高高校思想想政治教教育工作作不能忽忽视的重重要问题题。我们们希望通通过此次次活动，对对20112级新生生进行一一次心灵灵的洗礼礼。让他他们懂得得父母的的艰辛，养养育自己己的不易易，和对对我

11、们的的伟大而而无私的的爱。并并将这种种情感落落实在自自己具体体大学生生活中，以以更加负负责的心心态要求求自己。在在大学生生活中，志志存高远远、勇于于拼搏，不不辜负父父母的殷殷殷期望望。以优优异的成成绩和出出色的表表现回报报父母的的养育之之恩；2.各学院院学生会会于20012年10月144日前将将校团委委“一封家家书”感恩教教育专项项活动的的具体要要求通知知到所在在学院各各学生班班，落实实到每一一个20012级新生生头上；3.各学院院学生会会应于220122年10月27日前收收集登记记新生父父母回信信信封，作作为新生生完成本本次活动动的凭证证；4.各学院院学生班班组织开开展班团团活动。本本活动以

12、以自愿原原则，号号召新生生在班团团活动中中公开朗朗读父母母回信。朗朗读时应应隐去可可能透露露个人隐隐私的文文字内容容。要求求信件内内容真实实，情感感真切、感感染力强强；5.各学院院学生会会应及时时以班团团活动形形式组织织20112级新生生。并将将活动确确切地点点和时间间等资料料提交校校学生会会（如临临时更替替场地、变变动时间间需及时时向校学学生会汇汇报）；6.校学生生会将组组织相关关学生干干部对各各学院进进行的班班团活动动进行检检查。八、未尽事事宜，另另行通知知新生节系列活动之二新生节系列活动之二 共挑战 创未来来为进一步营营造浓厚厚的学术术氛围，在在大学生生中倡导导严谨、务务实、创创新的学学

13、术态度度，指导导新生积积极参与与科学研研究和学学术创新新，切实实抓好大大学生科科研创新新立项工工作，着着力丰富富校园文文化建设设内涵，以以更加开开放的姿姿态，更更加务实实的工作作，做好好20113年挑挑战杯竞竞赛筹备备工作。一、活动背背景挑战,无处处不在;创新,层出不不穷。“科技创创新”已不再再是一个个陌生的的词,在在中共十十七大中中将“提高自自主创新新能力,建设创创新型国国家”放在经经济领域域的第一一部分进进行论述述,充分分显示了了党和国国家对科科技创新新的高度度重视。大大学生是是科技创创新的实实践者和和倡导者者，我们们需要不不断加强强科技创创新意识识，尤其其是大一一新生，刚刚迈进大大学之门

14、门，对大大学生活活和规划划都很懵懵懂，他他们需要要一个符符合自身身特点、增增进交流流、拓宽宽知识面面、了解解“挑战杯杯”和电子设设计竞赛赛等大学学生科技技创新活活动的平平台。不不论是我我们自己己的亲身身经历,还是我我和一些些大一新新生的交交谈相处处中,都都发现大大家对我我们身边边的创新新契机不不是很了了解,却却又很想想有所了了解,因因此,急急需一个个这样的的机会和和平台,帮助我我们了解解怎样参参与到创创新活动动中去,怎样提提升自己己的大学学生活的的价值。 二、活动目目的 1、为同学学们提供供一个了了解“挑战杯杯”、电子设设计竞赛赛等大学学生科技技创新活活动的平平台。 2、使大一一新生能能尽快适

15、适应大学学生活，让让同学们们有知识识的制定定人生规规划，认认识到大大学四年年的发展展方向和和目标。3、营造信信息科技技的学术术气氛，加加大科技技活动在在校园文文化中的的比重，完完善学校校校园文文化体系系，培养养学生的的创新精精神和实实践能力力。 4、通过有有关专家家介绍最最新的学学术和顶顶尖科技技成果,与大学学生面对对面交流流,培养养大学生生科学精精神和创创新思维维。5、通过学学长学姐姐们介绍绍他们的的研究课课题，面面对面指指导交流流，解决决同学们们心中的的疑问，有有助于帮帮助新生生了解科科研项目目。6、了解报报名参加加“挑战杯杯”、数学学建模，电电子设计计大赛，齐齐鲁大学学生创业业计划竞竞赛

16、的参参加流程程等。三、活动主主题共挑战 创未来来四、活动时时间2012年年11月月14日日至200日三、活动地地点另行通知四、活动方方式1.科研立立项宣传传、挑战战杯成果果展； 22.学术术文化主主题团日日； 33.科研研立项主主题讲座座。五、活动要要求各学院学生生会可组组织大一一新生参参观挑战战杯成果果展和科科研立项项主题讲讲座。各各学院需需开展一一次学术术文化主主题班会会，详细细活动方方案另行行下发。六、主题讲讲座的时时间和地地点将通通过海报报和展板板形式通通知七、未尽事事宜，另另行通知知新生节系列活动之三 新生节系列活动之三 “吾爱吾师师,吾爱爱吾校。温温馨家园园,师生生共建”大学生爱校

17、校教育是是大学生生感恩励励志教育育的重要要组成部部分，是是大学生生思想政政治教育育的重要要内容，是是构建和和谐校园园环境的的有效途途径，是是顺利推推进学校校各项事事业蓬勃勃发展的的有力保保障。为为有效运运用教育育手段，通通过有目目的性的的教育活活动，达达到让学学生在思思想上亲亲近学校校，在行行动上维维护学校校，在面面临问题题时理解解支持学学校的教教育目标标，让“爱校”成为一一种美德德和实际际行动，自自觉维护护学校的的荣誉和和尊严。特特举办爱爱校主题题教育活活动。一、活动主主题 “吾爱吾吾师，吾吾爱吾校校。温馨馨家园，师师生共建建”二、活动时时间2012年年10月月14日日至199日三、活动对对

18、象2012级级全体新新生四、活动形形式各学院紧密密围绕活活动主题题，自主主选择活活动开展展形式。活活动开展展具体形形式可参参考以下下内容：1.“读校校史、知知校情、爱爱校园”的主题题团日活活动。校校史记录录了学校校发展和和变迁的的过程，包包含了学学校的办办学历程程、辉煌煌成绩和和光荣传传统。是是新生最最直接全全面了解解学校的的最好载载体和平平台。各各学院以以学生班班或团支支部为单单位，广广泛开展展学习校校史，了了解校情情的活动动，向新新生充分分展示我我校艰难难办学的的壮丽诗诗篇，引引导新生生深刻认认识日益益完善的的学习生生活环境境的来之之不易，将将自身发发展与学学校荣辱辱结合起起来，自自觉维护

19、护学校的的利益和和尊严； 22.“校歌传传唱”活动。校校歌作为为反映学学校精神神风貌的的标志,在校园园文化建建设中具具有举足足轻重的的地位,在激励励师生发发扬学校校优良传传统、增增强全校校师生凝凝聚力、认认同感、归归属感方方面具有有不可替替代的作作用。学学校校歌歌和校友友之歌词词曲优美美、内涵涵丰富、朗朗朗上口口，通过过教唱校校歌的过过程中，要要让校歌歌中蕴含含的学校校办学理理念和校校园精神神深入人人心；3.“爱校校知识竞竞赛”活动。要要以校史史知识，校校歌、校校徽、校校训，学学校办学学理念和和校园精精神，校校园生活活常识等等为知识识竞赛的的主要内内容。要要制定详详细的比比赛规程程、设立立奖项

20、、组组成评委委会、广广泛发动动学生参参与。4.“我选选择，我我热爱”专业介介绍主题题讲座。各各学院可可紧密围围绕专业业特色，把把握新生生需求，聘聘请专家家学者和和优秀校校友，广广泛开展展各种形形式的主主题讲座座。将专专业基本本情况，专专业发展展的历程程、现状状和前景景，我校校专业特特色及优优势，专专业培养养目标及及要求，毕毕业去向向和就业业情况，专专业核心心课程及及选修课课情况等等内容通通过讲座座的形式式向新生生宣讲。增增进新生生对自己己所学专专业的了了解、引引导新生生热爱自自己的专专业，并并升华为为对学院院、学校校的认同同和归属属。五、活动要要求1.各学院院要充分分认识开开展爱校校教育的的重

21、要意意义，按按照活动动方案的的要求，紧紧密围绕绕主题，结结合学院院实际，开开展至少少一种形形式的爱爱校教育育主题活活动，活活动开展展期间要要强调宣宣传和报报道工作作，活动动结束后后要注重重总结和和教育成成效的巩巩固；2.各学院院学生会会应于110月112日前前向校学学生会科科技创新新部提交交所在学学院爱校校主题教教育活动动的详细细活动方方案及各各学院新新生节活活动开展展申报表表，组组委会办办公室将将安排人人员对各各学院活活动开展展情况进进行检查查；3.各学生生会应于于活动结结束后三三天内向向校学生生会科技技创新部部提交活活动总结结及活动动相关资资料；4.活动评评比结果果将在闭闭幕式开开展前择择

22、时公布布。六、评比细细则1.按时提提交活动动方案 11分2.活动按按计划正正常开展展 1分分3.活动现现场纪律律秩序良良好 2分4.活动现现场气氛氛活跃 22分5.活动形形式新颖颖，内容容有吸引引力 2分6.按时提提交活动动总结及及相关资资料 1分7.资料详详实 1分七、未尽事事宜，另另行通知知新生节系列活动之四新生节系列活动之四我的大学我我做主大学生生职业生生涯规划划大赛一、活动目目的：通过职职业规划划大赛活活动帮助助大学生生全面了了解自我我，认清清职场环环境，选选定职业业目标，实实现“人职匹匹配”。同时时提高大大学生的的职场创创新能力力、实践践能力和和就业能能力，引引导他们们树立正正确的就

23、就业观、成成才观、价价值观，促促进高校校毕业生生充分就就业。 二、活动主主题： 面面对人才才竞争，拓拓展就业业空间； 规规划精彩彩人生，打打造锦绣绣前程！三、活动时时间及地地点 初初赛时间间：20012年年11月月1日 决决赛时间间：20012年年11月月8日 比比赛地点点另行通通知活动流程：（一）初赛赛 1.活活动前准准备 （1）多多媒体教教室、PPPT、席席卡 （2）邀邀请评委委 （3）确确定主持持人 （4）其其他相关关事宜 2.活动动内容 （11）评委委预审规规划书 （22）选手手现场展展示（限限时4分分钟） （33）评委委提问 （44）才艺艺展示（限限时1分分30秒秒） （55）评委委

24、打分，统统计结果果（二）决赛赛1.活动时时准备 （1）场场地布置置（待定定） （2）会会场秩序序安排（评评委、嘉嘉宾、学学生观众众） （3）现现场录像像2.决赛流流程 （11）评委委预审规规划书 （22）选手手现场展展示（限限时4分分钟） （33）评委委提问 (4 ) 才艺艺展示（限限时1分分30秒秒） （55）评委委打分，得得分统计计 （66）公布布比赛结结果 （77）领导导讲话 （88）颁奖奖、拍照照五、参赛要要求： 11. 个个人职业业生涯规规划设计计参赛作作品必须须有扉页页。扉页页填写参参赛者的的真实姓姓名、性性别、系系别、班班级、联联系电话话、E-MAIIL等相相关信息息。 22.

25、作作品内容容完整，简简明扼要要，格式式清晰，版版面大方方美观，创创意新颖颖，正文文部分不不超过一一万字。作作品用AA4纸打打印，黑黑白、彩彩色均可可。 33就业业类作品品应包含含“自我认认知”、“职业认认知”和“决策实实施及调调整”等部分分，参赛赛学生可可根据个个人能力力和自身身条件独独立完成成职业生生涯规划划设计。作作品内容容应包含含但不限限于以上上内容。 44创业业类作品品应包含含除职业业规划书书相关材材料外，另另附一份份完整的的创业计计划书。创创业计划划书应对对项目基基本情况况、市场场分析、经经营管理理、风险险评估、财财务预估估、团队队组建、组组织构架架等方面面做具体体分析，要要注重创创

26、业计划划与个人人职业规规划的有有机结合合。作品品内容应应包含但但不限于于以上内内容。 55. 学学院将邀邀请有关关专家对对参赛作作品进行行评选，以以思想性性、创新新性、真真实性为为主要评评比标准准，淡化化文学性性和艺术术性。 66. 现现场展示示部分可可通过演演讲、面面试、实实例展现现等形式式，表现现参赛选选手的个个人素质质。突出出实用性性和可操操作性等等。 77. 才才艺展示示方面要要与自身身规划的的职业相相关，能能充分展展现参赛赛选手朝朝气蓬勃勃的精神神风貌，以以及职场场新人的的职业形形象，且且个人才才艺应对对达到自自身的职职业目标标具有一一定的促促进作用用。六、奖项设设置： 设设有一二二

27、三等奖奖、优秀秀奖、最最佳台风风奖、最最佳创意意奖、最最佳风采采奖、优优秀指导导老师（待待定）附件一、曲曲阜师范范大学职职业规划划大赛评评审细则则附件二、职职业规划划作品撰撰写指南南（范例例） 附件一、曲曲阜师范范大学大大学生职职业规划划大赛评评审细则则一、职业规规划作品品（共440分） 11.职业业规划设设计的完完整性(12分分)。作作品内容容要求真真实、完完整,分分析透彻彻,主要要包括自自我认知知、职业业认知、职职业目标标、实施施路径、评评估调整整等方面面。创业业类作品品要有完完整的项项目计划划方案。 22.职业业规划设设计的科科学性(10分分)。要要基本体体现人职职匹配的的思路，目目标确

28、定定和路径径设计要要符合自自身和外外部环境境实际，不不主观臆臆想，科科学合理理。 33.职业业规划设设计的操操作性(8分)。作品品要求思思维缜密密，目标标明确，分分析有深深度，可可操作性性强，要要有一定定的分阶阶段目标标，尤其其是近期期（大学学至毕业业后五年年）目标标规划，分分析要具具有说服服力。 44.职业业规划设设计的逻逻辑性(6分)。作品品逻辑清清晰、组组织合理理，准确确把握职职业规划划设计的的核心和和关键。 55.职业业规划设设计的创创新性(4分)。创意意新颖，充充分体现现个性而而不落俗俗套, 文如其其人，充充分展示示当代大大学生朝朝气蓬勃勃的精神神风貌。二、现场展展示（共共20分分）

29、 11.表达达的完整整性(66分)。能能够准确确表达作作品内容容，准确确把握职职业规划划设计的的核心和和关键。 22.自我我表达力力(6分分)。选选手必须须脱稿陈陈述，普普通话要要标准清清晰，语语言流畅畅，语速速适中，表表达简洁洁。 33.表达达的生动动性(44分)。表表现力强强，有感感染力，控控场灵活活有效，能能够调动动观众气气氛，现现场互动动效果优优良。 44.仪态态(4分分)。着着装得体体，仪态态端庄、大大方。三、现场答答辩（共共20分分） 11.准确确性（112分）。准准确回答答专家所所提出的的问题，内内容完整整。 22.条理理性（88分）。逻逻辑清晰晰，思路路敏捷，语语言组织织能力强

30、强。四、才艺展展示（共共20分分） 11.贴切切性（112分）。与与目标职职业紧密密想关，契契合度高高。 22.创新新性（88分）。角角度新颖颖，说服服力强，展展现大学学生的精精神风貌貌。附件二、职职业规划划作品撰撰写指南南（范例例） 目 录录1 自自我认知知1.1 职业业生涯规规划测评评1.2 3660度评评估1.3 橱窗窗分析法法1.4 自我我认知小小结2 职职业认知知2.1 外部部环境分分析2.2 目标标职业分分析2.3 职业业素质测测评 2.4 SWWOT分分析2.5 职业业认知小小结3 职职业生涯涯规划设设计3.1 确定定目标和和路径3.2 制定定行动计计划3.3 职业业规划评评估3

31、.4 动态态分析调调整一、自我认认知1、职业生生涯规划划测评2、分析测测评报告告（霍兰兰德职业业个性和和职业兴兴趣量表表） 3、3600度评估估优点缺点自我评价家人评价老师评价亲密朋友评评价同学评价其他社会关关系评价价4、橱窗分分析法（选选做，不不作强制制要求）：橱窗1：“公开我我”橱窗2：“隐藏我我”橱窗3：“潜在我我”橱窗4：“背脊我我”5、自我认认知小结结：二、职业认认知1、外部环环境分析析家庭环境分分析学校环境分分析社会环境分分析目标地域分分析2、目标职职业分析析目标职业名名称岗位说明工作内容任职资格工作条件就业和发展展前景 3、职业胜任力测评 4、分分析我的优势(strrenggth

32、)及其使使用我的弱势(weaakneess)及其弥弥补我的机会(oppporttuniity)及其利利用我面临的威威胁(tthreeat)及其排排除MiniMMax SWOOT分析析（选做做） 5、职业业认知小小结：三.职业生生涯规划划设计1、确定职职业目标标和路径径近期职业目目标中期职业目目标长期职业目目标职业发展路路径2、制定行行动计划划（自己己根据自自己的情情况确定定时间阶阶段）短期计划中期计划长期计划 3、职职业规划划评估 反思思自己的的职业规规划设计计的可行行性，目目的实现现的现实实基础4、动态反反馈调整整评估、调整整我的职职业目标标、职业业路径与与行动计计划：新生节系列活动之五 新

33、生节系列活动之五 大学生科技技学术立立项 为为进一步步提高我我校学生生的科学学精神和和学术素素养，培培养学生生的创新新意识、创创造能力力，鼓励励学生积积极参与与科技学学术创新新活动，开开创大学学生科技技创新活活动新局局面。一、申请的的原则及及范围（一）申请请的原则则 大大学生科科技学术术立项活活动的原原则是：自愿申申请、专专家评审审、公开开立项、择择优资助助、规范范管理。（二）申请请人的范范围 11、凡我我校全日日制学生生均可申申请立项项。 2、申申请者需需品学兼兼优，学学有余力力，有较较强的独独立思考考能力、创创新意识识和坚强强的毅力力，对科科学研究究和社会会实践有有浓厚的的兴趣。（三）立项

34、项项目的的范围立项项目主主要分为为两大类类： 11、具备备独创意意义并且且具备申申请专利利前景的的科技发发明。 2、科科技学术术作品。包包括：针针对某一一领域、某某一问题题（现象象）的调调查与研研究；针针对某一一专业问问题的学学术论文文、创新新性实验验；适合合本科大大学生在在校所做做的其他他科研课课题等。 3、本本届科技技学术立立项活动动鼓励立立项项目目与“挑战杯杯”大学生生课外科科技学术术作品竞竞赛等科科技学术术创新竞竞赛相结结合。二、资助政政策 学学校大学学生科技技学术创创新活动动领导小小组办公公室将在在获得审审核批准准的立项项中择优优给予一一定的资资助。三、时间安安排 （一一）申报报时间

35、：申请人人下载曲曲阜师范范大学大大学生科科技学术术作品立立项申请请书（见见附件11），按按照相关关要求认认真填写写。并于于9月220日前前，将申申请书提提交至所所在学院院进行初初审。 （二二）评审审时间：各院系系于20012年年9月227日前前将曲曲阜师范范大学大大学生科科技学术术作品立立项学院院申报作作品统计计表（见见附件22）和曲曲阜师范范大学大大学生科科技学术术作品立立项申请请书报报送学校校大学生生科技学学术创新新活动领领导小组组办公室室（团委委4055房间，日日照校区区由学团团工作办办公室统统一整理理）。 （三三）领导导小组办办公室将将上报项项目统一一整理后后，交专专家评审审委员会会进

36、行评评审，评评审意见见报送学学校大学学生科技技创新工工作领导导小组审审核。 （四四）学校校将在110月115日之之前公布布曲阜师师范大学学20112年大大学生科科技学术术作品立立项名单单。 （五五）中期期检查及及结题检检查时间间：20012年年12月月中旬组组织中期期检查；20113年 6月组组织项目目结题检检查。四、奖励政政策 按按照曲曲阜师范范大学学学生科技技学术创创新奖励励规定等等有关文文件，对对完成立立项结题题或取得得其他成成果的项项目和项项目成员员颁发奖奖金、授授予荣誉誉称号等等奖励。五、其他注注意事项项 （一一）鼓励励学生将将自己的的科研成成果以论论文的形形式发表表出来，鼓鼓励学生

37、生进行专专利发明明活动。 （二二）建立立项目课课题组成成员与指指导教师师间的沟沟通交流流制度，规规定师生生每月至至少交流流一次，项项目负责责人需认认真记录录交流的的时间、地地点以及及解决的的问题等等内容。 （三三）中期期检查采采取学院院检查与与学校检检查结合合的方式式进行，对对于进展展不利的的作品，第第一次可可以警告告并令其其在规定定的时间间内改进进，在规规定的时时间内仍仍然不能能达到检检查标准准的，撤撤销其立立项资格格并作相相应处理理。 （四四）提前前完成立立项作品品并且已已取得研研究成果果的项目目，可以以申请提提前结题题。新生节系列活动之六新生节系列活动之六“青春创创业”新生适适应性教教育

38、系列列讲座 220122年新生生节组委委会将开开设“青春创业”新生适适应性教教育系列列讲座，从从心理健健康、生生理卫生生、新生生职业生生涯规划划、就业业创业等等角度开开展系列列讲座。邀邀请专家家、学者者、优秀秀校友以以讲座的的形式给给大学生生以启迪迪，帮助助新生解解决生活活和学习习中的具具体困难难，指导导新生开开展职业业生涯规规划，引引导新生生尽快适适应大学学生生活活、励志志成才。一、活动主主题“青春创创业”新生适适应性教教育系列列讲座二、活动时时间2012年年10月月31日日至111月277日三、活动地地点大学生活动动中心四、活动方方式专题讲座五、活动要要求各学院学生生分会组组织大一一新生聆

39、聆听讲座座六、具体演演讲题目目将通过过海报和和展板形形式通知知七、未尽事事宜，另另行通知知新生节系列活动之七新生节系列活动之七“恰同学少少年”科技创创新创业业论坛一、活动背背景 中中共中央央国务院院关于进进一步加加强和改改进大学学生思想想政治教教育意见见中指指出，高高校要大大力加强强高校青青年文化化素质教教育，不不断造就就大批具具有创新新精神、实实践能力力和科学学素养的的高素质质人才，激激励广大大学生积积极参与与科技实实践和学学术研究究，培养养科研创创新精神神，提高高自身综综合素质质。进一一步丰富富大学生生学术科科研活动动形式，开开辟大学学生学术术科研活活动的新新途径，为为大学生生探讨和和交流学学术课题题搭建平平台，激激发大学学生探索索学术课课题的热热情，使使同学能能广泛的的参与到到学术研研究中来来并有所所收获。 二、活动介介绍 “恰