初中数学初中数学中的趣味数学微课课件

1、趣味数学大家玩趣味数学大家玩 活动规则1、本次活动由两个组以组为单位参与，并以 抢答趣味数学问题的形式开展。2、共分两个环节抢答题和挑战题。3、最后，以得分高低决出胜方，并颁发奖品。 活动规则一、抢答题（数学谜语）答题规则:(1)主持人宣布“开始抢答”后,方可以进 行举手抢答，否则由对方答题。(2)抢答后开始计时,每道题必须在30秒内说出 答案,否则将取消答题, 并扣5分,再继续抢答.答对的一方将加10分。(3)每道题答题时间限制为3分钟,3分钟内答不 对将直接公布答案一、抢答题（数学谜语）答题规则:算24（+） 5 5 5 1 8 3 3 8 7 3 3 7（515）5 8（383） 7（3

2、+37）算24（+） 5 5 5 1（511一加一不是二。（打一字）解析：“一”字、加号“”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。谜底是王。2一减一不是零。（打一字）解析：“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。谜底是三。1一加一不是二。（打一字）3八分之七。（打一成语） 解析：“八分之七”用数学符号写出来， 把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面. 谜底是成语“七上八下”。 4.两羊打架 （打一数学名词） 谜底是: 对顶角3八分之七。（打一成语）5.打得鸳鸯各一方 （打一数学名词） 谜底是:公分母 6七六五四三二一。（打

3、一数学名词） 解析：平常报数目，是从小到大顺着数，就像 流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在 哪里”。现在他说“七六五四三二一”， 是从大到小，倒过来数了. 谜底是“倒数”。 5.打得鸳鸯各一方 （打一数学名词）7东坡游春 （打一数学家名字） 谜底是:苏步青8+ - (打一成语) 解析：把支分解开即为“+、-、”） 谜底是:支离破碎 7东坡游春 （打一数学家名字）9十百千(打一成语) 解析：没有“一”和“万” 谜底是:万无一失10. 一支队伍长又长,有头无尾排成行,“.”的后面分小节,节节外表都一样(猜一类数)谜底是：无限循环小数 9十百千(打一成语) 11、合法开支 （猜一类数） 谜

4、底是:有理数12、讨价还价。（打一数学名词） 解析：买东西讨价还价，要经过反复协商， 才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱 数的过程，可以戏称为“商数”。 谜底是商数。11、合法开支 （猜一类数） 13你盼着我，我盼着你。（打一数学名词） 解析：“你盼着我”，是你在等候我；“我盼着 你”，是我在等候你。两人互相等候，可谓 “相等”。谜底是：相等。 14、断脐（打两个数学名词） 谜底是：分子、分母 15、一二三四五六七九十（打一字） 谜底是：口（意为“只”少“八”） 13你盼着我，我盼着你。（打一数学名词）16成绩是多少？（打二个数学名词） 解析：学习成绩是用得分的数目计算的。问“多少”，可以换

5、一个说法，改问“几何？”在中国古代数学书里，问一种物品有多少个，总是问“物有几何？”直到现在，有些地区的方言里，买东西问价钱，还是说“几何？”所以，问“成绩多少”，等于是问“分数，几何？” 谜底是两个数学名词：分数、几何 .16成绩是多少？（打二个数学名词）二、挑战题 答题规则:(1)此部分共4题,均为选做题,可以选答或者放弃,答对方将加30分,答错将扣10分,不答不扣分.(2)每道题答题时间限制为5分钟,5分钟内答不对将直接公布答案二、挑战题 答题规则: 火柴游戏1、下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形， 只 能移动其中的4根火柴，要使其变成3个正 方形，你会吗？ 火柴游戏1、下图是2

6、、六角星变菱形用18根火柴摆1个六角星（见图）。请你移动其中的6根火柴，使六角星变成6个面积相等的菱形。你知道应该怎么移动吗？ 2、六角星变菱形用18根火柴摆1个六角星（见图）。请你移动其3、用12根火柴杆，组成4个连靠在一起的单位正方形，如下图。游戏要求：（1）试试看，移动3根火柴杆，把它变成3个不相连靠的正方形。3、用12根火柴杆，组成4个连靠在一起的单位正方形，如下图。（2）恢复原状，再试试看，移动4根火柴杆，把它变成3个不相连靠的正方形.（2）恢复原状，再试试看，移动4根火柴杆，把它变成3个不相连答案：答案：4、现在小明一家过一座桥，过桥时候是黑夜，所以必须有灯。现在小明过桥要秒，小明的弟弟要秒，小明的爸爸要秒，小明的妈妈要秒，小明的爷爷要秒。每次此桥最多可过两人，而过桥的速度依过桥最慢者而定，而且灯在点燃后秒就会熄灭。问小明一家如何过桥？4、现在小明一家过一座桥，过桥时候是黑夜，所以必须有灯。现在 第4题答案第一步:小明