北师大小学语文四年级上册课件：《林中乐队》课件第二课时

1、北师大版小学语文四年级上册第3课第九单元北师大版小学语文四年级上册第3课第九单元XXXXXXXX导课 上节课我们学习了课文林中乐队，初步了解了课文内容 ，学习了生字新词，同学们想一想，林中乐队指的是什么？导课 上节课我们学习了课文林中乐队，初步了解导课 同学们，奇妙的音乐把我们带入了美丽的大森林，谁来说说刚才你听到了什么？看到了什么？感受到了什么？想到了什么？导课 同学们，奇妙的音乐把我们带入了美丽的大森林新授 细读课文，找一找作者是围绕哪句话来写林中乐队的？ 在清晨和黄昏，不光是鸟，森林里所有的动物都在唱歌奏乐：各唱各的曲子，各用各的乐器；各有各的唱法，各有各的奏法。新授 细读课文，找一找作

2、者是围绕哪句话来写林中新授 快速地读读课文，找一找在森林中都有哪些小动物？他们是怎样唱歌奏乐的呢？把它找出来多读几遍，然后做上记号。新授 快速地读读课文，找一找在森林中都有哪些小动新授燕雀莺鸫鸟 燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟，用清脆、纯净的声音唱着。新授燕雀莺鸫鸟 燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟，用清新授 甲虫吱吱嘎嘎地拉着提琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟尖声尖气地吹着笛子。甲虫啄木鸟黄鸟新授 甲虫吱吱嘎嘎地拉着提琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟新授母鹿猫头鹰狼母鹿咳嗽着。狼嚎叫着。猫头鹰哼哼着。新授母鹿猫头鹰狼母鹿咳嗽着。狼嚎叫着。猫头鹰哼哼着。新授蜜蜂青蛙 蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙咕嘟咕嘟地吵一阵，又呱呱呱地叫一阵。新授

3、蜜蜂青蛙 蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙咕嘟咕嘟地吵一新授 原来林中乐队中有这么多的歌手，由他们构成了一支神奇、和谐、而自然的合唱队，他们的歌声真是太有趣太奇妙了，可是没有好嗓子的动物又是怎样演奏出音乐的呢？新授 原来林中乐队中有这么多的歌手，由他们构成了新授 啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它们的鼓。它们那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。新授 啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝，这就是它新授 天牛的脖子嘎吱嘎吱地响这不是活像在拉一把小提琴吗？新授 天牛的脖子嘎吱嘎吱地响这不是活像在拉一新授 蚱蜢用小爪子抓翅膀：它们的小爪子上有小钩子，翅膀上有锯齿。新授 蚱蜢用小爪子抓翅膀：它们的小爪子上有小钩子新授

4、一种火红色的水鸟把长嘴伸到水里，使劲一吹，把水吹得扑噜扑噜直响，整个湖里轰传起一阵喧嚣。新授 一种火红色的水鸟把长嘴伸到水里，使劲一吹新授 沙雉更是异想天开，它竟用尾巴唱起歌来了：它一个腾身冲入云霄，然后张开尾巴，头朝下直冲下来。它的尾巴兜着风，发出一种“咩咩”的声音不折不扣，活像羊羔在森林的上空叫！新授 沙雉更是异想天开，它竟用尾巴唱起新授 在这个美丽的大森林里有许许多多的动物，他们通过自己独特的演奏组成了森林里的乐队，那么从小动物的歌唱与演奏中你体会到了什么？想到了什么？而作者又体会到了什么？新授 在这个美丽的大森林里有许许多多的动物，他们新授原来，森林里的乐队就是这样组成的。新授原来，森林里的乐队就是这样组成的。练习 森林乐队中所有的动物都在奏乐 ，我们从中听到哪些声音？ 练习 森林乐队中所有的动物都在奏乐 ，我们从中听练习 除了这些声音我们还可能听见什么声音呢？练习 除了这些声音我们还可能听见什么声音呢？总结 孩子们，只要你们也能热爱生活，亲近自然，有一双善于观察善于发现的眼睛，用心聆听，那么你们将会发现音乐就在我们身边，音乐就会属于你！总结 孩子们，只要你们也能热爱生活，亲近自然，有作业想象：森林里有哪些动物在唱歌奏乐？用上从文中学到的比喻、拟人等修辞手法及象声词，以“森林里所有的动物都在唱歌奏乐”为开头写一段话。作业想象：森林里有哪些动物在唱歌奏