2022-2023学年湖南省长沙市岳麓区长郡梅溪湖九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是A隔绝空气B降低可燃物的着火点C清除可燃物D使可燃物温度降到着火点以下2实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（）A

2、在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯3下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）A B C D 4下图中的符号表示2个氢原子的是（）ABCD5推理是化学学科中常用的思维方法。以下推理正确的是（）A酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B中和反应的产物是盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，所以氢氧化钠溶液也能与一氧化碳反应D甲烷完全燃烧时产生二氧化碳，所以甲烷中一定含有碳元素6如图是市

3、场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器的入水口在下方，其优点是（）A使水的化学性质发生改变B能够吸附杂质C可以将硬水软化D不易堵塞活性炭孔7下列实验基本操作正确的是 ( )AABBCCDD8下列说法中正确的是（ ）A空气是由空气分子组成B空气液化的过程中，分子间的空隙变大C空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起D空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变9下列过程属于缓慢氧化的是蜡烛燃烧食物腐烂呼吸作用 钢铁生锈火药爆炸ABCD10下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法错误的是A该反应中，反应物是NO和NH3，生成物是N2和H2OB参加反应的X与Z的质量比为151

4、4C化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变D化学反应前后，原子的种类和数目不变11下列实验现象描述不正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧，发出白光C硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射12两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为( )A+4B+2C2D313水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）A用过滤的方法可以使硬水软化B用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C可用肥皂水区分硬水与软水D水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：114某同学梳理并归纳了以下知识点：质子数相同的两种

5、粒子一定属于同种元素；带电荷的粒子一定是离子；化学反应前后，分子数目可能发生改变；混合物可能只含有一种元素；过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；在化合物中，各元素化合价代数和一定为零。其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个15某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rn+离子，则下列关系式一定正确的是Am=nBm=n+xCm=n-xDm=x/n二、填空题（本大题共1小题，共6分）16某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了几种气体的制备实验。(1)写出仪器a的名称：_。(2)甲同学选择装置BE制氧气。选用E装置收集氧气的原因是_，若改用F装置

6、收集氧气，氧气从导管_(填“b”或“c”)进入。用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是_，实验结束后，若将MnO2分离开来的操作是_，用B装置还用于实验室制取CO2，该反应的化学方程式是_。(3)乙同学实验发现，只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是_。实验反思：通过以上实验探究，你对催化剂的认识是_。AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B催化剂在反应前后质量和性质都不变C催化剂能加快化学反应的速率，不影响生成物的量D用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物三、简答题

7、（本大题共2小题，共25分）17（8分）碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）碘酸钾中碘元素的化合价是_。（2）碘酸钾的相对分子质量是_。（3）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_。（4）碘酸钾中碘元素的质量分数是_（结果保留至0.1%）（5）每袋该食盐中碘元素的质量_mg（6）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_g。（7）根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是：_。18（8分）维生素C (C6H8O

8、6)主要存在于蔬菜、水果中，他能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力： （1）维生素C (C6H8O6)是由_种元素组成；（2）维生素C (C6H8O6)的相对分子质量_；（3）维生素C (C6H8O6)中各元素的质量比_；（4）维生素C (C6H8O6)中氧元素的质量分数_；（精确至0.1）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。（1）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_。（2）用B装置收集CO2，气体应从_（选填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气

9、体甲可能是_（填序号）。A氢气B氧气C空气（4）用D试管可检验CO2，若通入CO2可出现_现象。（5）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗滴入石灰水会出观察到气球_；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗打开分液漏斗滴入_溶液。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】根据灭火的原理分析，灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）撤离可燃物隔绝氧气（或空气）降温到着火点以下【详解】A、因为没有隔绝空气，故错误；B、物质着火点是固定不变的，所以着火点是不能改变的，故错误；C、很明显的不对，可燃物并没有消除，故错误；D、用嘴吹灭蜡烛，降低了温度，所以蜡烛熄，故正确。故选D。2

10、、C【解析】A、高锰酸钾制氧气时要在试管口放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管而阻塞，使气体畅通导出，故A正确；B、为防止加热时试管内壁出现的小水珠流到试管底部将试管炸裂，因此试管口要略向下倾斜，故B正确；C、导管口的气泡连续、均匀的放出时开始收集，以防收集的氧气不纯，故C错误；D、为防止冷水倒吸到热的试管，则在实验完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯，故D正确。故选C。3、A【解析】A、核内质子数核外电子数，故该粒子是阴离子，故正确；B、核内质子数大于核外电子数，故该粒子是阳离子，故错误；C核内质子数大于核外电子数，故该粒子是阳离子，故错误；D、核内质子数等由核外电子数，故该粒子是原子

11、，故错误。故选A。4、C【解析】A、中2表示每个氢分子由2个氢原子构成，故A错误；B、中的前面的2表示2个氢分子，故B错误；C、表示2个氢原子，故C正确；D、中的2表示2个氢离子，故D错误。故选C。5、D【解析】A、酸中都含有氢元素，但含有氢元素的化合物不一定是酸，如水，故选项推理错误。B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如，故选项推理错误。C、氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，但氢氧化钠溶液不能与一氧化碳反应，故选项推理错误。D、由根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，CO2中含有碳、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则甲烷

12、中一定含有碳元素，可能含有氧元素，故选项推理正确。故选：D。【点睛】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。6、D【解析】活性炭能吸附水中的色素和异味，入水口在下方，出水口在上方，这样做的优点是难溶固体不会沉积在活性炭表面，同时使除去异味和不溶性物质的效果更好。7、D【解析】A、熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭，否则可能引起火灾，错误；B、倾到液体时，瓶盖应该倒放在桌面上，以防止污染药品，错误；C、用排空气法收集气体用燃着的火柴验满时，燃着的火柴应该放在瓶口，不能伸入瓶中，错误；D、过滤液体时，要注意“一贴

13、、二低、三靠”的原则，图中所示的操作正确。故选D。8、C【解析】A. 空气是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒构成的，此选项错误；B. 空气液化的过程中，分子间的空隙变小，此选项错误；C. 空气中各种气体均匀地混合在一起，故空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，此选项正确； D. 空气中的氮气、氧气经混合，但它们的化学性质没有改变，此选项错误。故选C。9、D【解析】缓慢氧化发生的很慢，不易被察觉。燃烧、爆炸属于剧烈氧化。故选D。10、B【解析】根据微观示意图可知，反应物是NH3和NO两种物质，生成物是N2和H2O两种物质，所以化学反应方程式为：6NO+4NH3 5N2+6H2O。【详解】A

14、、由上述分可知，该反应中，反应物是NO和NH3，生成物是N2和H2O，故A正确；B、由化学方程式可知，参加反应的X与生成的Z的质量比=6(14+16)：51429：7，故B错误；C、催化剂是能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变的物质。化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，故C正确；D、由微粒的变化可知，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故D正确。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，确定物质的分子构成，能够正确写出物质的化学式，是解答此类题的关键。11、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量，选项A正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，

15、生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项B正确；C、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体，选项C不正确；D、细铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，选项D正确。故选C。12、A【解析】根据水中氧元素的化合价，求出A的化合价，再根据化合物中元素化合价的代数和为0，利用化学式AB和A元素的化合价求出未知元素B的化合价，最后利用化学式DB2和B元素的化合价求出未知元素D的化合价【详解】根据化合物中元素化合价的代数和为0，H2O中O的化合价为0-（+1）2=-2，其绝对值为+2，即A的化合价为+2价，则AB中B的化合价为0-（+2）=-2，所以D

16、B2中D的化合价为0-（-2）2=+4。故选A。13、C【解析】A、硬水软化的方法：加热煮沸或蒸馏，错误，B、用活性炭吸附水中的色素和异味没有生成新的物质，是物理变化，错误，C、可用肥皂水区分硬水与软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，D、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为2：1，而不是质量比，错误，故选C14、C【解析】质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子，故说法错误；带电荷的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故说法错误；化学反应前后，分子数目可能发生改变，故说法正确；混合物可能只含有一种元素，如氧气和臭氧等，故正确；过氧化氢是由过氧化氢分

17、子构成，故错误；在化合物中，各元素化合价代数和一定为零，正确。故选：C。15、B【解析】Rn+离子是R原子失去n个电子形成的，Rn+离子核外有x个电子，即R原子原子的核外有n+x个电子，根据原子中，原子序数=核内质子数=核外电子数原则得，m=n+x，故B选项符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶 氧气不易溶于水 b 可控制反应速率 过滤 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用 CD 【解析】(1)标号仪器是锥形瓶；(2) 选用E装置收集氧气的原因是：氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水，氧

18、气密度比空气大，所以应从长管进气，即从导管b进入；分液漏斗相比较长颈漏斗而言，可控制液体的滴加速度，进而可控制反应速率；B装置属于固液常温型，说明是用过氧化氢制取氧气，反应生成水，二氧化锰是反应的催化剂，其质量在反应前后不变，而二氧化锰不溶于水，所以实验结束后，若将MnO2分离开来，可进行过滤的操作；实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，也可用此装置，反应的符号表达式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；(3)如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，KMnO4在KClO3的分解反应中不是作催化剂，原因是加了高锰酸钾之后，产生氧气速度加

19、快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气，同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用；实验反思：A、MnO2还可以作为氯酸钾分解的催化剂，错误；B、催化剂在反应前后质量和化学性质都不变，错误；C、催化剂是改变反应速率，对生成物的质量多少没有影响，正确；D、二氧化锰可以催化过氧化氢分解，也是高锰酸钾分解的生成物，正确。故选CD。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、+5； 214； 39：127：48； 59.3%； 10； 7.5； 受热或见光易分解 【解析】（1）钾元素显+1价，氧元素显2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（2）30，则x+5价。故填：+5；（2）碘酸钾的相对分子质量39+127+163214；故填：214；（3）碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为39：127：（163）39：127：48；故填：39：127：48；（4）碘酸钾中碘元素的质量分数是；故填：59.3%；（5）每袋碘盐的质量为500g0.5kg，含碘量为20mg/kg，所以每袋该碘盐中含有碘元素的质量为：0.5kg20mg/kg10mg；故填：10；（6）该青年每天摄入这种