2023届陕西省汉中学市实验中学九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1如图所示的是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是( )Ax2B氧原子在化学反应中容易失去电子C氧属于非金属元素D氧的相对原子质量是16.002推理是一种重要的研究和学习方

2、法下列推理正确的是()A碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧3打开汽水瓶盖,有大量的气泡逸出,下列说法错误的是A溶质减少B溶解度减小C浓度减小D饱和溶液变成不饱和溶液4下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()A向pH=3的稀盐酸中不断加水B向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体C高温煅烧一定质量的石灰石D在部分变质的NaOH溶液中加稀盐酸5下列物质中,属于盐的是( )A氯化铵B盐酸C氧化镁D氢氧化铝6小柯为比较

3、Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,进行了如图甲所示的实验,实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙),发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。溶液中含有的金属离子可能的组成有Mg2+Mg2+和Fe2+ Mg2+和Cu2+Mg2+、Fe2+和Cu2+ABCD7下列关于(NH4)2SO4的相对分子质量的计算式中,正确的是()A(14 + 1 4) 2 + 32 + 16 4B(14 1 4) 2 + 32 + 16 4C14 + 1 4 2 + 32 + 16 4D(14 + 1) 4 2 + 32 + 16 48在学习分子和原子的知识后,四位同学对它们的区别作了如下发言:小倩说“区别在

4、于是否在不停地运动”;小丹说“区别在于是否能够构成物质”小鑫说“区别在于化学反应中是否可分”;小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”。你赞同()A小倩B小丹C小鑫D小娜9下列四个事例中一定发生了化学变化的是 ( )A B C D10我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出用澄清石灰水来检验就这一过程而言,属于科学探究中的()A猜想假设B设计实验C收集证据D得出结论11下列有关催化剂的说法正确的是A在化学反应后其质量增加B在化学反应后其质量减小C能改变其他物质的化学反应速率D在化学反应后其化学性质发生了变化12下列关于青蒿素(化学式为)的叙述不正

5、确的是( )A青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B一个青蒿素分子中含有130个中子C一个青蒿素分子中含有42个原子D青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13李老师在燃烧的条件教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:(1)罩上烧杯的作用是_。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是_。(3)热水的作用是_。14电解水实验揭示了水的组成,装置如图所示。(1)得到氧气的试管是_(填“1”或“2”)。(2)该反应的文字表达式为_。(3)能说明水不是由一种元素组成的实验现象是_。15按如图组装仪器,关

6、闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答下列问题:(1)燃烧的现象是_,反应的化学方程式是_。(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_。(3)下列关于操作过程对实验结果影响的推测正确的是_A 弹簧夹没夹紧会对实验结果产生影响B 点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏小C 燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大D 没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏小16实验课上,某同学要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液,如图表示了他的实验操作过程。回答下列问题:(1)仪器的名称是_。(2)B操作中应称NaCl的质量是_g;(3)D操作中仪器的规格应是_ (选填 “50mL”或“100m

7、L”),读数时应使视线与_(4)若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_。A用量筒量取水时俯视读数B天平指针偏右就开始称量C烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液D转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出E转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17食用醋是厨房必备调料之一,可通过粮食发酵酿造制得食醋中含有醋酸(学名乙酸,化学式为CH3COOH),此外还含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、钙、磷、铁、维生素B2等有益于健康的成分(1)食用醋中含有的钙、磷、铁指的是_(填“原子”、“元素”或“物质”) (2)乙酸中碳、氢、氧的原子个

8、数为_(填最简比); (3)乙酸中碳、氢元素的质量比为_(填最简比); (4)乙酸中碳、氢、氧三种元素质量分数最高的是_182015年10月5日,中国科学家屠呦呦对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素(C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药。请根据青蒿素的化学式计算:(1)青蒿素由_种元素组成。每个青蒿素分子中共有_个原子。(2)青蒿素中碳元素和氢元素的质量比是_。(3)若有青蒿素14.1g,含有氧元素质量是多少_?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)规范的实验操作是实验成功的保证,请回答:(1)读取量筒内液体体积时,视线应_;(2)在做

9、完加热实验后,发现试管破裂,原因是_;(3)某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧,火星四射的现象。其可能的原因是_(写出一点)。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、由原子结构中质子数=电子数可知,8=x+6,x2,正确;B、由氧原子结构示意图可知,最外层电子数为64,故氧原子在化学反应中容易得到电子,错误;C、由汉字氧带“气字头”,不带“金字旁”可知,氧属于非金属元素,正确;D、由元素周期表中一格的信息可知,最下方的数字表示相对原子质量,故氧的相对原子质量是16.00,正确。故选B。点睛:掌握元素周期表中的

10、一个小格所提供的信息及质子数=电子数=核电荷数=原子序数是解题关键。2、A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A考点:基本概念和原理3、D【解析】汽水中溢出的大量气泡其实就是碳酸分解,产生水和二氧化碳气体;【详解】A、碳酸是汽水的一种溶质,当打开瓶盖时,大量的碳酸分解,溶质质量减少;故选项正确,不符合题意;B、当瓶盖打开时,瓶内压强减小,二氧化碳气体随压强的

11、减小溶解度降低;故选项正确,不符合题意;C、当打开瓶盖时,碳酸分解,溶质质量减小,浓度降低;故选项正确;不符合题意;D、当打开瓶盖时,压强变小,碳酸分解,溶解度降低,此时仍为饱和溶液;故选项错误,符合题意;故选:D。4、D【解析】解:A、向PH=3的溶液中加水时,溶液的PH应该升高故选项错误;B、向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时,溶质的质量分数增大,当溶液达到饱和时不能再溶解硝酸钾固体,溶液的质量分数不再增大故选项错误;C、碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳,固体的质量应该减少故选项错误;D、部分变质的氢氧化钠溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠,当加入稀盐酸时,只有氢氧化钠完全反应后才能生成二

12、氧化碳气体故选项正确故选D5、A【解析】A、氯化铵是铵根离子与酸根离子结合的化合物,属于盐,符合题意;B、盐酸属于酸,不符合题意;C、氧化镁属于氧化物,不符合题意;D、氢氧化铝属于碱,不符合题意;故选A。【点睛】盐是指由一类金属离子或铵根离子与酸根离子结合的化合物。6、C【解析】Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为MgFeCu,故铁可以与硫酸铜反应,而不与硫酸镁反应,故溶液中一定有镁离子和生成的亚铁离子,当铁将硫酸铜完全反应时,溶液中没有铜离子,当铁没有将硫酸铜完全反应时,溶液中有铜离子,故正确。故选C。7、A【解析】相对分子质量,等于化学式中所有原子相对原子质量代数和,故选:A。8、C【解

13、析】A、分子和原子都在不断地运动,故A错误;B、分子和原子都能直接构成物质,故B错误;C、分子和原子的区别是在化学变化中分子可以再分,原子不能再分,故C正确;D、分子和原子不能直接比较大小,故D错误。故选C。9、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。对着玻璃片呼气时,玻璃片上有水珠出现,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;大理石的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,是化学变化;小苏打的主要成分是碳酸氢钠,能与柠檬酸反应生成二氧化碳,是化学变化;高锰酸钾在水中溶解,只是高锰酸钾和水的充分

14、混合过程,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。10、B【解析】试题分析:打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳,有同学提出可能是二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究中的猜想与假设,故答案选择A考点:科学探究的环节11、C【解析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。【详解】A、催化剂在化学反应前后其质量不变,故A不正确;B、催化剂在化学反应前后其质量不变,故B不正确;C、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,可以加快也可减慢某些化学反应的速率,故C正确;D、催化剂在化学反应前后其化学性质不变,故D不正

15、确。故选C。【点睛】催化剂的特点:一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。12、D【解析】A、青蒿素的化学式为,青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故A正确;B、1个青蒿素分子中含有个中子,故B正确;C、1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则一个青蒿素分子含有42个原子,故C正确;D、1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,故D不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、隔绝空气;铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;提高温度到白磷的着火点和隔绝空气【解析】(1)罩上烧杯的作用是隔绝空

16、气;(2)红磷的着火点是240,白磷的着火点是40,能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是铜板上的白磷燃烧而红磷不燃烧;(3)热水的作用是提高温度到白磷的着火点和隔绝空气。14、2 水氢气+氧气 1中气体可燃,2中气体可以使带火星的木条复燃(说明不是一种元素合理即可) 【解析】(1)由电解水实验图1可知,试管2中得到的气体较少,实验中得到氧气的试管是2;得到氢气的试管是1,氢气与氧气的体积比为2:1;(2)水通电产生氢气和氧气,该反应的文字表达式为:水氢气+氧气;(3)1中气体可燃是氢气,2中气体可以使带火星的木条复燃是氧气,说明水不是由一种元素组成;答案:(1)2;(2)水氢气

17、+氧气;(3)1中气体可燃,2中气体可以使带火星的木条复燃(说明不是一种元素合理即可)15、剧烈燃烧,产生白烟,放热 水进入集气瓶至1处 AD 【解析】红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。【详解】(1)红磷燃烧的现象是剧烈燃烧,产生白烟,放热,反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式是。 (2)冷却后,松开止水夹,由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此观察到水进入集气瓶至1处。(3)A、弹簧夹没夹紧时,会导致集气瓶中的部分气体受热膨胀逸出,会导致实验结果偏大,故A正确;B、点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞,会导致集气瓶中的部分气体受热膨胀逸出,会导致实验结果偏大,故B不正确;C、燃烧匙内盛放过量的

18、红磷,是为了把集气瓶中的氧气耗尽,能使实验结果更准确,故C不正确;D、没等装置冷却就打开弹簧夹,会导致进入集气瓶中的水偏少,从而导致实验结果偏小,故D正确。故填AD。16、药匙 8 100mL 凹液面的最低处保持水平 CE 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,是药匙;(2)氯化钠质量为:80g10%=8g;(3)量筒使用时,应采用就近原则,水的质量为80g-8g=72g,所以D操作中仪器的规格应为100mL,读数时应使视线与凹液面的最低处保持水平;(4)质量分数偏小的可能原因是溶质少了或溶剂多了,所以A用量筒量取水时俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶

19、质质量分数偏大,故A错误;B天平指针偏右就开始称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故B错误;C烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故C正确;D转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故D错误;E转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外,会造成实际所取用的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故E正确。故答案为:CE。故答案为:(1)药匙;(2)8;(3)100mL; 凹液面的最低处保持水平;(4)CE。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、元素 1:2:1 6:1 氧元素 【解析】(1)食品中的营养物质,例如钠、钙、镁、锌等通常是指元素;(2)根据醋酸的化学式为CH3COOH可知醋酸分子中碳、氢、氧原子的个数比;(3)根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;(4)根据化合物中元素的质量分数=,进行解答。【详解】(1)食品中的营养物质,例如食用醋中含有的钙、磷、铁等通常是指元素。故填:元素;(2)醋酸的化学式为CH3COOH可知醋酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为2:4:2=1:2:1;(3)乙酸中碳、

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