高中生物精品资源高三-生物复习-病毒专题-课件

1、2021届高三生物二轮复习专题 病毒专题2021届高三生物二轮复习专题 病毒专题Lessons Process病毒的成分与结构1病毒的检测4病毒的类型2病毒引起的疾病治疗5病毒的增殖3病毒的应用Lessons Process病毒的成分与结构1病毒的检测4噬菌体腺病毒噬菌体腺病毒新型冠状病毒新型冠状病毒 包膜(envelop) 也作 “囊膜” 。大多数动物病毒，在毒粒外被有由糖蛋白，脂质所形成的外膜，称之为包膜。 糖蛋白在膜上往往形成各种形状的突起，叫刺突。 一般认为，包膜是在病毒进出宿主细胞膜时带上的特殊结构。 带有包膜的病毒更容易进入宿主细胞，它帮助病毒在宿主体内的扩散与繁殖，提高了病毒的致

2、病性。 包膜在识别宿主、侵入宿主细胞，病毒的抗原性方面起重要作用。 包膜(envelop) 也作 “囊膜” 。大多数动物一、病毒的成分和结构囊膜糖蛋白脂质形成各种突起刺突核衣壳（一般病毒）蛋白质病毒结构核酸一、病毒的成分和结构囊膜糖蛋白脂质形成各种突起刺突核衣壳（一病毒的类型.以宿主分类： 动物病毒：SARS、HIV 植物病毒：烟草花叶病毒 细菌病毒：噬菌体.以遗传物质分类： DNA病毒：噬菌体、乙肝病毒 RNA病毒：SARS、HIV、烟草花叶病毒病毒的类型.以宿主分类： 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型。有些病毒对人类健康会造成很大危害。通常，一种病毒出现后

3、需要确定该病毒遗传物质的类型。要求：利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验。2017年全国I卷 UT2. 实验包含可相互印证的甲、乙两个组3. 简要写出实验思路，预期实验结果及结论。 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DN实验思路：甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种 新病毒培养一段时间后收集病毒监测其放射性乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒培养一段时间后收集病毒监测其放射性预期结果及结论：若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒结论： 新冠病毒（ -CoV ）是一

4、种单股+RNA病毒实验思路：预期结果及结论：结论： 新冠病毒（ -C请用文字和箭头表示冠状病毒在宿主细胞内遗传信息传递和表达的过程。翻译复制复制翻译病毒的增殖 1.新型冠状病毒的增殖过程请用文字和箭头表示冠状病毒在宿主细胞内遗传信息传递和表达的过、埃博拉病毒的增殖过程 埃博拉病毒属于负单链RNA（ss-RNA）病毒，它的负单链（-）RNA不能直接作为mRNA，所以负单链（-）RNA病毒进先包装在病毒颗粒内的RNA依赖的RNA聚合酶，以负单链RNA为模板复制出正单链RNA，合成的正单链RNA作为mRNA翻译蛋白质，并且作为模板合成病毒基因组。分析埃博拉病毒增殖过程中遗传信息的传递途径。（-）RN

5、A复制蛋白质翻译（+）RNA复制（-）RNA组装病毒颗粒、埃博拉病毒的增殖过程 埃博拉病毒属于负单链RNA（下图表示HIV侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。写出遗传信息的流动过程。、艾滋病病毒的增殖过程下图表示HIV侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。写出遗传信高中生物精品资源高三-生物复习-病毒专题-课件DNA病毒（噬菌体）遗传信息的流动方向：DNA病毒（噬菌体）遗传信息的流动方向：(江苏省南通市2020届高三上学期第一次调研测试生物试题)下图为两种病毒侵染人体相应细胞后的增殖过程，请回答下列问题：实战演练（1）乙肝病毒感染肝细胞后，一般很难根除，原因是。治疗乙肝时，通过药物抑制过程比抑制

6、过程的副作用小，这是因为。乙肝病毒的DNA会整合到人体细胞的DNA中，难以清除过程是乙肝病毒增殖过程中的特有过程，而过程在人体蛋白质合成过程中都存在(江苏省南通市2020届高三上学期第一次调研测试生物试题)下（2）脊髓灰质炎病毒的RNA除了参与病毒组成外，还具有的功能有。假设脊髓灰质炎病毒基因组RNA含有a个碱基，其中G和C占碱基总数的比例为b。则以病毒基因组RNA为模板合成一条子代RNA，共需要含碱基A和U的核糖核苷酸个。(江苏省南通市2020届高三上学期第一次调研测试生物试题)下图为两种病毒侵染人体相应细胞后的增殖过程，请回答下列问题：翻译和复制的模板2a(1b)（2）脊髓灰质炎病毒的RN

7、A除了参与病毒组成外，还具有的功（1）检测病原体抗原。需要利用基因工程或动物细胞工程的方法制备单克隆 ，利用 的原理做 。若出现杂交带，则说明已经感染相应的病原体。本检测的不足是：在感染之初，病原体抗原含量也较低，抗原不容易检测到。（2）检测病人的体液中相应的抗体。与上述相反，利用基因工程或其他方法获得的病原体的 与待检病人的体液做抗原-抗体杂交。若出现杂交带，则说明 相应的病原体。本检测的不足是：由于抗体产生需要时间，一般几天至几周不等，有些免疫功能较弱的病人可能抗体量很低，容易造成假阴性（已经感染，但是测试结果看起来没有被感染）。（3）检测病原体的核酸。提取冠状病毒的RNA，进行RT-PC

8、R，即反转录后再进行PCR，再用荧光探针检测扩增产物。这种检测方法是 杂交，杂交原理是 。这种方法很灵敏，也能够很好地定量。抗体抗原与抗体特异性结合抗原-抗体杂交抗原感染DNA分子碱基互补配对病毒的检测-新型冠状病毒为例 （1）检测病原体抗原。需要利用基因工程或动物细胞工程的方法制 中国军科院针对埃博拉病毒研制了药物“JK-05”。 它是一种小分子化学药物，该药能够选择性地抑制病毒的RNA聚合酶，从而达到抑制病毒复制的目的。、根据埃博拉病毒的繁殖过程，能否提出治疗思路？（-）RNA复制蛋白质翻译（+）RNA复制（-）RNA组装病毒颗粒RNA聚合酶病毒引起的疾病治疗 中国军科院针对埃博拉病毒研制

9、了药物“JK-05”。 、有什么药物能对付新型冠状病毒？ 2020年，一种传染性极强的新型冠状病毒爆发，引起肺炎。该病毒是通过识别受体血管紧张转化素(ACE2)，这些受体存在于肺部等器官。目前，对付新型冠状病毒的疫苗还没有开发研制成熟，药物当中有一些临床实验还没有大规模展开，克立芝、瑞德西韦等也还不能完全确认。将来，如果你参与此种药物的研发，请问可以从哪些方面入手来针对冠状病毒开发药物？ 思路一：可以根据冠状病毒入侵细胞的特异性受体来开发药物 思路二：可以根据冠状病毒特有的代谢过程来开发药物、有什么药物能对付新型冠状病毒？ 2020年，一种细胞工程动物细胞促融剂灭活病毒：用物理或化学手段使病毒或细菌失去感染能力，但不破坏抗原结构，保留了诱导细胞融合的能力。常用：仙台病毒病毒的应用 细胞工程动物细胞促融剂灭活病毒：用物理或化学手段使病毒或基因工程运载体基因工程运载体制备疫苗将病毒以灭活或减毒的方法制成疫苗，用于预防传染病的免疫制剂。制备疫苗将病毒以灭活或减毒的方法制成疫苗，用于预防传染病的免制备单克隆抗体在单克隆抗体制备过程中，病毒可以当做抗原注射到小鼠体内，刺激机体产生相