安徽省六安市名校2022年化学九上期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（）物质杂质试剂操作A生石灰熟石灰足量盐酸过滤B氯化钠泥沙加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥CFe2（SO4）3 溶液H2SO4足量Fe2O3搅拌；过滤DNH3CO2过量氢氧化钠溶液先通过氢氧

2、化钠溶液的洗气瓶，再通过浓硫酸洗气瓶AABBCCDD2下列说法中，正确的是（ ）A带电荷的粒子都是离子B混合物一定由不同分子构成C把燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，说明该气体是二氧化碳D某物质在O2中燃烧能产生二氧化碳，说明某物质含碳元素3化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作错误的是（ ）A量取一定量的液体B取用氯化钠溶液C检查气密性D氧气的验满4下列物质中，属于氧化物的是AKClO3BKClCMnO2DO25区分下列各组物质，所加试剂或操作方法均错误的是（ ）选项需要区分的物质方法一方法二A铁粉和氧化铜磁铁吸引稀盐酸B食醋和糖水闻气味测定pHC黄金和黄铜观察颜色加硝酸银溶液观察现象D

3、稀盐酸和稀硫酸滴加氢氧化钠溶液观察现象滴加紫色石蕊溶液AABBCCDD6实验室中关于物质的鉴别，下列说法不正确的是A用澄清石灰水区分二氧化碳和氧气B用肥皂水区分硬水和软水C用尝味道的方法区分食盐水和蒸馏水D用燃烧的木条区分氮气和氧气7小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“Co” 的原因下列针对 CO 和 Co 的说法中，正确的是（ ）钴原子的相对原子质量为 58.93g Co 表示金属元素CO 是由两种元素组成的化合物 CO 和 Co 都含有碳元素ABCD8太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为（）A+1B+2

4、C+3D+49对下列实验事实的解释错误的是A硫在空气和氧气中燃烧现象不同氧气浓度不同B凉开水不能养金鱼凉开水中没有氧元素C水和双氧水的化学性质不同不同分子化学性质不同D用水银温度计测量体温温度升高，分子间间隔变大10在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是A反应容器体积小，药品消耗少B装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C白磷比红磷着火点高，使用更安全D容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量二、填空题（

5、本大题共1小题，共4分）11请用化学用语填空。（1）2个氧原子_；（2）人体中含量最多的金属元素_；（3）3个硫酸根离子_；（4）硝酸_；（5）氧化汞中汞的化合价为+2价_；（6）若“”表示一个氯原子，则“”表示_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12用下图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。(1)实验现象是：剧烈燃烧，_，放出热量，生成黑色固体。 (2)该反应的化学方程式是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13（一）小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息，回答下列问题：（1）图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是_、_、烧杯

6、，请指出该操作过程中的其中两处错误_、_。（2）小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是（填一种即可）_（3）水是一种重要的资源，人类离不开水。在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_（填序号）A 氢气在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的蒸发 D 水的净化（二）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：_。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出

7、猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度（）KClO3580KClO3、MnO2（质量比1：1）350KClO3、CuO（质量比l：1）370KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390（分析数据、得出结论）（1）由实验_形成对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_。（反思）（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和_；（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_。14海洋是人类的巨大资

8、源宝库，试回答下列相关问题：（1）海水淡化：右图为太阳能海水淡化装置。该海水淡化过程，相当于实验室中的_（填“蒸发”或“蒸馏”）。下列分离混合物的常用方法中，原理与上述方法相同的是_（填序号）。A 过滤法净化水B 工业法制氧气 C 活性炭吸附膜分离技术可用于淡化海水（如图所示），通过膜的主要微粒是_。（2）海水制镁：下图是由海水制备金属镁的工业流程：涉及的主要步骤有：电解熔融的氯化镁加石灰乳加盐酸过滤，其先后顺序正确的是_。A B C D （3）海水中含有氯化钠、氯化钙等物质，下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。温度/010203040溶解度/g氯化钠35.735.8

9、36.036.336.6氯化钙59.565.074.5100116将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_，将粗盐和母液分离的操作是_。经长时间日晒，氯化钙也不易大量结晶析出的原因是_。40时，50g水中最多溶解氯化钙_g。根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是_。（填序号）A 海水进入贮水池，海水的成分基本不变B 在蒸发池里，海水中水的质量逐渐增加C 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液五、探究题（本大题共2小题，共13分）15葡萄糖（）是人体的主要能量来源，可以被人体快速直接吸收利用。请回答下列问题：（1）葡萄糖（）中碳、氧、氢元素质量比为_；（2）葡萄糖（）中碳元素的质量分数为_；（结果保留0

10、.1%）（3）试计算50g溶质质量分数为30%的葡萄糖浓缩溶液稀释成10%的葡萄糖注射液，需要加入水的质量是_？16碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明请回答下列问题：（1）食用“碘盐”属于_；(纯净物或混合物)（2）碘酸钾中碘元素的化合价为_（3）炒菜加碘盐时,宜_(填早”或”迟”)加入（4）求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、熟石灰和生石灰均能与足量盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，故A错误。B、氯化钠易溶于水，

11、泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故B错误。C、足量Fe2O3能与H2SO4反应生成硫酸铁和水，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，故C正确。D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，浓硫酸能与氨气反应生成硫酸铵，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，故D错误。故选C。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。2、D【解析】A. 带电荷的粒子不一定都是离子，如：质子、电子带有电荷，但不是离子，此选项错误；B. 由分子构成的物质，混合物由不同种分

12、子构成，此选项错误；C. 把燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，说明该气体不支持燃烧，可能是二氧化碳，此选项错误；D. 化学反应前后元素的种类不变，某物质在O2中燃烧能产生二氧化碳，说明某物质含碳元素，此选项正确。故选D。3、D【解析】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。故选D。4、C【解

13、析】由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物属于氧化物。【详解】A、KClO3中有三种元素，属于含氧化合物，但不是氧化物，故A错误；B、KCl中没有氧元素，不属于氧化物，故B错误；C、MnO2中有两种元素且一种是氧元素，属于氧化物，故C正确；D、O2是单质，不是氧化物，故D错误。故选C。5、D【解析】A、铁粉能被磁铁吸引而氧化铜粉不能，使用磁铁区分两物质时，能被吸起的为铁粉；铁粉与稀盐酸反应放出氢气而氧化铜粉与盐酸生成氯化铜和水，因此加入稀盐酸有气泡的为铁粉，形成蓝色溶液的是氧化铜，不符合题意，故A错误；B、取样品，闻气味，有酸味的是食醋，没有明显气味的是糖水，可以鉴别；测pH值，小于7的

14、是食醋，等于7的是糖水，可以鉴别，不符合题意，故B错误；C、黄金和黄铜都呈黄色，区分黄金和黄铜，观察颜色无法区分；金与硝酸银不能反应，黄铜中锌能与硝酸银反应生成硝酸锌和银，加入硝酸银溶液无明显变化的是金，固体表面产生白色物质是黄铜，不符合题意，故C错误；D、区分稀盐酸和稀硫酸，分别滴加氢氧化钠溶液观察现象，都无明显现象；分别滴加紫色石蕊溶液都变红色，因此都不可行，符合题意，故D正确。故选D。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才能鉴别6、C【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气不能，可以鉴别，故选项错

15、误。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，可以鉴别，故选项错误。C、实验室中不得尝任何药品的味道，不能用尝味道的方法鉴别，故选项正确D、把燃着的木条分别伸入两种气体，若木条熄灭，则是氮气；若木条燃烧更旺，则是氧气；可以鉴别，故选项错误。故选：C。7、C【解析】根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为58.93，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故错误；根据元素周期表中的一格可知，Co是钴元素元素符号，钴元素的汉字名称带“钅”字旁，属于金属元素，故正确。CO是由碳、氧两种元素组成的化合物，故正

16、确；CO中含有碳元素，Co是钴元素元素符号，不含碳元素，故错误。说法中正确的是。故选C。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。8、B【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NiFe2O4的化学式进行解答即可。【详解】NiFe2O4中Fe为+3价，氧元素显2价，设镍元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+3）2+（2）40，则x+2价。故选B【点睛】掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。9、

17、B【解析】A. 反应物的浓度越大，反应越剧烈，硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气浓度不同，此选项正确；B. 凉开水不能养金鱼凉开水中没有氧气，此选项错误；C. 水和双氧水由不同种分子构成，不同种分子化学性质不同，此选项正确；D. 温度升高，分子间间隔变大，此选项正确。故选B。10、C【解析】A、反应容器体积小，药品消耗少，评价恰当； B、仪器使用少，装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差，评价恰当； C、白磷的着火点要低于红磷的着火点，评价不恰当； D、容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量，评价恰当。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2O Ca 3SO42 HNO3

18、 Cl2 【解析】（1）元素符号前面加数字表示几个原子，2个氧原子表示为：2O；（2）人体中含量最多的金属元素是钙元素，故填：Ca；（3）3个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字3，故填：3SO42；（4）硝酸的化学式为HNO3，故填：HNO3；（5）氧化汞中汞的化合价为+2价就是在氧化汞化学式中汞元素符号的正上方加上+2，故填：；（6）若“”表示一个氯原子，则“”表示氯气，故填：Cl2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、火星四射 3Fe + 2O2Fe3O4 【解析】根据铁丝在氧气中燃烧分析解答。(1)实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；(2)铁丝在氧气中燃烧

19、生成四氧化三铁，该反应的化学方程式是3Fe+2O2点燃Fe3O4。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等） A 氯酸钾氯化钾+氧气 MnO2 化学性质不变 将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度 【解析】（一）（1）过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯，该操作过程中：未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误；（2）小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤

20、纸边缘、烧杯不干净等；（3）化学反应前后元素种类不变，所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水，即A；（二）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；分析数据、得出结论（1）根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，可选择实验和实验对比，证明猜想合理；（2）分解时所需温度最低的，催化效果最好，则实验所用的三种物质，MnO2的催化效果最好； 反思 （1）催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和

21、化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质，故要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变；（2）要想证明颗粒大小会影响催化效果，可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热，测定分解温度即可。14、蒸馏 B 水分子 A 蒸发结晶 过滤 氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大 58 A 【解析】（1）该海水淡化过程，相当于实验室中的蒸馏，实验室中采用蒸馏的方法将水净化；海水淡化采用不同物质的沸点不同，将物质分离出来，所以工业法制氧气，原理与淡化海水的方法相同，故选B；水分子可以透过膜，海水中其它离子不能透过（2）海水中的氯化镁和氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀，然后过滤得到氢氧化镁，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化