湖南省益阳市赫山区2022-2023学年化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列事实的微观解释不正确的是A干冰升华分子间隔变大B水烧开后把壶盖顶开分子数目变多C水在通电的条件下发生分解反应分子种类变化D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率变快2实验室中食盐通常盛放在下面的哪种瓶中ABCD3下列实验操作正确的是()A吸取液体药品B过滤C给液体加热D量取液体药品4锰元素的相

2、关信息如图所示下列说法中正确的是A属于金属元素B原子核内中子数为25C原子的核外电子数为30D在地壳中的含量为54.94%5下列化学方程式书写正确的是A2H2O2H2+O2B2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2C2Hg+O22HgODMg+O2MgO26能够表示2个分子的化学符号是A2HB2NaCO2D2H2O7下列说法正确的是（）A由一种元素组成的物质一定是纯净物B氧气用于火箭发射升空，说明氧气具有可燃性C地震现场用搜救犬寻找失踪人员,这说明了气味分子不断运动。D1g 碳在1g 氧气中燃烧生成2g 的二氧化碳8丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89。下列

3、说法正确的是( )A丙氨酸属于氧化物 B丙氨酸中碳、氮元素的质量比为31C丙氨酸化学式中x7 D每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子9空气中体积分数约占78的气体是A二氧化碳B氮气C氧气D稀有气体10下列各组物质，按照混合物、化合物、单质顺序排列的是A冰水共存物、食盐水、氮气B石油、煤、天然气C洁净的空气、二氧化碳、液态氧D氧化镁、酒精、水银二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学用语是学好化学的重要工具，请用化学用语填空：（1）两个碳酸根离子_（2）用在电工的测电笔中氖气的化学式_（3）保持水的化学性质的最小微粒_三、计算题（本大题共1小题，共5分）12在科技节上，同学们做了以下实验，请回答

4、下列问题。（1）实验1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_;玻璃棒的作用是_。制作过滤器的过程如下图所示，正确操作顺序为_（填序号，下同）。（2）实验2中，在保鲜袋内加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起。请从微观角度解释产生上述现象的原因_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、在图装置中，将滴管中的澄清石灰水挤入试管，并轻轻摇晃该试管，能观察到的现象是_。写出其化学方程式_。、山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取7.6 g柠檬醛，使其在氧气中充分燃烧，生成22 g二氧化碳和7.2 g水，则柠檬醛中_。并写出计算过程_。A只含碳、氢元素

5、B定含碳、氢、氧元素C定含碳、氢元素，可能含氧元素 D含有的元素无法判断14小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热，成功的制取并收集了几瓶气体。（1）实验过程中，意外发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？（查阅资料）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。少量高锰酸钾固体溶于水成红色。（猜想与假设）猜想一：该气体为氧气；猜想二：该气体为_；猜想三：该气体为氯气和氧气。（实验探究）序号实验操作实验现象实验结论（1）

6、小华用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想_成立（2）小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_。猜想三成立（反思与评价）老师认为小明结论正确，而小华的不正确，原因是_。（拓展应用）若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成红色，该现象说明该反应还生成了_。通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度，其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气，同时二氧化锰也能直接

7、与氯酸钾反应，生成一种固体和两种气体，请根据以上分析，写出后一个反应的化学符号表达式_。（知识迁移）小明在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。（猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。实验结论：过氧化钙与水反应_(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。（反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议_。该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_；（2）该过氧化钙

8、样品中，过氧化钙的质量分数是多少？_(写出计算过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15尿素是一种常用的化肥,化学式为CO(NH2)2,请填空：（1）一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_。（2）尿素中氮元素与氢元素的质量比为_。（3）尿素中碳元素的质量分数为_。16碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）碘酸钾中碘元素的化合价是_。（2）碘酸钾的相对分子质量是_。（3）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_。（4）碘酸钾中碘元素的质量分数是_（结果保留至0.1%）（5）每袋该食盐中碘元

9、素的质量_mg（6）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_g。（7）根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是：_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A选项干冰升华是由于分子之间有间隔变大是正确的叙述；B选项水烧开后把壶盖顶起是因为分子之间有间隔变大，造成的；C选项水在通电的条件下发生分解反应分子的种类发生改变，是正确的叙述；D选项湿衣服晾在太阳底下干得快是因为温度高，分子运动速率变快，是正确的叙述；故答案选择B2、A【解析】A、该瓶为广口瓶，可用于盛固体药品；氯化钠属于固体药品，

10、通常盛放在广口瓶中，故A正确。B、该瓶为细口瓶，是盛放液体药品的，故B错误。C、该瓶为滴瓶，是贮存少量液体试剂，滴加少量液体试剂的，故C错误。D、该瓶为集气瓶，是收集气体或暂时贮存少量气体的，故D错误。故选A。3、C【解析】A、吸取液体时，应先排空，再伸入液体内，出现气泡说明未排空，错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作缺少玻璃棒引流，错误；C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管的1/3，用外焰加热，试管夹夹在离管口1/3处，正确；D、取液体药品时，瓶塞倒放，标签向着手心，容器要倾斜，容器口与试剂瓶口紧挨着, 图中所示操作标签未向着手心，错误。故选C。点睛：熟

11、悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解题的关键。4、A【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是锰，属于金属元素，故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为25，而不是中子数为25，故选项说法错误C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为25；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为25，故选项说法错误D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为54.94，而不是在地壳中的含量为54.94%，故选项说法错误故选A5、C【解析】A、该化学方程中生成气

12、体没有标注符号，水通电产生氢气和氧气： 2H2O2H2O2；故选项错误。B、该化学方程式缺少反应条件，高锰酸钾加热制氧气： 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故选项错误C、汞和氧气加热生成氧化汞：2Hg+O22HgO；故选项正确。D、该化学方程式中生成物氧化镁的化学式书写错误，镁在氧气中点燃生成氧化镁：2MgO22MgO；故选项错误。故选：C。【点睛】注意正确书写化学方程式要求：1反应原理、2反应条件、3沉淀和气体符号、4配平。6、D【解析】试题分析：A.标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2H表示两个氢原子，故A选项错误；B.标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2Na表示两个钠原

13、子，故B选项错误；C.由分子构成的物质，其化学式能表示一个分子，O2可表示1个氧分子，故C选项错误；D.标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2H2O表示两个水分子，故D选项正确。考点：化学符号及其周围数字的意义点评：本题难度不大，主要考查了化学符号周围不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是解答此类题的关键。7、C【解析】A、由一种元素组成的物质不一定是纯净物，例如：氧气（O2）和臭氧（O3）组成的混合物气体是混合物物；故选项错误。B、氧气没有可燃性，有助燃性；故选项错误。C、地震现场用搜救犬寻找失踪人员，这说明了气味分子不断运动；故选项正确。D、1g 碳在1g

14、 氧气中燃烧不能生成2g 的二氧化碳；碳与氧气不能等质量完全反应；故选项错误；故选：C。8、C【解析】丙氨酸的相对分子质量为123+1x+14+162=89，x=7；A、丙氨酸（C3HxO2N）是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故A错误；B、丙氨酸中碳、氢元素的质量比为123：（17）=36：7，故B错误；C、丙氨酸的相对分子质量为123+1x+14+162=89，x=7，故C正确；D、分子是由原子构成的，每个丙氨酸分子中含有两个氧原子，故D错误。故选C。9、B【解析】空气的成分按体积分数计算：氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%

15、。10、C【解析】A、冰是水的固体，冰水共存物是一种物质，属于纯净物；食盐水中含有水和氯化钠，属于混合物；氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质；该选项不符合题意。B、石油主要是由一些碳氢化合物组成的物质，还含有一些其他种类的物质，属于混合物；煤的主要成分是碳，还含有硫等物质，属于混合物；天然气的主要成分是甲烷，还含有一些其它物质，属于混合物；该选项不符合题意。C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质，属于混合物；二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；液态氧是氧气的液体，是由氧元素组成的纯净物，属于单质；该选项符合题意。D、氧化镁是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；

16、酒精是乙醇的俗称，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；水银是汞的俗称，是由汞元素组成的纯净物，属于单质；该选项不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2CO32- Ne H2O 【解析】（1）两个碳酸根离子：碳酸根离子为-2价的，所以应该在CO3右上角标注电量和电性，数字在前，正负号在后，其化学式为CO32-，两个碳酸根离子则需要在碳酸根离子前面加上个2，为 2CO32-；（2）氖气充电后显红光，常用在电工的测电笔中，其化学式为：Ne；（3）水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小微粒是水分子，其分子符号为：H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、漏斗引流

17、温度升高，分子之间间隔变大【解析】（1）实验1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；玻璃棒的作用是引流。制作过滤器的过程如下图所示，正确操作顺序为。故填：漏斗；引流；。（2）实验2中，在保鲜袋内加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起，原因是温度升高，酒精分子之间间隔变大。故填：温度升高，分子之间间隔变大。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中，并且澄清石灰水变浑浊 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O B 根据质量守恒定律可以知道柠檬醛燃烧生成了二氧化碳和水，而根据反应前后元素的种类不变，可以知道在柠檬醛中一定含有

18、碳元素和氢元素，至于是不是含有氧元素则需经过计算，其计算过程如下：22g二氧化碳中碳元素的质量为：22g12/44=6g，7.2g水中氢元素的质量为：7.2g2/18=0.8g则0.8g+6g=6.8克，根据计算可以知道碳元素和氢元素的质量之和小于7.6g，所以可以判断在柠檬醛中还含有氧元素 【解析】I. 滴入的澄清石灰水与试管中二氧化碳反应，试管中气体减少，压强变小，将烧杯中的澄清石灰水倒吸入试管中，继续与试管中二氧化碳反应，石灰水变浑浊；方程式为：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O；II.柠檬醛在氧气中燃烧生成了二氧化碳和水，而根据反应前后元素的种类不变可以知道在柠檬

19、醛中一定含有碳元素和氢元素，至于是不是含有氧元素则需经过计算，其计算过程如下：22g二氧化碳中碳元素的质量为：22g12/44=6g，7.2g水中氢元素的质量为：7.2g2/18=0.8g则0.8g+6g=6.8克，根据计算可以知道碳元素和氢元素的质量之和小于7.6g，所以可以判断在柠檬醛中还含有氧元素。故选B。14、氯气 一 变蓝 氯气能溶于水，不能用排水法收集 高锰酸钾 MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2 不能 加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂） 5：4 72% 【解析】查阅资料由质量守恒定律可知，生成的气体可能是氧气，也可能是氯气，还可能是氧气与氯

20、气的混合物；实验探究（1）用排水集气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中，观察到A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色，这说明气体中含有氧气，没有氯气，可见猜想一正确；若猜想三正确，即气体是氧气与氯气的混合物，所以用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中，会观察到C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸变蓝；反思与评价老师认为小华的结论不正确，原因是氯气能够溶于水，利用排水法收集时，即使反应生成氯气，也会溶解在水中；拓展应用若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成红色，该现象说明反应还生成了高锰酸钾，这是因为高锰酸钾溶于水形成红色溶液；在加热的条件下，二氧化锰和氯酸钾反应生成高锰酸钾、氧气和氯气；反应的符号表达式：MnO2+KClO3KMnO4+O2+Cl2；知识迁移实验结论：过氧化钙与水反应生成氧气的速率太慢，所以不能用于实验室制取氧气； 反思：根据过氧化钙（CaO