山东省聊城莘县联考2022-2023学年化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列现象中，发生了化学变化的是（）A冰雪融化B酒精挥发C蜡烛燃烧D矿石粉碎2蜡烛（足量）在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示，下列说法正确是（）A蜡烛燃烧前瓶内仅含氧气B氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法继续燃烧C蜡烛燃烧产生的白烟

2、是水蒸气D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体3下列物质中，由原子直接构成的是A氮气B铜C水D氯化钠4从下列图片中不能获取的信息是A分子之间有间隔B硅原子是由原子核和电子构成的C构成物质的粒子有分子、原子和离子D受热水分子运动速率加快5 “尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是A反应物和生成物全部是化合物B反应物之间的物质的量之比为23C反应前后原子的物质的量不变D反应前后原子、分子的个数不变6水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）A用过滤的方法可以使硬水软化B用活性炭吸附水中的色素和异味

3、是化学变化C可用肥皂水区分硬水与软水D水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：17一个R原子的质量为a kg, 一个碳-12原子的质量为bkg,另知R原子中有x个质子，则R原子的中子数是（）A12a/b一xB12b/a 一xCxD12b/a8有关化学式H2O的意义，叙述不正确的是 ( )A表示水这种物质B表示水由氢元素和氧元素组成C表示1个水分子D表示1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成9生物的呼吸作用表示为：有机物+氧气二氧化碳+水，以下关于有机物组成元素推断正确的是A只含碳元素B一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素C一定含碳、氢和氧元素D只含碳元素和氢元素10 “物质的量”是国际单位制

4、中的一个基本物理量，有关说法错误的是( )A1molO2的质量是32gB1molO2中约含6.02*1023个氧原子C1molO2含有2mol氧原子D氧气的摩尔质量是32g/mol11推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是()A离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子B分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的C组成单质的元素种类只有一种，由同一种元素组成的物质一定是单质D含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素12六安是一座富有悠久历史文化的城市，勤劳智慧的六安人民在生产生活中创造了无数的瑰宝，下列工艺中发生化学变化的是（ ）A

5、采摘茶叶B煎蒿子粑粑C板栗切口D葛根磨粉二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13在通常状况下，氢气是一种没有颜色，没有气味的气体，密度比空气小(是最轻的气体)，难溶于水。在常温下，它的化学性质不活泼，但在点燃或加热条件下，能跟氧气、氧化铜等许多物质发生反应。是常用的还原剂和理想的燃料。实验室常用锌粒和稀硫酸(或稀盐酸)制取氢气，如图所示是实验室常用的装置。请回答：(1)实验室制取氢气的发生装置，可选用_。(填装置编号)(2)收集氢气，可采用的装置为_。(填装置编号)(3)氢气在空气中燃烧生成水，则该反应的文字表达式为_。(4)若氢气与氧化铜(CuO)在加热条件下反应生成铜和水，

6、则该反应的文字表达式为_。14实验室制取气体所需的装置如图所示。（1）写出仪器名称：a_，b_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字或符号表达式为_。选择的发生装置是_（填序号，下同），实验时，试管口要塞一团棉花，目的是_，过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为_，若要收集到干燥的氧气，收集装置是_，其验满方法为_。（3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是_（填序号）a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧气后，先熄灭酒精

7、灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水，且密度大于空气。实验室中制取二氧化碳的发生和收集装置为_和_。15分析下列实验回答下列问题：（1）甲为验证Mg、Zn、Fe金属活动性顺序的实验，通过比较_可以得出的结论，写出反应前后溶液颜色发生变化的一组反应的化学方程式：_。（2）乙实验的目的是_。（3）写出丙实验中发生反应的化学方程式：_。16某同学用如图所示装置测定空气中氧气含量,实验步骤如下:在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份,并作好标记；在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精上点燃红磷

8、,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞；充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_，该反应的符号表达式(或化学方程式)为_；(2)步骤中点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞的目的是_；(3)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_；(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能成功,原因是_；(5)该实验完毕,若进入集气瓶的水不到瓶内空气体积的五分之一,你认为原因是：_(答一点即可)；(6)该实验得出氮气的化学性质是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g，为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中

9、取出该溶液，加入适量二氧化锰，测得生成氧气的质量m（O2）与反应时间（t）的关系如图所示。计算：（）（1）H2O2中氢元素与氧元素的质量比为_；（2）该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少？_18食用醋是厨房必备调料之一，可通过粮食发酵酿造制得食醋中含有醋酸（学名乙酸，化学式为CH3COOH），此外还含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、钙、磷、铁、维生素B2等有益于健康的成分（1）食用醋中含有的钙、磷、铁指的是_（填“原子”、“元素”或“物质”） （2）乙酸中碳、氢、氧的原子个数为_（填最简比）； （3）乙酸中碳、氢元素的质量比为_（填最简比）； （4）乙酸中碳、氢、氧三种元素质量分数最高的是

10、_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）空气中含有多种成分，是一种宝贵的自然资源。（1）空气中稀有气体的体积分数约为_；（2）由于氮气的化学性质_（填“活泼”或“不活泼”），所以灯泡中充入氮气可以延长使用寿命。（3）鱼虾能在水中生存，说明氧气易溶于水。这种说法正确吗？_（填“正确”或“不正确”）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、冰雪融化是水的三态变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变

11、化，故选项正确；D、矿石粉碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选：C。2、B【解析】A、由瓶内氧气含量的变化图，反应前瓶内氧气的体积分数为19.5%，说明蜡烛燃烧前装置内除了含有氧气，还含有其它气体，故选项说法错误。B、由瓶内氧气含量的变化图，当氧气的体积分数为15.9%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故选项说法正确。C、蜡烛燃烧产生的白烟，是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体，故选项说法错误。D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳和水蒸气，还应含有燃烧前瓶内的其它气体，故选项说法错误。故选B。3、B【解析】A、氮气是由氮分子构成的；故选项错误；B、

12、铜是由铜原子构成的；故选项正确；C、水是由水分子构成的；故选项错误；D、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的；故选项错误。故选：B。4、B【解析】试题分析：A、图中白色部分是苯分子，可看出分子之间有间隔，正确；B、只能说明原子真实存在，原子之间有间隔，不能知道硅原子是由原子核和电子构成的，错误；C、构成物质的粒子有分子、原子和离子，正确；D温度越高，分子运动速度越快，正确。故选B考点：图表所表示的化学信息5、C【解析】根据微观的变化过程可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由上述图示可知，生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的，属于单质故选项错误；B、由上述图示可知，反应物之间的物质的量之比为

13、1：1；故选项错误；C、反应前后原子的质量不变，所以反应前后原子的物质的量不变，故选项正确；D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变，原子个数也不会改变，分子的种类一定改变，故选项错误；故选C。6、C【解析】A、硬水软化的方法：加热煮沸或蒸馏，错误，B、用活性炭吸附水中的色素和异味没有生成新的物质，是物理变化，错误，C、可用肥皂水区分硬水与软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，D、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为2：1，而不是质量比，错误，故选C7、A【解析】已知一个碳12原子的质量为bkg，另一个R原子的质量为akg，则R原子的相对原子质量为，R中有x个质子，相

14、对原子质量=质子数+中子数，则R原子中的中子数是-x。故选：A。8、D【解析】根据化学式H2O可知以下意义：表示水这种物质表示水是由氢、氧两种元素组成表示1个水分子表示水分子是由氢、氧两种原子构成表示1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成【详解】根据分析可知，D项描述错误。分子是由原子构成的。故选D。【点睛】9、B【解析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，反应物含有氧气，有机物中一定含有碳元素、氢元素，不能判断是否含有氧元素。【详解】生物的呼吸作用表示为：有机物+氧气二氧化碳+水，生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，则反应物中也含有碳元素、氢元素和氧

15、元素；则二氧化碳中的碳元素、水中的氢元素都来自该有机物；生成物中的氧元素可能来自氧气；故可判断该有机物中一定含有碳元素、氢元素，氧元素无法确定，故选B。【点睛】生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，则反应物中也含有碳元素、氢元素和氧元素，有机物中一定含有碳元素、氢元素，不能判断是否含有氧元素。10、B【解析】A、根据1mol粒子的质量以克为单位时在数值上都与该粒子的相对分子质量相等，故lmolO2的质量为32g；故A说法正确；B、根据1mol近似值为6.021023，所以1molO2中约含26.021023个氧原子；故B说法错误；C、lmolO2中含有2mol的氧原子，故C正确；D、摩尔质量是有

16、单位的量为g/mol，氧气的摩尔质量是32g/mol，故D正确；故选B。11、D【解析】A、离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子，例如：电子；故选项错误。B、分子可以构成物质，物质不一定是由分子构成的；例如：铁是有原子构成的；故选项错误。C、组成单质的元素种类只有一种，由同一种元素组成的物质不一定是单质，例如：氧气和臭氧组成的混合物不是单质；故选项错误。D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素；故选项正确。故选：D。12、B【解析】A、采摘茶叶只是摘取，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、煎蒿子粑粑生成了新物质，属于化学变化，故B错；C、板栗切口没有

17、新物质生成，属于物理变化，故C错；D、葛根磨粉没有新物质生成，属于物理变化，故D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B C或E 氢气+氧气水 氢气+氧化铜铜+水 【解析】（1）实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，采用的发生装置为固液常温型，故可选用的发生装置为B。（2）氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集，采用的收集装置为C或E。（3）氢气在空气中燃烧生成水，反应的文字表达式为：氢气+氧气水。（4）若氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水的文字表达式为氢气+氧化铜铜+水。【点睛】氢气的性质：物理性质：在通常状况下，氢气是

18、一种没有颜色、没有气味、难溶于水的气体，在相同条件下，氢气是密度最小的气体；化学性质：常温下，氢气的化学性质稳定，但在加热或点燃等条件下，能够跟许多物质发生化学反应，.实验室一般用金属锌和稀硫酸常温反应制取氢气。14、酒精灯 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2） B 防止高锰酸钾粉末冲出导管，进入水槽 过氧化氢水+氧气（或H2O2H2O+O2） D 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满 a、c A D 【解析】解：（1）仪器a是酒精灯、b是集气瓶；故填：酒精灯；集气瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该

19、反应属于固体加热型，选择装置B来制取氧气，实验时，试管口要塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末冲出导管，进入水槽；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；氧气的密度比空气大，可用向上排空气法来收集较为干燥的氧气；氧气具有助燃性，验满时可将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满；（3）a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，正确；b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，不能立即收集气体，应等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，错误；c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，正确；d排水法收集完氧气后，先将导气管从水槽中移

20、出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管，错误。故填：a、c；（4）实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳，属于固液常温型，选择装置A来制取。二氧化碳可溶于水，且密度大于空气，选择向上排空气法来收集；故填：A；D。15、三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度 Fe+2HClFeCl2+H2 比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性 2Al+3CuSO4Al2（SO4）3+3Cu 【解析】（1）在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置越靠前，反应的速度越快，三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度可以得出的结论；铁与盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，氯化亚铁溶液为浅绿色，化学方程

21、式为：Fe+2HClFeCl2+H2故填：三种金属与盐酸反应的速率或剧烈程度；Fe+2HClFeCl2+H2。（2）乙实验形成对照，变量为溶质的种类，目的是比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性；故填：比较不同溶质在同种溶剂中的溶解性；（3）丙实验中铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，发生反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4Al2（SO4）3+3Cu故填：2Al+3CuSO4Al2（SO4）3+3Cu。16、确保将集气瓶内的氧气消耗尽 4P + 5O22P2O5 防止空气受热部分逸出，造成测定结果偏大 烧杯中的水进入集气瓶，进入瓶中的水约占瓶容积的1/5 碳燃烧生成了二氧化碳气体，不能使瓶中压强降低，

22、水不能倒流 红磷的量不足（合理即可） 不燃烧，也不支持燃烧 【解析】（1）该实验中红磷需稍过量，目的是：确保将集气瓶内的氧气消耗尽；磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）步骤中点燃红磷后，立即伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞的目的是防止空气受热部分逸出，造成测定结果偏大；（3）充分反应后，待集气瓶冷却到室温，集气瓶中的氧气被红磷燃烧消耗了，使瓶内压强减小，所以水倒吸，打开止水夹后烧杯中的水进入集气瓶，进入瓶中的水约占瓶容积的1/5；（4）碳燃烧生成了二氧化碳气体，不能使瓶中压强降低，水不能倒流，所以不能用碳来测定空气中氧气的含量；（5）若实验中进入集气瓶中的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：红磷的量不足；装置漏气等；（6）水进入瓶内占五分之一。不再继续进入说明氮气不能与红磷反应，也不能溶于水或与水反应；红磷熄灭说明氮气不燃烧也不支持燃烧。【点睛】用燃