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1、第 第 页宁阜一中秋学期高三政治备课组工作计划 宁阜一中秋学期高三政治备课组工作计划 一、现状分析：本学期备课组共2人，z，男，36岁，本科，中学一级老师。z，男，30岁，本科，中学一级老师。在教学中两人团结协作，一着不让，立足于夯实同学基础，提高同学规律思维技能，努力提升同学的B级和二学科对位率。二、工作目标：1)通过教学让同学掌控相应的基本概念、基本理论，经济生活知识，政治及文化生活知识，国家与国际组织等。培育同学的分析问题解决问题的技能，综合实践技能等基本技能。2)提高同学的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素养，培育同学的创新精神、实践技能、终身学习的技能，促进同学的全面进

2、展，为高一级学校和社会输送素养良好的合格的毕业生。三、详细措施：1、扩高校生的阅读量，仔细组织同学阅读有关课外书籍，增订一些报刊、杂志。2、进展同学的爱好爱好，拓宽知识面，培育同学的特长，提高同学解决问题技能，平常在教学中多让同学自己动手，查阅有关资料，搜集素材，做好探究共享。3、课堂教学尽量采纳先学后教教学，突出同学的主体作用，发挥老师的主导地位，培育同学的思维技能，多用启发式、探究式和讲练评相结合的教学模式，提高同学的认知水平，培育同学分析问题和解决问题的技能。四、教学计划：1、同学状况分析本届高三共有4个政治班，每班平均50人，同学总体素养不高，而且同学的基础和智力因素悬殊比较大，这给教

3、学带来难度。另外，同学学习政治的爱好不浓、基本技能差，对政治基础知识掌控不牢。因此，政治教学面临提高双基和培育提高技能的双重任务。2、教学目标1)通过教学让同学掌控相应的基本概念、基本理论，经济生活知识，政治及文化生活知识，国家与国际组织等。培育同学的分析问题解决问题的技能，综合实践技能等基本技能。2)提高同学的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素养，培育同学的创新精神、实践技能、终身学习的技能，促进同学的全面进展，为高一级学校和社会输送素养良好的合格的毕业生。3、基本措施1)扩高校生的阅读量，仔细组织同学阅读有关课外书籍，增订一些报刊、杂志。2)进展同学的爱好爱好，拓宽知识面，培育同学的特长，提高同学解决问题技能，平常在教学中多让同学自己动手，查阅有关资料，搜集素材，做好探究共享。3)课堂教学尽量采纳先学后教教学，突出同学的主体作用，发挥老师的主导地位，培育同学的思维

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