工作计划及工作总结_第1页
工作计划及工作总结_第2页
工作计划及工作总结_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一年级语文教学工作计划一、学生基本情况分析：经过第一学期的学习，部分学生能认汉字 500 字左右，8001000识不熟。汉语拼音巩固率一般，有部分学生对拼读还是比较 难。本学期将进行会增加阅读时间，再加大阅读量。本学期 将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。二、教材分析本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。1451各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、 34篇;口语交际与专题联系，在双向互动中培养口语交际

2、能力;展示台给学生提供展示学习所得的舞台。八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。550250识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文地里也安排了少量要求认识的字。三、教学目标：1拼音识字、学习普通话。2250550能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字，做到3法、写字姿势合乎要求。4逗号、句号、叹号、问号。5号。67族自尊心，培植学生的爱国主义情感。四、教学重点、难点：1话。2250550能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准

3、确认读。3法、写字姿势合乎要求。4逗号、句号、叹号、问号。5号。6五、教学措施教师在准确把握教科书书编写意图的基础上，要创造性习准备，教师要做到心中有数。(一)、识字写字教学。1学习，当小老师，等等。2防止回生。3课都让学生写几个字，切实保证写字质量。(二)、阅读教学。1指导学生读出感情。在教学中，应尽量避免单调枯燥的技术 性指导，而是引导学生入境，入情，充分体会课文的情感因 素。可以采用多种方式，如，给画面配音，分角色朗读，等 等。2充分发表自己看法的机会。3给他们创造交流课外阅读成果的机会。(三)、口语交际教学。1际。在口语交际课之前，要提早布置准备工作。2提高口语交际能力。3生活中学语文，用语文的意识。总之

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论