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文档简介

1、优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan教师学科授课设计2020学年度第_学期任授课科：_任教年级：_任教老师：_市实验学校育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰课题周次授课目标授课重、难点优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan三年级数学一对一授课设计复习与坚固授课教师学生姓名第一次日期2011-10-22时间9:0012:00和教材同步，让他理解教材，掌握教材的字词。经过单元测试和对他学习见效进行检测。让袁璞儿经历实质测量的过程，复习长度单位毫米、分米和千米，成立1毫米、1分米和1千米的长度看法。认识质量单位吨，成立1吨的质量看法。2知道常用的长

2、度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会合适地选择单位。能估计一些物体的长度和质量，会选择不一样样的方式进行测量。教课内容育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan第一单元测量一、经过实质的测量，理解长度的单位，成立长度的看法，会估计长度。二、理解长度单位之间的换算公式，能够进行简单的单位换算。包括身边的例子。（比方一斤有多重，一千克有多重。）三、和教材同步，达成教材的习题，假如达成，就达成倍速（培训中心装备）的联系题。四、让她举例子，每个单位都举两个以上的例子。达成复习题：1、说说1千米有多长，1米、1分米、1厘米、1毫米呢

3、？、填空：1千米=（）米1米=（）厘米1米=（）分米1分米=（）毫米2千米（）米3000米（）千米4千米（）米6000米（）千米2、判断下面说法能否正确,用手势表示出来.（1）一瓶墨水重150克。（）（2）一头鲸重2吨。（）（3）数学课本重18千克（）（4）一桶水重10厘米。（）3、请选择合适的答案，把序号填在（）里。火车装货（）A、60吨B、600千克C、6000克一只鸡重（）A、2吨B、200千克C、2千克A、4吨B、30千克C、小明体重（）800克每个苹果重（）A、2克B、1千克C、150克4、请在()里填上合适的单位名称一艘轮船重50（）一个西瓜约重3育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰优选授课授课设计设计|Excellentteachingplan（）一支铅笔重30（）一头大象重7（）一把梳子重50（）小明体重35（）5、课后延长：读一读这篇日记，再回答提出的问题。2010年9月18日今日清早9点钟，我就从30吨重的床上起来。很快地刷了牙洗了脸，此后吃了约200吨重的早饭。背起2克重的书包，飞速的奔向学校，路上遇到了载重量8克的大卡车。中队长检查了我的日记后，竟然在我的日记上写了“可笑”二字，同学们，你们知道可笑在哪里吗？达成第一单元的测试题。育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬

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