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文档简介

1、北师大版五年级数学下册邮票的张数教学设计 教学目标： 引导学生根据教材中的具体情况，学会形如“a=b”的方程，进一步理解方程的意义。 会用方程解决简单的实际问题。 教学重点： 1 学会形如“a=b”的方程 2 进一步理解方程的意义，学会形如“a=b”的方程。 教学难点： 会用方程解决简单的实际问题。 教学用具： 相应课件。 教学过程： 复习旧知，引入新课 师出示：甲乙两数和是180，乙数是甲数的3倍，甲乙两数各是多少？ 师：这是我们学过的什么问题？ 生：和倍问题 师：我们应该怎样计算？ 生：。 师：还可以怎么做？ 生：可以用方程 师：导入新知。今天我们就来学习用方程解决问题探究新知。 1 师出

2、示：甲乙两数和是180，乙数是甲数的3倍，甲乙两数各是多少？ 师：让学生说说列方程要注意什么？ 生：找出它们的等量关系 师：让生试着找出等量关系。 生：甲数+乙数=180. 生:. 师:让生根据等量关系列出方程，并尝试解方程。 解：设甲数为x，乙数为3x。 x+3x=180 4x=180 x=45 3x=453=135 2 师;让学生说说列方程要注意什么？ 1）弄清题意，找出未知数，并用x表示。 （2）找出应用题中数量之间的相等关系，列方程； （3）解方程； （4）检验，写出答案。 三 知识延伸 师;出示下列习题找出等量关系，列出方程 乙数是甲数的3倍，乙数比甲数多90，甲乙两数各是多少？少先

3、队员植树，如果每人种6棵，还多4棵；如果每人种7棵，还少3棵，求一共多少棵树？多少名少先队员？ 四 课堂小结 今天我们学习到什么？你用了哪些方法？和同学说说你有什么收获？ 五 作业设计 1写出题中等量关系。四一班男生人数，女生人数，这个班共有多数人？小明养的鸭，小亮养的鸭，两人养的鸭一共有多少只？五年级的人数是六年级的2倍少15.解方程 9x=0.037x=0.00156x=515(x+0.5)=1.5 39x=33(x4)=46 (+x) 5=15 (x5) 3=16 3 解决问题（用两种方法） 师：列方程先找等量关系，再列方程。 饲养场共养2400只母鸡，母鸡只数是公鸡只数的2倍，公鸡养了多少只? 果园里共种240棵果树，其中桃树是梨树的2倍，这两种树各有多少棵？ 鸡和兔数量相同，两种动物的腿共有48条，求鸡和兔各有多少

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