小狗学叫(课件)

1、 我们一边读一边预测，已经读了两个故事了，谁能简单地说说总也倒不了的老屋经历了什么，结果怎么样？ 我们一边读一边预测，已经读了两个故事了，谁能简单地说说语文 三年级 上册14 小狗学叫第一课时第二课时语文 三年级 上册14 小狗学叫第一课时第二课时第一课时 结合课题猜一猜，这个故事里又会发生什么有趣的事情呢？为什么？ 小狗在学叫的过程中，一定也会像老屋、胡萝卜先生一样经历很多故事。童话故事一般都是这样。 估计这条小狗没听过真正的狗叫，它为了学叫，一定付出很多努力。第一课时 结合课题猜一猜，这个故事里又会发生什么有趣的 自读课文，读准字音，读通句子。朗读课文 扫清障碍 自读课文，读准字音，读通句

2、子。朗读课文 扫清障碍访问fn模仿m百发百中zhndn中弹搞不清汪汪叫wno发疯fn学认字访问fn模仿m百发百中zhndn中弹搞不清汪汪叫 “我向你担保，我压根儿就没想抓你。我只是在这里练习。” “现在差不多已经学会了，你听我叫得多好！” 它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。dnychrn学认字 “我向你担保，我压根儿就没想抓你。我只是在这里练习。 它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。to ynn小狗不知道该怎么回答这些批评。p学认字 它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高反义词：讨厌喜欢 批评表扬

3、近义词：发怒发火 模仿仿照 多音字：干吗（m） 担（dn）保 压（y）根 子弹（dn） 百发百中（zhng）反义词：讨厌喜欢 批评表扬 近义词：发怒读第1至9自然段，初步预测。 这是一条什么样的小狗？和你猜想的一样吗？整体感知读第1至9自然段，初步预测。 这是一条什么样的小狗？和 从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 四个“不会”具体点明小狗“不会叫”的特点。排比排比 从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一 和我猜想不一样，原来这条小狗学叫是因为它从来没有听到过狗的叫声，因此也不知道该怎么叫，并不是好好叫才学的。 那

4、小狗会跟别人学叫吗？能学会吗？ 和我猜想不一样，原来这条小狗学叫是因为它从来没有听到 请你自读第10至24自然段，边读边预测吧！ 请你自读第10至24自然段，边读边预测吧！ 小狗开始跟小鸡学叫了，你刚才猜对了吗？ “你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。 小狗开始跟小鸡学叫了，你刚才猜对了吗？ “你跟我学。分读第17自然段，边读边预测。 小狗来到树林里练习，请你猜猜接下来会发生什么。 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。分读第17自然段，边读边预测。 小狗来到树林里练习，请你 我猜小狗学会小公鸡的叫声，其他动物听到了，都来夸他叫得好。 小狗没学会

5、小公鸡的叫声，其他动物听到了，都跑来嘲笑它。 我猜小狗学会小公鸡的叫声，其他动物听到了，都来夸他叫 小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声。吓得旁边的小母鸡都逃走了。咯咯跟小公鸡学叫 小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯小狗又试了一次，两次，三次。都没能成功。努力、不放弃小狗又试了一次，两次，三次。都没能成功。努力、不放弃继续阅读，验证预测。 你的猜想和课文一样吗？ 一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了。我得去感谢它的来访。fn继续阅读，验证预测。 你的猜想和课文一样吗？ 一只狐 原来是狐狸听到了小狗学公鸡喔喔喔的叫声，它俩之间发生什么？猜猜狐狸会对小狗

6、说什么？ 原来是狐狸听到了小狗学公鸡喔喔喔的叫声，它俩之间发生 哎呀，原来是这样，你是给我设了一个圈套啊。一个圈套？ 当然啦。你让我以为，是一只公鸡在树林里迷路了，而你给我设了一个圈套想抓我，幸好我发现得及时。 我向你担保，我压根儿就没想抓你。我只是在这里练习。练习？练习什么？ 我在练习啼叫，现在已经差不多学会了。你听我叫得多好！狐狸嘲笑，小狗委屈。分角色读读小狗和小狐狸的对话 哎呀，原来是这样，你是给我设了一个圈套啊。一个圈套？ 小狗可能不想像小公鸡一样叫了，因为受到嘲笑，就不会再做这样的事。 小狗还会学习另一种动物的叫声，因为童话故事一般都是这样。 受到嘲笑的小狗，接下来会做什么呢？我们再

7、来大胆预测一下。 小狗可能不想像小公鸡一样叫了，因为受到嘲笑，就不会再 假如真的像有的同学说的那样，小狗还会向别的小动物学叫，你觉得它会向谁学习？它会再次遭遇挫折吗？是怎样的挫折？ 假如真的像有的同学说的那样，小狗还会向别的小动物学叫，你 读第25至37自然段，边读边预测。 读第25至37自然段，边读边预测。树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。 子弹擦过小狗的耳边，就像在连环画里画的那样，小狗拔腿就跑。你听我怎么叫，尽可能模仿我mzhndnfn 它很诧异：“那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪”。 树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。 子弹擦接下来究竟发生了什么？ 小狗竟然又学

8、会了杜鹃咕咕叫？你怎么看待这条小狗的？一起来讨论：努力，也许有语言天赋。接下来究竟发生了什么？ 小狗竟然又学会了杜鹃咕咕叫？你 “咕”小狗学着杜鹃叫，“咕” 它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。咕咕努力自尊 “咕”小狗学着杜鹃叫，“咕”咕咕努力自尊 就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。 小狗学会了杜鹃叫，后来又发生了什么？ 就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面 一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就

9、举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪 狗跑啊，跑啊 一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声 不会叫的小狗向小公鸡学习喔喔喔叫，被狐狸嘲笑；小狗向杜鹃学习咕咕叫，却差点被猎人当作杜鹃击中了，实在太危险，接下来还会有相似的经历吗？ 不会叫的小狗向小公鸡学习喔喔喔叫，被狐狸嘲笑；小狗向杜鹃 可能有第三次经历，还会学一种叫声，又经历了挫折。 小狗不想学习叫声了，因为不会叫也挺好的，干吗要和别人一样呢？ 请没有读过的学生预测吧！ 应该结束了，会有一个出乎意料是之外的结局。 可能有第三次经历，还会学一种叫声，又经历了挫折。 这个故事有三种结局。 已经读过的学生预测还会向小母牛学习叫声这个故事有三

10、种结局。 已经读过的学生预测还会向小母牛学习叫声课堂演练 1.弟弟比赛得了冠军，全家人心中（zhng zhng）像中（zhng zhng）奖一样。 2.生活的重担（dn dn）都压在妈妈的肩上，我真担（dn dn）心她的身体。 一、读句子，用“ ”画出多音字的正确读音。课堂演练 1.弟弟比赛得了冠军，全家人心中（zhng讨厌 发怒 批评 来访二、读一读，连一连，并完成练习。li fngp pngf nto yn讨厌 二、读一读，连一连，并完成练习。l发怒讨厌来访to ynnfn批评p差不多ch模仿m忍着rn搞不清汪汪叫wno发疯fn第二课时你能把下面的词语都读准确吗？发怒讨厌来访to ynnf

11、n批评p差不多ch模 课文中三个结局都是不完整的，请你边读边思考，每个结局可能会是怎么样的？说说你的理由。（课后第一题）互动课堂 课文中三个结局都是不完整的，请你边读边思考，每个结局可能会 小狗向小母牛学习叫声，被牧场主赶走了，因为前面的内容都是这样。小狗再也不想学习叫声了。 第一种结局 小狗向小母牛学习叫声，被牧场主赶走了，因为前面的内容 小狗向农民学习说话，居然学会了人话，和人生活在一起。 小狗不想学农民说话，农民觉得小狗可怜，就收留了它，让它看家，因为生活中的狗都是这样的。 第二种结局 农民觉得小狗会很多叫声，把它留下来，当宠物饲养。 小狗向农民学习说话，居然学会了人话，和人生活在一起。

12、 小狗学会了汪汪叫，终于没有人嘲笑它不会叫。 小狗学了这声音也有危险，就没有学了。 第三种结局 小狗学会了汪汪叫，终于没有人嘲笑它不会叫。 小预测的方法和角度 从前文可以看出“叫声”和“遭遇”是贯穿全文的线索，可关注“叫声”。哞哞汪汪预测的方法和角度 从前文可以看出“叫声”和“遭遇”是贯穿全可关注和思考各个情节中的“遭遇”。去农场生活不会叫，被农民驱赶可关注和思考各个情节中的“遭遇”。去农场生活不会叫，被农民驱第一种结局 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞哞哞还有比这更好听的叫声吗？” 第一种结局 狗跑啊，跑啊，它跑到了一片

13、草地上，一头小母第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。第三种结局 狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪” 这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。 “汪，汪” 第三种结局 狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的 课文为小狗设计了三种结局，但都不完整。我们一起来看看三个结局的原文吧！ 课文为小狗设计了三种结局，但都不完整。我们一第 一 种 结 局 “不坏。可我不敢担保是不是一首正确的诗。你是一头奶牛啊” “我当然是奶牛。” “可我不是，我是狗。” “当然，你是狗，这又怎么啦？没有什么东西阻止你学我的语言呀

14、。” 第 一 种 结 局 “好主意！好主意！”小狗突然喊起来。 “什么主意？” “这会儿我脑子里正在酝酿一个主意。我将学习各种动物的语言，我让一个马戏班子雇佣我，我会成功的，变成大富狗，娶一个国王的女儿。国王也好，狗也好，成为一家子，彼此沟通感情。” “好主意！好主意！”小狗突然喊起来。 “好样的，想得真美。那好吧，我这就叫，你好好听着：哞哞哞” “哞”小狗也叫起来。 这是一只不会汪汪叫的狗，却是一位语言大师，精通各种语言。 “好样的，想得真美。那好吧，我这就叫，你好好听着：哞第 二 种 结 局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。 “你往哪里跑？” “连我自己也不清楚。” “那么到我家去，我正缺

15、一只狗给我守鸡笼子哩。” “好，我去。可我告诉你，我不会汪汪叫。” 第 二 种 结 局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。 “这样更好，汪汪叫的狗会吓跑小偷的。而你呢，他们不知道你在那儿，他们走近笼子，你冷不防扑上去咬伤他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。” “那我去。”狗说。 这样，不会汪汪叫的狗找到了职业，被一条铁链子拴着，每天喝一盘子稀粥。 “这样更好，汪汪叫的狗会吓跑小偷的。而你呢，他们不知道你第 三 种 结 局 “长颈鹿吗？不是。也许是鳄鱼，鳄鱼可是极凶恶的动物。我必须小心翼翼地走近它。” 小狗在树林里匍匐前迸，一步一步朝传出汪汪叫声的那个方向爬了过去，不知怎么的，这个声音使它那颗藏在

16、毛皮下面的小心脏突突地乱跳。 “汪汪，汪汪。” 第 三 种 结 局 “呀，是另一只狗。” 它正是刚才听到咕咕声开了一枪的那个猎人的猎犬。 “你好哇，狗。” “你好哇，狗。” “你能告诉我，你正在吟的是什么诗吗？” “诗？我不是吟诗，我是在汪汪叫。” “汪汪叫？你会汪汪叫吗?” “呀，是另一只狗。” “当然会。你可别异想天开地希望我学大象的哼哼或学狮子的吼叫。” “那么你教我，好吗？” “你不会汪汪叫吗？” “不会。” “听着，好好听着。就这么叫：汪汪，汪汪” “汪汪，汪汪。”小狗马上叫起来。它沉浸在幸福和激动中，心里想：“嗨，我终于找到了我的正确的老师啦！” “当然会。你可别异想天开地希望我学

17、大象的哼哼或学狮子的 读完这三个故事的完整结局后，看看和自己的预测与哪些相同和不同，说说自己的感受。 读完这三个故事的完整结局后，看看和自己的预测与哪些相同和说说小狗学叫经历了什么，结果怎么样。 我认为故事情节有趣，小狗居然能学会小公鸡喔喔喔叫，狐狸还误以为是送上门来的午餐，差点吃了小狗。 我觉得故事结局出乎意料。一个故事三个结局，很特别。说说小狗学叫经历了什么，结果怎么样。 我认为故事情节有 请你自选一个课外故事读给同学听，听的同学一边听一边预测后面可能会发生什么。（课后第三题） 请你自选一个课外故事读给同学听，听的同学一边听一边预测后面结构梳理不会叫的狗小公鸡关心小狗，诚心诚意地教 狐狸嘲笑、看不起 杜鹃同情、关心 狗找准老师很重要结构梳理不会叫的狗小公鸡