北师大版六年级上册数学课件-总复习82分数百分数和比分数百分数和比的应用-课件

1、六年级上册8.2 分数、百分数和比的应用整理复习六年级上册8.2 分数、百分数和比的应用整理复习学习目标1、在复习中，经历对分数、百分数和比的应用有关知识系统复习与整理的过程,进一步理解分数、百分数和比的意义，2、进一步理解并掌握分数、百分数和比的应用有关知识，能用分数、百分数和比的有关知识解决实际问题。3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。学习目标1、在复习中，经历对分数、百分数和比的应用有关知识系知识梳理讨论交流1、举例说说百分数和分数在日常生活中应用。2、举例说明在解决实际问题时，你思考过程是什么？你有哪些好的经验？3、整理自己经常出错的题目，说说解决实际问题时应注意

2、的地方。知识梳理讨论交流知识梳理1、画图的方法可以帮助我们理解题意，找出题里的（ ）关系。2、求一个数比另一个数多（或少）百分之几的方法：（ ）。3、求一个数比另一个数多（或少）百分之几关键要找准（ ）。4、求“比一个数增加（减少）百分之几的数是多少”通常可以采用两种方法：一种是先求出（ ）部分的具体数量，然后单位“1”所对应的具体数量加上（减去）这个数量；另一种是先求出增加（减少）后的数量是单位“1”的（ ），然后用单位“1”的具体数量乘这个百分数。数量两数的差距另一个数100%标准量增加或减少百分率知识梳理1、画图的方法可以帮助我们理解题意，找出题里的（ 知识梳理5、求“已知比一个数增加（

3、减少）百分之几的数是多少，求这个数”用（ ）解比较简便。6、年利率是一年（ ）占本金的百分之几。7、利息=本金（ ）（ ）方程 利息利率时间知识梳理5、求“已知比一个数增加（减少）百分之几的数是多少，知识梳理8、按一定的比例进行分配时，可以用（ ）的方法一点一点的分，分到不能分为止。9、按一定的比例进行分配时，也可以按一定比例，（ ）来解答。10、按一定的比例进行分配时，还可以先求出（ ）是多少，用算术和方程两种方法，再求出相应的份数是（ ）。11、解答按比例分配的题目，关键要先求出（ ）。列表画图一份多少每一份是多少知识梳理8、按一定的比例进行分配时，可以用（ ）的方法例：某电器商场去年销售

4、了1800台电脑，今年的销售量比去年增加了，今年销售了多少台？难点突破求比一个数增加几分之几的数是多少，可以先求出增加的实际量，也可以先求出增加后占增加前的分率。典例精析：技巧归纳：1、分数的实际应用1800（1+ ）=2250（台）答：今年销售了2250台。例：某电器商场去年销售了1800台电脑，今年的销售量比去年增难点突破求一个数的百分之几和求一个数的几分之几的方法相同，用一个数除以另一个数。典例精析：技巧归纳：2、百分数的实际应用。例: 李老师对六（1）班40名同学进行了地震时如何自救的问卷调查，写出2种以上方法的有32名同学，占调查总人数的百分之几？3240=0.5=80%答:占调查总

5、人数的80%。难点突破求一个数的百分之几和求一个数的几分之几的方法相同，用难点突破按比例分配，先求出每份是多少，再求出相应的份数的具体数量。典例精析：技巧归纳：3、比的实际应用例：大学生创业。陈明出资40000元，赵东出资50000元，两人合伙开了一家儿童书店，经过一年的辛勤劳动，共获利45000元。按出资多少分配，陈明和赵东个应分得多少元？40000:50000=4:5陈明：45000（4+5）4=20000（元） 赵东：45000（4+5）5=25000（元） 难点突破按比例分配，先求出每份是多少，再求出相应的份数的具体本课小结A解答分数的实际问题关键是找准单位“1”。B解答百分数的实际问

6、题与解答分数的实际问题的方法相同，计算是可以把百分数转化成分数和小数来计算。 分数、百分数和比的应用整理复习c解答按比例分配的题目，关键要先求出一份是多少。本课小结A解答分数的实际问题关键是找准单位“1”。B解答百分随堂检测1、打折后哪种电冰箱便宜些？12751280 12751280打折后南极牌便宜些。随堂检测1、打折后哪种电冰箱便宜些？12751280 随堂检测2、某化工厂每天产生27吨的工业污水，其中有经过处理 ，未经处理的污水有多少吨？27（1- ）=2.7（吨）答：未经处理的污水有2.7吨。随堂检测2、某化工厂每天产生27吨的工业污水，其中有经过处理随堂检测3、某地区去年降水量是42

7、7毫米，比前年减少了 ，这个地区前年降水量是多少毫米？解：设这个地区前年降水量是x毫米。（1- ）x=427 X=549 答：这个地区前年降水量是549毫米。随堂检测3、某地区去年降水量是427毫米，比前年减少了 随堂检测4、和平小学校园占地总面积是30000平方米，各建筑物占校园总面积的百分比如右图。（1）各建筑物占地面积分别是多少？教学楼：3000025%=7500（平方米）科技馆：3000010%=3000（平方米）操场：3000020%=6000（平方米）食堂：300002.5%=750（平方米）小菜园：300000.3%=90（平方米）随堂检测4、和平小学校园占地总面积是30000平

8、方米，各建筑随堂检测4、和平小学校园占地总面积是30000平方米，各建筑物占校园总面积的百分比如右图。（2）空地面积是多少？30000（1-10%-25%-20%-2.5%-0.3%）=12660（平方米）答：空地面积是12660平方米。随堂检测4、和平小学校园占地总面积是30000平方米，各建筑随堂检测5、下面是旅游车某日行驶路程统计图。（1）这辆旅游车8:0011:00的速度是多少？（2）用自己的语言说一说旅游车的行驶情况。1803=60（千米/小时）随堂检测5、下面是旅游车某日行驶路程统计图。1803=60随堂检测6、翔宇学校有8个班进行篮球比赛，每个班之间要进行一场比赛，一共要比赛多少场？画一画。28场