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2、本人处理地沟油 国外的变废为宝 变身步骤一：分类回收变身步骤二：变肥 饲料、涂料最小组合作：讨论一下，生活中还有哪些变废为宝的例子？小组合作：初中综合实践活动课件变废为宝生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹（法国）初中综合实践活动课件变废为宝如何变废为宝？2、改变外部条件:对于同一个事物，外部环境的不同可能导致其发生不同的发展方向。在某处被认为的“废物”，移到另一个地方，就可能变成“宝物”。 1、改变自身属性:如果对此“废物”进行合理的加工、改造、拆分或重组，它就有可能释放潜在的使用价值，变为宝。 如何变废为宝？2、改变外部条件:对于同一个事物，外部环境的不初中综合实践活动课件变废为宝

3、变废为宝大比拼1.每个小组选取合适的废品，通过合作制作成可以使用的“宝贝”。2.给自己的“宝贝”取一个闪亮的名字，并制作海报贴在展示板上。3.请小组派代表介绍自己“宝贝”的原料，如何加工，用途和成本。4. 结合各个小组的综合情况评选出创意一二三等奖，并颁发奖品。变废为宝大比拼1.每个小组选取合适的废品，通过合作制作成可以初中综合实践活动课件变废为宝小结想象力，创造力，社会责任感，环境道德，奇思妙想，活跃的大脑，灵巧的双手小结想象力，创造力，社会责任感，环境道德，变废为宝为我们带来什么好处呢？ 保护环境，树立健康简约的生活习惯。更好的坚持可持续发展的战略。Actions speak louder than words.(行动胜于言语）变废为宝为我们带来什么好处呢？ 保护环境变废为宝期待您的参与！谢谢！作业：把自己组内的变废为宝的小

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