传话游戏作文

1、传话游戏作文传话游戏作文今日的作文课上，袁老师让我们来玩传话的游戏，诚然是游戏，但也要分输赢的。因此，教室里的氛围渐渐浓了起来“嘿！你说会传什么话呢？”“不知道！”同学们又开始“激辩”了。过了一小会儿，袁老师对大家说：“今日的传话是我为大家“量身定做”的，在传话的时候，必然用肢体语言来表达。“”太难了！分明是猜词游戏！“”就是！”“假如理解了就开始！”袁老师又说。“明白了”全班无奈的答道。道游戏开始，我们组派出了税宗一做“主将”。而敌军则让刘洋当组长。他们拿着袁老师写好了的纸条。进厨房准备，半晌，他们的全部工作OK，此后跟着袁老师一声令下。他们便慌乱失措地比画了起来。可大家还没回过神来，刘洋就

2、犯规了。由于他在给自己的组员讲纸条上的内容。第一局，我们不战而胜！第二局，相同是进厨房准备，就绪后。便开始了。那税宗一指了指自己，再用手指在桌子上乱划，接着，他比了个“八十”的标记，更狼狈的还在后边！他装出一脸伤心，对着自己屁股来了两下！“我考试得了80分，屁股遭打？”我把它“拼装”了起“来哈，！你可知道，我看过手语的！”不知不觉中，我们组已经完了。可刘洋那组罗云嘉正满头雾水的望着刘洋！袁老师力所不及，让下一个同学连续往下传。两组都达成后，开始写传的内容！可杨雨豪偏要写“我写作根源网络收集整理，仅供个人学习查参照业得80分！”我倒。因此这局我们组输了。第三局快结束时，刘洋那一组的徐凡杰但是丑态

3、百出：写传话内容时，他把“肚子疼”写成“肚了！疼”这可差点没把我笑死这堂课真风趣！传话游戏作文今日上作文课时，老师让我们做了一个特别好玩的游戏传话。老师第一说了游戏规则：老师把想出来的句子传给第一个人，第一个人传给第二个人，挨次下传，此后大家把听到的话写在纸条上。写完后再交给老师，最后由老师一个一个念出来。游戏开始了。老师走到第一个同学身旁，用手捂着那个同学的耳朵，静静地说了一句。那个同学快速转身用手捂成了个喇叭形，静静地对第二个同学说，声音很小，惟恐谁听到了。过了一会儿，我们传完了，把纸条交给了老师。终于，激感人心的时候到了，同学们都想知道自己有没有传对。老师清了清嗓子，对大家说：“我先说一

4、下正确的句子：蚂蚁奶奶牙疼，长颈鹿医生给它装了颗黄金牙。但有的同学写的是蚂蚁长出黄金牙，蚂蚁没了黄金牙，蚂蚁变为了黄金鸭”老师没有念完，全班就一阵爆笑，此后，老师说：“我来念一下最后一位同学写的话：阿狸变为了黄金姐！“”哇”全班又是一阵爆笑。又一轮，老师给第一个同学传的是：“蜗牛捡到一个面包，把它当早饭吃，结果磕掉了一颗门牙。”到最后一个同学，他写的是“狐狸见到一个炸弹，把鼻子炸了。”还没有一秒钟，全班就爆笑了，大家的肚子都笑疼了。就这样，一次风趣的课在我们的欢笑声中结束了。人们都说：耳听为虚，目睹为实。这堂课也使我懂得了这个道理。传话游戏作文礼拜五下午第三节课语文老师蚁老师跟我们一同玩游戏传话。游戏的内容是：第一每组派一个代表所听到的话传给每组的第一个同学，第一个同学传给第二个同学，这样不停地传下去。最后一个同学把听到的字写在黑板上。当游戏结束的时候，我们全班都笑得直不起腰，由于老师的原话是“妈妈赶马，马慢，妈