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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 浅谈伏安法测外阻实验电路设计中学物理中,直流电路的概念及计算在降低要求的状况下,在初中已有坚实的基础,略有跃迁的是全电路及电动势概念,但全电路体系严密,思路颇顺,不足为虑。唯一使学生困惑的是直流电路设计,且在近几年高考中所占比例有上升趋势。为了使学生少走弯路,走出困惑,特对伏安法测外阻试验电路设计发表一些看法,就教于同行。笔者认为,伏安法测外阻试验电路应考虑设计以下两方面电路。第一,伏特表、安培表的接法。常有以下两种电路,如图(1)(2),外接伏安法和内接伏安法。不管采用何种电路,由于电表的接入,不可避免产生系统误差。设计怎样的电路,才尽可能减少误差呢?下
2、面就图(1)(2)应用并联分流,串联分压加以分析。图(1)中:R测=,R真=,由于IIR,所以R测UR,所以R测R真,为使测量值尽量接近真值,只能尽量减小UA,据串联分压,只能满足RARX。以上分析说明,伏特表内阻远大于待测电阻阻值,则应设计使用外接伏安法电路。若安培表內阻远小于待测电阻阻值,则应设计使用内接伏安法电路。其次,操纵电路基本原件滑动变阻器的连接。常有以下两种连接方式,如图(3)(4)分压式接法和限流式接法。图(3)分压式接法中,AB为供电电路输出端。接线特点是电源与滑动变阻器组成闭合电路,而被测电路与滑动变阻器的一部分电阻并联,该接法对被测电路的电压调理范围在不计电源内阻情形下为
3、:0。图(4)限流式接法中,AB为供电电路的输出端。接线特点是电源、滑动变阻器与待测电阻三者串联。对外供电电压最大可调范围为:。其中RX为待测电阻,R为滑动变阻器的总阻值,电源内阻不计。以上分析可知,分压接法比限流接法电压调理范围大,且可以从0调起。特别是当RXR时,限流法实际起不到调理电压作用。至此则出现一个十分尖锐的问题,是否任何状况下,都可接成分压电路呢?答案是否定的。由于还有一个操作便利的问题。当RRX时,当滑动变阻器滑动触头滑至与RX并联部分电阻很大时,再滑动触头对并联部分总电阻影响就微小,从而减缓对电压的调理速度,影响试验的正常进行。因此,在试验中到底将滑动变阻器如何接入电路要据试
4、验要求和所给器材的规格决定。若试验明确要求电压从0调起,只能选用分压接法。若要求不明确,且电压调理范围不需太大时,两种接法都可以。但一般状况下限流接法中要选用阻值较大的滑动变阻器,分压接法中应选用阻值较小的滑动变阻器。以下特举一例作说明性分析。例:有一个小灯泡上面标有“6V,1W字样。现要描绘此灯的I-U图线。以下器材可供选用:A.电压表(0-5V,5K);B.电压表(0-10V,10K);C.电流表(0-0.3A,5);D.电流表(0-0.6A,2);E.滑动变阻器(30,2A);F.学生电源(直流9V),还有开关、导线等。(1)试验中所用电压表应选_,电流表应选_。(2)设计试验原理图。分析:基本思路,先选仪表,再选电路。小灯泡正常发光时,额定电流I=A=0.167A;额定电压U=6V;电阻R=36。因此,电压表选B,电流表选C。由于RRV(3610K
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