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文档简介

1、考评员操作技能现场练习指导任务书基本信息、序号基本内容备注1培训班次2019000001 考评员2职业(工种)3培训单位海南省人力资源开发局职业技能鉴定处4培训地点5实施时间2019年8月30日6指导教师刘总路7操作技能指导教师8主要辅助人员9操作技能试卷(题)制表日期:2019年8月15日操作技能考前准备阶段指导点设计序号考评阶段考评指导项目时间地点操作技能指导点过程评价人员组织管理文件考评文件设施设备考评程序操作规程时间 控制道德 安全问题研讨1考前1.接受任务90min教室40%准备阶段2.考评工作计划考评现场 辅助场地3.考评前沟通4.考评组长职责5.考前工作会6.其他(本职业(工种)

2、特殊内容)7.现场布置操作技能案例范例:考评指导项目:1.接受任务;操作技能指导点:人员组织、管理文件、考评文件、时间控制。(二至三个案例)指导与研讨细目(1)考评组的人数、组长;(2)接受任务的时间;(3)本次鉴定计划。解决方案(1)考评组应由3名或以上考评人员组成,并随机确认1名组长。考评人员从海南省职业技能鉴定考评人员信息库中抽取;(2)市(县)鉴定管理中心在操作技能考核前7个工作日,向考评人员委派鉴定任务,确定考评组长;(3)了解、熟悉实操考核的项目、内容、要求、考评方法及评分标准等。考评指导项目:2.考评工作计划;操作技能指导点:人员组织、管理文件、考评文件。(二至三个案例)指导与研

3、讨细目(1)考生及辅助人员;(2)海南省职业技能鉴定考评人员工作细则(试行)(以下简称考评人员工作细则);(3)考生准备通知单、考核评分记录表、领取试题、评分标准、评分表、成绩汇总名册、答题纸等资料。解决方案(1)安排好候考区的考生及口令员、记分员等;(2)按照考评人员工作细则实施;(3)检查核对好考核评分记录表、领取试题、评分标准、评分表、成绩汇总名册、答题纸等资料。评指导项目:3.考评前沟通;操作技能指导点:人员组织、管理文件、时间控制。(二至三个案例)指导与研讨细目(1)考评员、辅助人员等;(2)考前1小时到达。解决方案(1)落实考评员、辅助人员都到达实操考场,必要时采取替代补救措施;(

4、2)考前1小时,核实好考评员、辅助人员是否到达实操考场,采取必要的替代补救措施。考评指导项目:4.考评组长职责;操作技能指导点:人员组织、管理文件。(一至二个案例)指导与研讨细目(1)管理好本考评组;(2)考评人员工作细则。解决方案(1)安排2个考评组组员到位,必要时采取替代补救措施;(2)熟练掌握考评人员工作细则中的考评组长的职责:考评组长除了要履行作为考评人员的全部职责外,还要承担鉴定后组织进行考评成绩汇总;考评组长全面了解鉴定考评整体情况,按规定要求如实反馈考评情况;组织召开考后总结会等。考评指导项目:5.考前工作会;操作技能指导点:人员组织、管理文件、考评文件、设施设备、考评程序、操作

5、规程、时间控制、道德安全、问题研讨。(二至三个案例)指导与研讨细目(1)考评员、辅助及设施设备管理人员等工作要求及分工;(2)考场场地位置并检查相关设施设备;(3)30分钟。解决方案(1)提出考评工作要求,明确考评人员、辅助及设施设备管理人员等工作分工;(2)熟悉考场的场地并认真检查相关工具、设备设施等准备情况;(3)时间控制在30分钟之内。考评指导项目:6.其他;操作技能指导点:问题研讨。(一至二个案例)指导与研讨细目(1)实操考场的环境;(2)有的学员年龄偏大,突发疾病容易发生。解决方案(1)仔细检查考场的环境卫生、照明、温度等是否符合要求,必要时采取补救措施。(2)1个考场配备1名医护人

6、员,能及时对患病学员进行现场救助。考评指导项目:7.现场布置;操作技能指导点:人员组织、考评文件、设施设备、操作规程、道德安全。(二至三个案例)指导与研讨细目(1)考评员、口令员、记分员、引导员、学员等;(2)考评文件;(3)使用器材、设施设备。解决方案(1)现场核实好考评员、口令员、记分员、引导员、学员等是否都到位,并采取必要的措施,予以补救;(2)准备好考场准备通知单;(3)判定所有器材、设施设备是否合格,维护修复及替代等补救措施。二、操作技能现场考评阶段指导点设计序号考评 阶段考评指导项目时间地点操作技能指导点过程评价人员管理考评设施考评操作时间道德问题组织文件文件设备程序规程控制安全研

7、讨2现场 考评 阶段1考务会120min考评现场40%2.操作技能主场地3.辅助场地4.标识5.考评组6.人员7.考评前过程8.考评中过程9.考评后过程10.其他(本职业(工种)特殊内容)操作技能案例范例:考评指导项目:1.考务会;操作技能指导点:人员组织、管理文件、考评文件、设施设备、考评程序。(二至三个案例)1.指导与研讨细目(1)组织参会人员;(2)考评相关文件。解决方案(1)召集考评员全部到考务办开会并签字;(2)发放操作技能考核评分标准、评分表、试卷等。考评指导项目:2.操作技能主场地;操作技能指导点:人员组织、管理文件、考评文件、设施设备、操作规程、时间控制、道德安全。(二至三个案

8、例)指导与研讨细目(1)考生分组;(2)考场安全。解决方案(1)5名考生为1组,依次按顺序进行;(2)维护人员掌控设施设备的安全状况,及时修复。考评指导项目:3.辅助场地;操作技能指导点:管理文件、考评文件、设施设备、操作规程。(一至二个案例)指导与研讨细目备用场地。解决方案标准配置备用场地的设施设备,以备不时之需。考评指导项目:4.标识;操作技能指导点:设施设备、操作规程、道德安全。(一至二个案例)指导与研讨细目(1)张贴位置;(2)标识内容。解决方案(1)考场外墙面高1.6米处;(2)包括考场序号、考试科目、鉴定等级、考生考号等。考评指导项目:5.考评组;操作技能指导点:人员组织、管理文件

9、、设施设备、考评程序、时间控制。(二至三个案例)指导与研讨细目(1)考评员要使用的考具;(2)考评时间控制。解决方案(1)准备好考核评分标准、评分表、碳素笔、红笔等(1考场要配备考核评分标准和评分表各3份、碳素笔和红笔各3支);(2)每个实操考核科目的时间不一样,应分别对待。考评指导项目:6.人员;操作技能指导点:管理文件、设施设备、考评程序、时间控制。(一至二个案例)指导与研讨细目(1)考评流程;(2)考试时间过长。解决方案(1)严格按照考评人员工作细则及其它有关规定进行;(2)对于考试时间过长的考生,应及时提醒,让其做对流程。考评指导项目:7.考评前过程;操作技能指导点:人员组织、管理文件

10、、考评文件、设施设备、考评程序、时间控制。(二至三个案例)指导与研讨细目(1)考生相关证件;(2)器材设施设备。解决方案(1)认真核实考生的身份证、准考证等证件,是否为同一人,视情况予以处理;(2)最后仔细检查考核场地器材设施设备是否正常,必要时更换。考评指导项目:8.考评中过程;操作技能指导点:人员组织、管理文件、考评文件、设施设备、考评程序、操作规程、时间控制。(二至三个案例)指导与研讨细目(1)各关键操作技能评分点评分标准;(2)争议问题的处理方法。解决方案(1)熟练掌握各关键操作技能评分点评分标准细则;(2)对于有争议的问题,由考评组长协调和最终裁决。考评指导项目:9.考评后过程;操作

11、技能指导点:人员组织、管理文件、考评文件、设施设备、考评程序、时间控制。(二至三个案例)1.指导与研讨细目(1)评分表等的交接;(2)设施设备等的交接。解决方案(1)考核评分表及相关资料有考评组长收取,并统一交回考务办;(2)确认设备设施、工量具、仪器仪表完好,设备全部处于关闭状态后,方可离开考场。考评指导项目:10.其他;操作技能指导点:无三、操作技能结束总结阶段指导点设计序号考评阶段考评指导项目时间地点操作技能指导点过程评价人员组织管理文件考评文件设施设备考评程序操作 规程时间 控制道德安全问题研讨3结束总结阶段1.考评文件处理90min教室20%2.考评后总结会3.形成性文件4.其他(本职业(工种)特殊内容)操作技能案例范例:考评指导项目:1.考评文件处理;操作技能指导点:人员组织、管理文件、设施设备、时间控制。(二至三个案例)1.指导与研讨细目(1)考评文件;(2)设施设备的回收。2 .解决方案考评文件由本场次鉴定机构来处理;设备设施由实操现场工作人员收回。考评指导项目:2.考评后总结会;操作技能指导点:人员组织、时

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