2023届江苏省南京鼓楼区五校联考化学九上期中监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1如图为尿素（CO(NH2)2）中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是()ABCD2杀虫剂DDT的化学式为C14H9O5。下列关于DDT

2、的说法正确的是ADDT由28个原子构成BDDT由碳、氢、氧三种元素组成CDDT中氢元素的质量分数最大D一个DDT分子中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素3硝酸铵（NH4NO3）是一种肥效较高、使用广泛的氮肥，下列关于硝酸铵中氮元素化合价的判断，正确的是（）A4+6B3+5C+1+1D无法确定4用如图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是（ ）A能杀菌消毒B能把硬水变为软水C能得到纯净水D活性炭主要起吸附杂质的作用52008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”（The Bird Nest）,有一类物质也好似鸟巢，如化学式是B5H9的五硼烷（如图）。下列有关五硼烷的说法错误的是A五

3、硼烷属于化合物B五硼烷的相对分子质量是64C五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为59D一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成62015年科学家首次用X射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程（如图）。下列关于该过程的分析错误的是A发生了化学变化B“ ”表示CO2C原子种类没有发生改变D催化剂的化学性质发生改变7目前治疗禽流感的新药“达菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化学式为C7H10O5），以下关于它的描述正确的是（ ）A莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子B莽草酸由碳、氢、氧3个元素组成C莽草酸中，C、H、O各元素质量比为7105D莽草酸中的质量分数最

4、大的元素是碳8下列关于氧气说法错误的是（ ）A工业上可以利用分离液态空气法制取氧气B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应释放能量，维持生命活动9人们学习和研究化学，都是希望化学给人们带来正能量，但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类，而是危害人类，下列做法严重危害人类的是（）A利用化学合成各种药品治疗疾病 B研制各种化肥用于种植庄稼C用二氧化硫气体漂白已霉变的食品，使其颜色好看 D在食品包装内充氮气防腐10下列有关灭火的说法正确的是（）A电器着火，可以用水浇灭B用嘴吹灭蜡烛火焰，使可燃物与氧气隔绝C油锅起

5、火后向锅中放入菜叶，降低油的着火点D扑灭森林火灾，将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉，形成隔离带11一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的化学方程式为：,则该化合物是()A由二氧化碳和水组成B由碳、氢两种元素组成C由碳、氢、氧三个元素组成D化学式为：12下列说法中正确的是（）A分解反应的生成物都是化合物B在H2中氢元素的化合价是+1价C同种化合物中同一元素可以显不同的化合价D一种元素只能形成一种单质13规范的操作是成功的前提，下列实验操作不正确的是A过滤时，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘B用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹C用试管夹夹持试管给液体加热时，试管口不要对着自己或旁人D依据节约原则，

6、实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶14龙岩市为创建第五届全国文明城市，该市积极采取措施下列做法不正确的是（）A节日里禁止燃放鞭炮B将生活垃圾分类处理C推广使用共享单车D使用一次性木筷15供人类呼吸的气体是（ ）A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16请根据下列装置回答问题:根据下列实验装置图，按要求回答问题。（1）写出标有序号的仪器名称：_；（2）若用氯酸钾制取一瓶纯净的氧气，应选择的装置是_；用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_；（3）小组成员小慧同学想用氯酸钾制取一瓶氧气，误把高锰酸钾当成二氧化锰，加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学舒

7、展：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小明经过思考后，认为小慧的结论不科学。你认为高锰酸钾能加快氧酸钾分解的原因是_；（4）若用E装置收集氧气时，所收集的氧气不纯的原因可能是_；用C装置收集氧气时，验满的方法为_；（5）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮。要采用装置F收集一氧化氮气体，简述操作方法_。（6）将30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3 g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_。三、简答题（本大题共2小题，共25分

8、）17（8分）化学式的有关计算。（1） A1(OH)3 的相对分子质量为_.（2） NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为_（3） CaCO3中钙元素的质量分数为_（4）莽草酸（化学式: C7H10O5） 是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请回答:一个莽草酸分子中C、H、O原子个数比为_174 g莽草酸含氢元素质量为_g。（5）_ g甲烷（CH4）中含有的碳元素的质量是6g。18（8分）人体缺少钙元素会影响健康，因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示，请仔细阅读，并进行计算。(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为_(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为(3)按说明书服

9、用钙片时，每天能够补充的钙为mg（精确到0.1）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中，并将蒸发皿放在酒精灯上加热白色固体逐渐消失;_(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象的原因是_,若他们的猜想正确,实验现象

10、应为_(2)写出该反应的化学方程式_(3)碳酸氢铵应如何保存?_(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于（_）A 一定是物理变化B 一定是化学变化C 可能是物理变化,也可能是化学变化D 既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果碳酸氢铵的相对分子质量为:_各元素质量比为:_氮元素的质量分数为(保留到0.001 ):_参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12：16：（142）：4=3：4：7：1，氮元素的质量分数最大，则表示氮元素质量分数的是。故选A。2、B【

11、解析】A.由化学式可知，一个 DDT分子由28个原子构成，选项错误；B.由化学式可知 DDT由碳、氢、氧三种元素组成，选项正确；C. DDT中碳元素的质量分数最大，选项错误；D. 一个DDT分子中含14个碳原子、9个氢原子、5个氧原子，选项错误，故选B。【点睛】元素与原子的区别：元素是宏观概念，只有种类，没有数目；原子属于微观概念，既有种类，也有数目。3、B【解析】化学式中元素化合价代数和为0【详解】带一个单位正电荷，从而其化合价显+1价，其中H元素化合价为+1价，则其中N的化合价=+14+N=+1，N=-3价；而带一个单位负电荷，因此其化合价显-1价，O元素化合价一般均为-2价，因此中的N化

12、合价=-23+N=-1，故N=+5价，因此其中的N元素化合价分别为-3和+5，故答案选B。4、D【解析】试题分析：要达到杀菌消毒的效果，需要加入消毒剂，而图示净水器中不含有该类物质，因此该净水器不能起到杀菌消毒的效果；故A不正确；要达到将硬水变为软水的效果，需要降低水中钙、镁离子含量，这是该净水器所不能达到的；故B不正确；要达到净化后的水属于纯净物的效果，只能进行蒸馏操作，这也是该净水器所不能达到的，故C不正确；活性炭具有吸附性，在净化过程中起吸附作用；故D正确；故选D考点：水的净化。5、C【解析】A、五硼烷化学式为B5H9，属于化合物，选项A正确；B、五硼烷化学式为B5H9，相对分子质量=1

13、15+19=64，选项B正确；C、五硼烷中硼元素和氢元素的质量比：11519=559，选项B错误；D、一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成，选项D正确。故选C。6、D【解析】A、由过程可知，有新的分子生成，从宏观上看，有新物质生成，所以发生了化学变化，此选项正确；B、根据题给信息可知，“ ”表示CO2，此选项正确；C、在该过程中，原子种类没有发生改变，此选项正确；D、催化剂在化学反应前后化学性质不变，此选项错误。故选D。7、D【解析】A、莽草酸是由分子构成，而不是由原子直接构成的，1个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子，故A错误；B、元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数，

14、故B错误；C、莽草酸中，碳、氢、氧元素的质量比为：（127）：（110）：（165）7：10：5，故C错误；D、莽草酸中，碳、氢、氧元素的质量比为：（127）：（110）：（165）=84：10：80，可见其中碳元素质量分数最大，故D正确。故选D。【点睛】在比较物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。8、B【解析】A、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气，故A说法正确，不符合题意；B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故B说法错误，符合题意；C、同种物质的分子性质相同，空气中的氧气与水中溶解的氧气是由同种氧分子构成的，所以化

15、学性质同样活泼，故C说法正确，不符合题意；D、氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D说法正确，不符合题意。故选：B。【点睛】本题较为简单，了解氧气的性质、制取方法和用途等知识即可分析判断。9、C【解析】A. 利用化学合成各种药品治疗疾病，有利于人体健康，故不符合题意；B、植物需要氮、磷、钾三种营养元素，故研制各种化肥用于提高农作物的产量，故不符合题意；C、二氧化硫气体是有毒的气体，故不能用二氧化硫气体漂白食品，故符合题意；D、氮气的化学性质不活泼，故在食品包装袋内充入氮气防腐，不符合题意。故选C。10、D【解析】A、电器着火，不可以用水浇灭，以防触电，故A错误；B、用嘴

16、吹灭蜡烛，使燃着的蜡烛温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭，而不是使可燃物与氧气隔绝，故B错误。C、油锅起火后向锅中放入菜叶，是利用降温至着火点以下的方法灭火，油的着火点一般不变，故C错误；D、扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，从而灭火，故D正确。故选D。【点睛】一种物质的着火点是固定不变的，物质的着火点是物质本身固有的性质，不能被改变。11、D【解析】根据根据质量守恒定律的实质，即化学反应前后原子种类、个数不变可以知道：反应后比反应前多了1个氧原子，2个碳原子，6个氢原子，所以可以知道在M中含有一个2个碳原子，1个氧原子和6个氢原子，故其化学式可能为。【详解】A、M为

17、纯净物，不可能含有二氧化碳和水，故A错误；B、根据质量守恒定律，该物质中含有碳元素、氢元素和氧元素，故B错误；C、元素只论种类不论个数，故C错误；D、根据解答可以知道M中碳、氢、氧三种原子的个数为2、6、1，化学式，符合该特征，故D正确。故选：D。【点睛】熟练运用化学中的基本思想质量守恒思想，结合化学方程式中物质的化学式，并熟练掌握化学式的相关意义是解题的关键12、C【解析】A、分解反应的生成物可能是化合物也可能是单质。例如过氧化氢分解生成水和氧气，水是化合物，氧气是单质。故A说法错误；B、在单质中，元素的化合价为0。氢气是单质，氢元素的化合价为0。故B说法错误；C、同种化合物中同一元素可以显

18、不同的化合价。如NH4NO3中，铵根中氮元素的化合价为-3价，硝酸根氮元素的化合价为+5价。故C说法正确；D、一种元素不一定只能形成一种单质。如金刚石、石墨、C60，都是只含有碳元素的单质，但是种类不同。故D说法错误。故选C。13、D【解析】A、过滤时，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘，防止滤液浑浊；故选项正确，但不符合题意；B、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；C、用试管夹夹持试管给液体加热时，试管口不要对着自己或旁人，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；D、实验结束后，剩余的试剂都应放入指定容器，放回原试剂瓶会污染原来的药品；故选项错误，但

19、符合题意；故选：D。14、D【解析】A.节日里禁止燃放鞭炮，防止污染空气，故A正确；B.将生活垃圾分类处理，回收利用，既节约资源，又环保，故B正确；C.推广使用共享单车，既节约资源，又环保，故C正确；D.不可使用一次性木筷，浪费资源，故D错误。点睛保护环境，人人有责。15、A【解析】试题分析：供人类呼吸的气体是氧气，答案选择A考点：氧气的性质二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗 AE KMnO4分解产生的MnO2可以作为氯酸钾分解的催化剂，使速率加快 没有等到导管口有连续且均匀的气泡冒出便开始收集/集气瓶中未装满水 将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，则已收集满 将F装置中的集

20、气瓶装满水，然后将NO从b管通入，水从a管排出 24.5g 【解析】（1）据图可知仪器的名称是长颈漏斗；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，应选择的发生装置是A，用排水法能收集到较纯净的氧气，收集装置应用E；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；（3）高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是：高锰酸钾受热分解时生成了二氧化锰；因此高锰酸钾不是该反应的催化剂，起催化作用的是二氧化锰；（4）若用E装置收集氧气时，所收集的氧气不纯的原因可能是：没有等到气泡连续、均匀的冒出就收集；集气瓶中的水没有装满等；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；（5）一

21、氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮，收集一氧化氮气体只能用排水法，要采用装置F收集一氧化氮气体，操作方法为：将F装置中的集气瓶装满水，然后将一氧化氮从b管通入，水从a管排出；（6）根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为30.9g-21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x， x=24.5g。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、78 40% 10g 8g 【解析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，化合物中某元素的质量等于该化合物的质量乘以该元素的质量分数。【详解】（1） A1(OH)3 的相对分子质量为 （2） NH4NO3中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为 （3） CaCO3中钙元素的质量分数为 （4）莽草