贵州省黔西南州、黔东南州、黔南州2022年九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的（）A元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称.B物质都由元素组成C同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变2下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中 、 分别表示

2、A、B、C三种不同的分子，该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为 。A413B412C312D3133下列实验操作不正确的是()A点燃酒精灯B量取液体C称量固体D闻药品气味4下列关于空气各成分的叙述,正确的是( )A氧气的化学性质活泼，可以支持燃烧B稀有气体的化学性质不活泼，常用于食品防腐C空气质量检测报告中，空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5）鉴别空气、氮气和氧气三种气体，最简单的方法是A分别观察气体的颜色B分别测量气体的密度C分别伸入燃着的木条D分别通入澄清石灰水6环保部门按新修订的环境空气质量标准, 着力做好细颗粒物（PM

3、2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测。下列说法正确的是A焚烧秸秆不会造成大气污染B吸入细颗粒物对人体健康没有危害C化学在环境监测和保护中起重要作用D臭氧（O3）是一种稀有气体7下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C木炭燃烧生成二氧化碳，放出大量的热D硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体8甲烷可用于工业制合成气，反应的微观示意图如下。下列说法不正确是A甲为CH4B乙中氢、氧元素质量比为19C16g甲完全反应能生成6g丁D生成的丙和丁的分子个数比为139下列关于氧气说法错误的是（ ）A工业上

4、可以利用分离液态空气法制取氧气B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼D氧气能供给呼吸，它和体内物质反应释放能量，维持生命活动10下列有关说法正确的是A铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬B金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同，导致化学性质相似，物理性质差异很大C在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒D在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学学习中，我们会应用到多种化学符号，请用化学用语填空：（1）3个氧原子_；（2）2个氢分子_；（3）镁离

5、子_；（4）地壳中含量最多的金属元素_；（5）标出氯酸钾中氯元素的化合价_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室有下列仪器和高锰酸钾及升降台、火柴、棉花等实验用品。请回答下列问题：（1）指出上述仪器序号的名称_，这种仪器在化学实验中的一般用途是_；（2）利用上述仪器和药品可制取氧气，用符号表达式表示制取该气体的化学原理_，制取该气体选择的仪器是_（填仪器序号）；（3）当_时将导管伸入集满水的集气瓶中；（4）此实验中棉花的作用是_；（5）实验结束后应_，否则会导致水槽中的水流入试管中。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13定量的数据分析，可以使你的分析更加准确。（资料）：硫酸亚铁（F

6、eSO4），是一种重要的化工原料。它可以作净水剂；制造铁红颜料、磁性材料；治疗缺铁性贫血；用作农药和肥料等。（1） 硫酸亚铁类别是_（选填“混合物”、“单质”、“化合物”、“氧化物”）；硫酸亚铁中硫元素的化合价是_；硫酸亚铁中铁的质量分数为_。（计算结果精确到0.1%）（2） 医用硫酸亚铁片说明书如下（配料）硫酸亚铁（FeSO4）、蔗糖、维生素C。（规格）0.3g/片，每片中含铁0.060g。（食用方法）每日1次，每次1片，吞服。若含铁元素都来自硫酸亚铁，试计算该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数_？（要有计算过程，计算结果精确到0.1%）（3）乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6，某乳酸亚铁

7、保健品每片含乳酸亚铁0.1g，1片硫酸亚铁含铁元素的质量约相当于_片（计算结果取整数）该乳酸亚铁保健品所含铁元素的质量_。14根据如图所示的实验装置，完成下列空白。（1）小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_（填字母），写出该反应的文字表达式_。完成上述实验的操作步骤有：a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热，收集氧气，上述操作中缺少的一步是_，将该操作编号f，则正确的操作顺序是_（填字母）。（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是_（

8、填字母），收集装置是_（填字母）。写出反应的文字表达式_。（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_（填字母）。（4）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_（填“小明”或“小华”），理由是_；_（写两点）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15一个碳12原子的质量为m kg，一个A原子的质量为n kg，则A的相对原子质量为_？若A原子核内有x个中子，则A原子核外电子数是_？(写计算过程)16已知水通电的过程中会生成氧气，生

9、成氧气的质量为水的质量的8/9，现有72克水，生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?_ (请写出必要的计算过程，已知氧气的密度为1.42g/L计算时氧气的体积按照空气总体积的1/5计算，计算结果保留一位小数)参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，此选项正确；B. 物质都由元素组成，此选项正确；C. 同种元素的原子核内质子数与中子数不一定相等，如钠原子中有11个质子，12个中子，此选项错误；D. 物质发生化学变化时，原子的种类不变，属于元素的种类也不会改变，此选项正确。故选C。2、C【解析】由反应的微观图可知，反应后仍含有1个

10、A分子，说明反应前的4个A分子中有1个分子未参加反应，参加反应的A分子的数目为3，B分子的数目为1，生成的C分子的数目为2，故该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为3:1:2，故选C。3、C【解析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，图中所示操作正确；B、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；C、托盘天平使用时应左盘放物体，右盘放砝码，不能将固体药品直接放在托盘上称量，要放在玻璃容器或纸片上，图中所示操作错误；D、闻药品气味不能将鼻子凑到容器口去闻，要用手在瓶口扇动，让少量气体进入鼻孔，图中所示操作正

11、确。故选C。4、A【解析】A、氧气具有助燃性，符合题意；B、常用于食品防腐的气体一般为氮气，空气中稀有气体含量少，不符合题意；C、空气质量级别越大，空气质量越差，不符合题意；D、二氧化碳不属于空气污染物，不符合题意。故选A。5、C【解析】试题分析：氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧，把燃烧的木条分别伸进集气瓶中，如果照常燃烧则是空气，如果燃烧更旺，则是氧气，如果熄灭则是氮气，故选C。考点：物质的性质。6、C【解析】A、焚烧秸秆能产生大量的空气污染物，不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒，故A不正确；B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生，故B不正确；C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污

12、染状况，故C正确；D、稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等，臭氧（O3）不是一种稀有气体，故D不正确。故选C。7、A【解析】A、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质，故A正确；B、红磷在氧气中燃烧生成大量白烟，不能产生雾，故B不正确；C、木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论，不属于实验现象，故C不正确；D、硫在氧气中能够剧烈地燃烧，发出蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体，故D不正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。8、B【解析】从微

13、观图示中可得出，该反应是1个甲烷分子和1个水分子在一定条件下生成1个一氧化碳分子和3个氢气分子的反应。A、从图示可知甲是甲烷（CH4），A选项正确，不合题意；B、乙为水分子（H2O），氢、氧元素质量比=（21）:16=1:8，故B选项错误，符合题意；C、一个甲烷分子参加反应可以生成3个氢分子，因此16g甲烷可以生成(32=6)g水，C选项正确，不合题意；D、从图示中可以看出，一氧化碳和氢分子的分子个数比为1:3，D选项正确，不合题意；故选B。9、B【解析】A、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气，故A说法正确，不符合题意；B、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性，故B说法错误，符合

14、题意；C、同种物质的分子性质相同，空气中的氧气与水中溶解的氧气是由同种氧分子构成的，所以化学性质同样活泼，故C说法正确，不符合题意；D、氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，故D说法正确，不符合题意。故选：B。【点睛】本题较为简单，了解氧气的性质、制取方法和用途等知识即可分析判断。10、D【解析】试题分析：A.铅笔芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的，铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为石墨质软，在纸上划过会留下深灰色的痕迹；B.金刚石、石墨和C60都是碳的单质，都由碳元素组成，都由碳原子构成，所以具有相似的化学性质；但是碳原子的排列方式不同，导致它们的物理性质差异很大；C

15、.煤气中毒是一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水，所以在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒；D.碳素墨水是用炭黑制成的，炭黑是碳的单质，而碳的化学性质在常温下稳定，受阳光照射或与其它物质接触都不易起变化，适合书写档案.考点：碳单质的物理性质及用途二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3O Al 【解析】解：（1）3个氧原子可以表示为3O；（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2；（3）镁离子的符号为Mg2+；（4）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，可表示为：Al；（5）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标

16、出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出氯酸钾中氯元素的化合价，故可表示为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、集气瓶 收集、贮存少量气体 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 气泡连续并比较均匀冒出 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 先移除导管后熄灭酒精灯 【解析】（1）据图可知仪器是集气瓶，可用于收集或储存少量气体；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；制取该气体选择的仪器是：；（3）当气泡连续并比较均匀冒出时将导管伸入集满水

17、的集气瓶中；（4）此实验中棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；（5）高锰酸钾制取氧气结束时，先将导气管撤离水中，后熄灭酒精灯，以防水倒吸入试管，将试管炸裂。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、化合物 +2价 36.8% 由1知硫酸亚铁中铁元素的质量分数为36.8%，因此该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数=故该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数为54.3%。 3 0.0194g 【解析】（1）硫酸亚铁中含有铁、硫、氧三种元素，故属于化合物。硫酸根化合价为-2价，因此亚铁的化合

18、价为+2价。，故铁元素的质量分数约为36.8%。（2）由1知硫酸亚铁中铁元素的质量分数为36.8%，因此该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数=故该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数为54.3%。（3）由题意有该乳酸亚铁保健品所含铁元素的质量分数 ，由此其中铁的质量为：，因此1片硫酸亚铁含铁元素的质量约为3片乳酸亚铁。【点睛】本题涉及到的计算数据复杂，但只要明确计算思路即可，需要掌握质量分数及质量的相互转化14、E 检查装置的气密性 fdbeca B C B 小华 操作简单不需加热 可以随时添加药品控制产量从而节约药品 【解析】（1）氧气密度比空气大，应该用向上排空气法收集，所以选择装置E，氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气，文字表达式为：；实验操作中缺少的一步是：检查装置的气密性；将该操作编号f，则正确的操作顺序是 fdbeca；（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应物为固体加液体，反应条件为常温，发生装置应选B，要收集较纯氧气，收集方法应用排水法而不用排空气法，故选C。过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：；（3）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，可达到控制反应速率的目的，选择的仪器是B；（4）氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热；过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，还可以随时添加药品从而控制产量；所以