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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是A尽量选择公共交通工具出行B经常使用一次性筷子、塑料袋等C自带布袋购物D开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖2蒸发时不需要的仪器是( )A
2、蒸发皿B玻璃棒C试管D酒精灯3图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2.下列说法不正确的是ABC段气压增大的主要原因是燃烧放热BCD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗CDE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶后,气体体积减小D若用蜡烛代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图 2基本一致4下列化学用语表示正确的是( )A两个氮分子:2NB氧化铁:FeOC钙离子:Ca+2D钾元素:K 5宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式下列对宏观现象的微观解
3、释错误的是()A氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分B物体的热胀冷缩分子的大小发生变化C二氧化碳和一氧化碳性质不同分子构成不同D金刚石和石墨物理性质不同原子排列方式不同6下列物质中,属于纯净物的是A液氧B食醋C煤炭D铁锅7下列事实,不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是( )A一定体积的气体加压后体积变小B一定量的水结冰后体积变大C室内的电线在冬天变短夏天变长D1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L8某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是A
4、一定在碳酸钠B可能有氢氧化钠C一定有碳酸钙D可能有氢氧化钙9某同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是()A将粗盐放入玻璃杯中加水溶解粒子在不断运动B溶解时用筷子搅拌加快溶解速度C用自制净水器过滤粗盐水可将粗盐水变为纯净物D实验时不用一次性塑料杯或纸杯保护环境要从身边小事做起10紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素,已知硒原子的核电荷数为 34,中子数为 45,则硒原子的核外电子数为A10B34C45D79二、填空题(本大题共1小题,共4分)11对下列化学用语中数字“2”的表示意义,把对应的序号填在横线上2H 2NH3 SO2 O Mg2+2OHH2OA表示离子个数的是_;B表示
5、离子所带电荷数的是_;C表示分子中原子个数的是_;D表示分子个数的是_ 三、计算题(本大题共1小题,共5分)12如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_,应选择的收集装置是_(填字母代号),如果选用G装置装满水收集氧气。气体应从_(填“a”或“b”)端导入。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_,某化学小组同学用20%的过氧化氢和二氧化锰,并选用B装置来制取氧气。实验中,同学们发现反应速率太快,不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个面加以改进:一是把装置由B改为C,其理由是_;二是_。(3)氨气是一种无色、有强烈性刺激性臭味的有毒气
6、体,极易溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G-J所示装置村氨气的制取、性质进行研究。装置I中的现象是_;装置H的作用是_;根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_(填字母序号)A Na、ClB O、SC F、ClD Al、Ar(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_。(3)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_。(4)某离子的结构示意图为当x-y=8时,该
7、粒子的符号为_.(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_(填字母序号)A NO和O2 B CO和N2 C SO3和CO2 D PO43- 和SO42-14某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a_,b_。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为_;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:_;若用E装置收集氧气则验满方法是_。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_;若在装置F内装
8、一些澄清石灰水来检验,则气体应从_端通入(填c或d),反应的符号表达式是_。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从_端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是_。A 过氧化氢溶液
9、中溶质的质量分数一定相同 B 催化剂的质量一定相同C 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D 反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下: 生成氧气的质量是_ g 求参加反应的氯酸钾的物质的质量_。1
10、6如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。气体发生装置内物质的总质量反应前16反应后34.8(l)反应中二氧化锰的作用是 。(2)反应生成氧气的质量为 g(结果精确到0. 1 g,下同)。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A. 尽量选择公共交通工具出行,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;B. 经常使用一次性筷子、塑料袋等,会加大树木的砍伐,降低二氧化碳的吸收能力,使空气中含碳物增多;不符合绿色发展的要求;C. 自带布袋购物,减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;D. 开
11、发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,可以减少污染物的排放,符合绿色发展的要求;选B2、C【解析】在蒸发实验中需要用到蒸发皿、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、酒精灯,不需要试管,故选C。3、D【解析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A、BC段气压增大,是因为红磷燃烧放出大量的热,使装置内气压增大,故A正确;B、CD段气压减小的主要原因是,红磷燃烧消耗氧气,使装置内气压减小,故B正确;C、DE段气压增大,是因为烧杯中的水进入集气瓶后,气体体积减小,压强增大,故C正确;D、用蜡烛代替红磷完成此实验,蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,装置内气压变化不大,集气瓶内气压
12、变化趋势与图2不一致,故D不正确。故选D。【点睛】在装有空气的密闭容器中,用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:装置的气密性好;所用药品必须是足量;读数时一定要冷却到原温度;所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。4、D【解析】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子。【详解】A、两个氮分子表示为2N2,故A不正确;B、氧化铁化学式为Fe2O3,故B不正确;C、钙离子的离子符号为Ca2+,故C不正确;D、钾元素元素符号为
13、K,故D正确。故选D。【点睛】元素正上方的数字表示元素的化合价。5、B【解析】A、氧化汞分解成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;B、物体的热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度改变而改变,故选项解释错误;C、二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确;D、金刚石和石墨物理性质不同,是因为金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,故选项解释正确。故选B。【点睛】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在
14、不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。6、A【解析】A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错;C、煤炭中有碳和杂质,属于混合物,故C错;D、铁锅是由生铁制成的,生铁是铁的合金,属于混合物,故D错。故选:A。【点睛】物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。7、D【解析】A、一定体积的气体加压后体积变小,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故A正确;B、一定量的水结冰后体积变大,是因为温度降低,分子间的间隔发生了改变,故B正确;C、室外的电线在冬天变短夏天变长,是因为冬季气
15、温低,原子之间的间隔比夏季小,电线此时比夏季短;夏季气温高,原子之间的间隔比夏季大,夏天变长;故C正确;D、1L大豆与1L黄沙混合总体积小于2L,大豆、黄沙是宏观的物质,不能说明分子间有间隔,故D错误。故选D。8、C【解析】固体粉末加足量水,有不溶物说明有碳酸钙,滤液中加盐酸有气泡产生,说明滤液中有碳酸钠,故固体粉末中一定有碳酸钠;碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分,也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,故固体粉末中可能有氢氧化钠,可能有氢氧化钙,可能有碳酸钙;故说一定有碳酸钙不正确。故选C。9、C【解析】A、将粗盐放入水中溶解,是构成粗盐的粒子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故A正确;B
16、、 溶解时用筷子搅拌,能加快溶解的速率,故B正确;C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤粗盐水只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能将混合物变为纯净物,故C错误;D、如果在实验时使用一次性塑料杯或纸杯,会造成白色污染、浪费资源,实验时不用一次性塑料杯或纸杯,符合环保低碳的理念,故D正确。故选C。10、B【解析】根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数进行分析解答。【详解】原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数,已知硒原子的核电荷数为34,故其核外电子数为34。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构中微观粒子之间的数量关系的掌握,属于基础题目。学生还要清楚在原子内部中质子
17、数=核电荷数=核外电子数=原子序数,且质子数+中子数相对原子质量。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、; ; ; 【解析】试题分析:根据离子符号前面加数字表示离子个数分析;根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;根据元素符号前面加数字表示原子个数分析;根据标在化学式前面的数字表示分子的个数进行解答解:A、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数,因此2OH表示2个氢氧根离子故填:;B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷故填:;C
18、、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目所以,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,H2O中的“2”表示1个水分子分子中含有2个氢原子故填:;D、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数,2NH3中的“2”表示两个氨气分子故填:考点:化学符号及其周围数字的意义点评:本题难度不是很大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 D或F b 注射器可以控制液体的滴加速度 稀释过氧化氢溶液的浓度 酚酞溶液变红 防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂 M 【解析】
19、(1)实验室用高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故该反应的化学方程式是;氧气难溶于水且密度比空气大,故可选用的收集装置是D或F;如果选用G装置装满水收集氧气,气体应从b端导入;(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为;把装置由B改为C,其理由是注射器可以控制液体的滴加速度进而控制反应的速率;第二个方法是稀释过氧化氢溶液的浓度也可以使反应速率降低;(3)G装置产生的氨气进入装置I中与酚酞试液反应,故装置I的现象是酚酞试液变红;装置H的作用是防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂;氨气是有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水,故不可用排水法和排空气
20、法收集,故可用装置M收集。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、BC 从左往右,最外层电子数依次增大(合理即可) Al2O3. S2- BD 【解析】(1)A、Na和Cl的最外层电子数不同,不具有相似的化学性质; B、O和S的最外层电子数相同,具有相似的化学性质; C、F和Cl的最外层电子数相同,具有相似的化学性质; D、Al和Ar的最外层电子数不同,不具有相似的化学性质;故填:BC;(2)第三周期元素原子的核外电子排布规律是:从左往右,最外层电子数依次增大(合理即可)故填:从左往右,最外层电子数依次增大(合理即可);(3)地壳中含量最多的金属元素是Al元素,在化合物中显3价;地壳中含量最
21、多的非金属元素O元素,Al元素显正价,故氧元素在该化合物中显-2价,故这二者组成的化合物的化学式为Al2O3。(4)当x-y=8时,说明带有的是2个单位的负电荷,y=8,该粒子的核内质子数为16,故是硫离子,故填:S2-;(5)ANO和O2 的原子数都是2,电子数分别是15和16,不属于等电子体; BCO和N2的原子数都是2,电子数都是14,属于等电子体; CSO3和CO2的原子数和电子数都不同,不属于等电子体; DPO43-和SO42-的原子个数和电子个数都相等,属于等电子体。 故选:BD。14、酒精灯 长颈漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下) 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满 可控制反应的进行与停止 c CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O d D 相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快) 【解析】(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4MnO2O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明
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