广西来宾市2022-2023学年化学九年级第一学期期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1推理是学习化学的一种重要方法,下列推理得出的相关结论合理的是A阳离子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质C同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D同种物质分子的化学性质相同,所以水和

2、冰的化学性质相同2如表是不同温度时硝酸钾的溶解度,有关说法正确的是( )温度/020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A20时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B40时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克C100的水能溶解的硝酸钾一定比80的水能溶解的硝酸钾多D0的硝酸钾饱和溶液一定比60的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小3保持二氧化碳化学性质的最小粒子是A碳原子B氧原子C氧分子D二氧化碳分子4活性炭可用于除去冰箱中的异味,是因为它具有( )A导电性B稳定性C吸附性D可燃性5紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素,已知硒原子的核电荷数为 34,

3、中子数为 45,则硒原子的核外电子数为A10B34C45D796下列对实验现象描述正确( )A电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1B铁丝在氧气中燃烧、火星四射,产生了四氧化三铁C氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾7下图所示的实验操作中正确的是A熄灭酒精灯B闻气体气味C滴加试剂D倾倒液体8地壳中含量最多的元素是()ASiBFeCODNa9主要利用物质的化学性质的是A活性炭作净水剂B稀有气体作电光源C金刚石切割玻璃D氮气用于食品防腐10下列说法中正确的是A地壳中含量最多的是氧元素B根据化学方程式,可判断出该化学反应的快慢C铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝

4、、氧气、氧化铝的质量之比是 2732102D不同元素之间最本质的区别是原子的最外层电子数不同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11元素周期表是学习化学的重要工具,请回答下列问题:1H2He2Li4Be5B6C8O9F10Ne11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar(1)上表中所示元素的名称是_。相对分子质量最小的氧化物的化学式是_;(2)X2-与Ar的核外电子排布相同,则X的元素符号是_。它处在元素周期表中第_周期;(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律,同族元素化学性质相似的原因是_相同。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12按如图所示装置,用红

5、磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。(1)红磷燃烧的主要现象是_。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是什么_?(2)实验过程中,连接数字传感器,测得实验中集气瓶中氧气体积分数随时间变化的关系如图所示。依据图中信息发现反应后集气瓶内仍然有氧气剩余,致使烧杯内进入集气瓶内的水不足,结果有误。请你指出导致此现象的一条可能原因_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据要求回答问题。写出仪器名称:a _ ,b _。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,宜选择的一套装置组合是_(填字母),若收集到的氧气不纯,则可能的原因是_;若用装置C收集氧气,检验已经收满的方法是_

6、;若用多功能瓶收集氧气,应从导管_(填“p”或“q”)通入氧气。实验中,有很多操作步骤必须严格按要求进行,否则或实验失败或发生危险。在制取氧气的实验过程中,以下操作顺序正确的是_。A装置A,先调节试管高度,再放置酒精灯B装置B,先加入双氧水,再添加二氧化锰C装置E,先将集气瓶移出水槽,再盖上毛玻璃片D装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应实验室需收集一瓶约含1/4空气的氧气,最适合的收集操作是_。A集气瓶中装入1/4的水 B集气瓶中装入3/4的水C导管伸入到集气瓶体积的1/4处 D导管伸入到集气瓶体积的3/4处氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热使之完全反应,最终能得到B克氧气和C克

7、氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为_克(列出计算表达式即可)。若有0.2 mol氯酸钾分解,求理论上生成氧气的质量_(根据化学方程式列式计算)。14氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_。A、B两支试管中共同的实验现象是_,其原因是_。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_(填化学式)。D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是_。为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究

8、:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸_二取少量反应后溶液于另一支试管中,_有碳酸钠生成:_丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作的结论不正确,理由是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15如图是一袋化肥的说明,请计算一袋化肥中:(1)主要成分硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价分别是_、_;(2)含氮元素的质量是多少_?(3)主要成分中

9、氮元素的质量分数是多少_?氮肥中主要成分硝酸铵(NH4NO3)的质量有多少_(保留4个有效数字)?16儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中氢元素与氧元素的质量比为_。(3)每支口服液中锌的质量分数为_(1g1000mg)(4)除了葡萄糖酸锌外,人们还经常给儿童服用乳酸锌(C6H10ZnO6)补锌,如果本需服用一支葡萄糖酸锌口服液,现需乳酸锌多少毫克?_(精确到0.01%)(请写出计算过程)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、阳离子是带正电荷的粒子,但带正电荷的粒子一定是阳离

10、子,例如,原子核带正电,不是阳离子,故错误;B、单质是由同种元素组成的纯净物,所以含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中含有一种元素,但不是单质,故错误;C、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,比如水分子和氖原子都含有10个质子,故错误;D、冰是固态的水,是因为它们是由水分子构成的,同种的分子性质相同,故正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。2、D【解析】试题分析:A、20时,硝酸钾的溶解度是一定的,是100克水中最多溶解的质量,不是溶解的硝酸钾越多溶解度就越大,故A错误;B、40时,163.9克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克故B错误;

11、C、100的水能溶解的硝酸钾不一定比80的水能溶解的硝酸钾多,因为没有说明水的质量,故C错误;D、0的硝酸钾的溶解度比60的硝酸钾的溶解度小,因此0的硝酸钾饱和溶液一定比60的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小,故D正确。故选D。考点:固体溶解度的影响因素;固体溶解度的概念;溶质的质量分数3、D【解析】能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它的化学性质就是由谁来保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选D。【点睛】解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中,保持物质化学性质的最小微粒是分子。4、C【解析】活性炭具有吸

12、附性,可用于除去冰箱中的异味。故选C。5、B【解析】根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数进行分析解答。【详解】原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数,已知硒原子的核电荷数为34,故其核外电子数为34。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构中微观粒子之间的数量关系的掌握,属于基础题目。学生还要清楚在原子内部中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,且质子数+中子数相对原子质量。6、C【解析】A、电解水实验中产生的氢气和氧气体积比为2:1是实验结论,不是实验现象,选项错误;B、铁丝在氧气中燃烧产生了四氧化三铁不是实验现象,是实验结论,选项错误;C、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,选项正确;D

13、、磷在空气中燃烧产生大量白色烟,不产生白雾,选项错误,故选C。【点睛】烟是固体颗粒在空气中悬浮生成的现象,雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象。7、D【解析】A、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,故操作错误;C、滴加液体时,为防止污染试管,滴管应悬空滴加,故操作错误;D、倾倒液体时,标签要向着手心,瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要紧挨着,故操作正确。故选D。8、C【解析】地壳中元素排行为:氧硅铝铁钙,元素符号分别为O、Si、Al、Fe、Ca。其中含量最多的元素为氧,含量最高的金属元素为铝。【详解】地壳中含量最多的元素是氧元

14、素。故选C。9、D【解析】A、性炭作净水剂是利用活性炭的吸附性,属于物理性质;故选项错误;B、稀有气体做电光源是利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光,属于物理性质;故选项错误;C、金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误;D、氮气用于食品防腐是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项正确;故选:D。【点睛】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等、稳定性;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。10、A【解析】A、氧元素占地壳总质量的

15、48.6%,是地壳中含量最多的元素,故A正确;B、根据化学方程式,可以判断反应物、生成物和反应条件,不能判断该化学反应的快慢,故B错误;C、铝在氧气中燃烧生成氧化铝,反应的方程式为:。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量之比是 (274)(1623)2(272+163)=9:8:17,故C错误;D、不同元素之间最本质的区别是质子数不同,故D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氮 H2O S 三 原子的最外层电子数 【解析】(1)上表中所示元素在6号元素与8号元素之间,是7号元素,其名称是氮;相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式是H2O;(2)Ar核外有18个电子,X2-与

16、Ar的核外电子排布相同,则X2-核外有18个电子,X2-是X原子得到两电子形成的,X原子核外有16个电子,根据核外电子排布规律可知,其原子有3个电子层,则X的元素符号是S,它处在元素周期表中第三周期;(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和变化规律,同族元素化学性质相似的原因是原子的最外层电子数相同;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、产生大量的白烟 氧气被消耗,集气瓶内气体压强小于大气压 红磷量不足 【解析】(1)红磷燃烧的主要现象是:产生大量的白烟。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是:氧气被消耗,集气瓶内气体压强小于大气压。(2)反应后集气瓶内

17、仍然有氧气剩余,可能是因为红磷量不足。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯 分液漏斗 BE 过早收集(合理给分) 用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气 p D B A-B-C 9.6g 【解析】根据图可知:a 是酒精灯,b是分液漏斗; 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰取氧气不需要加热,故选用的发生装置为B;若要收集到较纯净的氧气用排水法收集;应选择的收集装置是E;收集氧气,结果发现收集到的氧气不纯,其原因可能是:没有等到气泡均匀连续的冒出就收集,或集气瓶中没有装满水;用向上排空汽法收集后,检验已经收满的方法是:用带火星木条在集气瓶口检验,复燃则收满氧气;若用多功能瓶收集氧气,则

18、气体应从p进;A、用装置A时,先放置酒精灯,再调节试管高度,故错误;B、用装置B,先添加二氧化锰,再加入双氧水,故错误;C、装置E,先在水中盖上毛玻璃片,再将集气瓶移出水槽,故错误;D、装置E,先将导管移出水槽,再停止发生装置中的反应,故正确;故选D;A、需要收集一瓶大约 空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故A错;B、需要收集一瓶大约空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故B正确;C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故C错;D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故D错;故选B;解:设混合物中二氧化

19、锰的质量为X,根据质量守恒定律,A=X+B+C,所以:X=A-B-C;设生成氧气的物质的量为x,2KClO3 2KCl+3O22 30.2mol x x=0.3mol;氧气的质量为:0.3mol32g/mol=9.6g;答:生成的氧气的质量为9.6g。点睛:气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、 产生蓝色沉淀 溶液中都含有共同的 变量不唯一 产生气泡 加入过量的氢氧化钙溶液 产生白色沉淀 碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验 【解析】(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和

20、硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故有:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸产生气泡溶液中含有碳酸钠;。二取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀有碳酸钠生成:。实验操作的结论不正确,理由是碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液

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