2023届陈经纶中学化学九上期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1保持氢气化学性质的最小粒子是A氢气分子 B氢气 C氢原子 D氢离子2下列物质的用途中，利用其化学性质的是( )A冰保鲜鱼虾B铁制成炊具C氩气填充灯泡

2、D铜制成导线3下列选项符合图示从属关系的是（）ABCDX化合反应纯净物氧化物化学反应Y分解反应化合物化合物氧化反应AABBCCDD4生物的呼吸作用表示为：有机物+氧气二氧化碳+水，以下关于有机物组成元素推断正确的是A只含碳元素B一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素C一定含碳、氢和氧元素D只含碳元素和氢元素5下列说法中正确的是A地壳中含量最多的是氧元素B根据化学方程式，可判断出该化学反应的快慢C铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量之比是 2732102D不同元素之间最本质的区别是原子的最外层电子数不同6性质决定用途，下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是 ( )

3、A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有气体的性质稳定作保护气C石墨能导电作电极D活性炭吸附用于净化水7括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法，其中正确的是A白醋和白酒 （观察颜色）B水与双氧水（取样，加少量二氧化锰）C二氧化碳与氮气（燃着的木条）D食盐与蔗糖（闻气味）8运送汽油的罐车上，应该张贴的图标是（ ）ABCD9钠元素和氯元素的本质区别在于 ( )A对原子质量不同 B电荷数不同 C元素符号不同 D外电子数不同10下列关于原子的叙述中，不正确的是（ ）A原子是化学变化中的最小粒子B原子可以直接构成物质C原子不带电是因为原子中质子与电子所带的电量相等，电性相反D原子体积主要集中在原子核上

4、二、填空题（本大题共1小题，共4分）11回答下列问题：区分硬软水常选用_（填试剂名称），生活中常用_的方法将硬水转化为软水；石墨做电极是因为它具有_性，镁常用于闪光弹是因为_，该反应的符号表达式为_；适当补充微量元素_（填元素符号），可以预防智力低下侏儒症；日常生活中的漏勺等工具是利用_操作的原理使固液分离（填操作名称）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12以下是初中教材中的几个实验，请回答问题：（1）实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_火焰。（2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_；该反应的文字表达式为_。（3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_。（4

5、）实验四的实验目的是_。（5）实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是_；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_。在“实验一”“实验二”“实验四中，可以把水换成细沙的实验有_。（6）从反应角度：以上四个反应相同点是_（填序号）A都是分解反应B都放出热量C产物都是常温下固体D都是化合反应四、简答题（本大题共2小题，共8分）13氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：（1）在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有两方面，请你写出其中一条物理性质_。（2）在氧气化学

6、性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_。写出该反应的文字表达式_。III.改进后实验和原实验相比优点是_。做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是_。做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_。（填一点）（3）物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是_。（填序号）A 做燃料 B 救治病人C 炼钢D 潜水14化学是

7、一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：_；_；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式是_；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸

8、钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15尿素CO（NH2）2是一种目前使用量较大的一种化学氮肥，适用于各种土壤和植物，易保存，使用方便（1）尿素中含有_种元素，各元素的质量比为_（要写出元素的顺序）（2）尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液用尿素溶液处理柴油汽车尾气（含NO）时的化学方程式如下（反应条件略去）：2CO（NH2）2+4NO+O2=2CO2+4N2+4H2O现用含尿素的质量为3.6kg的尿素溶液处理汽车尾气，回答下列问题：计算可除去的NO的质量和生成的二氧化碳的质量分别是多少？_上述反应中，若尿素中氮元素为ag，则生成的氮气中氮元素的质量是否为

9、ag？_（填“是”或“否”）16已知艾草中含有的黄酮素（C15H11O2）有很高的药用价值，请回答下列问题：（1）黄酮素由_种元素组成，一个黄酮素分子由_个原子构成（2）黄酮素的相对分子质量为_（3）黄酮素中氢元素和氧元素的质量比为_（4）黄酮素中碳元素的质量分数为（列式并计算，计算结果保留一位小数）_（5）44.6g黄酮素中含碳元素的质量是多少？_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】试题分析：氢气是由氢分子构成的，氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子；A.是氢分子，符合题意；B.是氢气，是宏观物质不是微粒，不合题意；C.是氢原子，不合题意；D.是氢离子，不合题意； 考

10、点：分子概念的理解；点评：保持物质化学性质的微粒有分子、原子和离子，做题时要看构成物质的微粒是哪一种，然后作出正确的选择.2、C【解析】A、冰保鲜鱼虾是利用冰吸热融化，属于物理性质；故选项错误；B、铁制成炊具是利用铁的导热性，属于物理性质；故选项错误；C、氩气填充灯泡是利用氩气的化学性质稳定，故选项正确；D、铜制成导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项错误；故选：C。3、C【解析】A、化合反应和分解反应属于并列关系，故选项错误；B、纯净物包含化合物，故选项错误；C、化合物包含氧化物，故选项正确；D、化学反应包含氧化反应，故选项错误。故选C。4、B【解析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不

11、变，生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，反应物含有氧气，有机物中一定含有碳元素、氢元素，不能判断是否含有氧元素。【详解】生物的呼吸作用表示为：有机物+氧气二氧化碳+水，生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，则反应物中也含有碳元素、氢元素和氧元素；则二氧化碳中的碳元素、水中的氢元素都来自该有机物；生成物中的氧元素可能来自氧气；故可判断该有机物中一定含有碳元素、氢元素，氧元素无法确定，故选B。【点睛】生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，则反应物中也含有碳元素、氢元素和氧元素，有机物中一定含有碳元素、氢元素，不能判断是否含有氧元素。5、A【解析】A、氧元素占地壳总质量的48.6%，是地壳中含量最多的元

12、素，故A正确；B、根据化学方程式，可以判断反应物、生成物和反应条件，不能判断该化学反应的快慢，故B错误；C、铝在氧气中燃烧生成氧化铝，反应的方程式为：。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量之比是 （274）（1623）2（272+163）=9:8:17，故C错误；D、不同元素之间最本质的区别是质子数不同，故D错误。故选A。6、A【解析】A、氧气能供给呼吸，可用于急救病人，此选项错误； B、稀有气体的化学性质稳定，可作保护气，此选项正确；C、石墨能导电，可作电极，此选项正确； D、活性炭具有吸附性，可用于净化水，此选项正确。故选A。7、B【解析】试题分析：A选项白酒和白醋，二者都为白色不能鉴别；

13、B选项水和双氧水加入二氧化锰，双氧水中能产生大量的气泡，能加以鉴别；C选项二氧化碳与氮气都不能支持燃烧，不能鉴别；D选项食盐和蔗糖二者的气味相同，不能鉴别；故答案选择B考点：物质的鉴别8、A【解析】汽油是易燃液体，为防止引燃汽油发生爆炸，故应该张贴的图标是易燃液体。故选：A。9、B【解析】一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同（或核电荷数不同），故选B。10、D【解析】可以根据原子的定义、内部结构和特征等进行分析、判断，得出正确的结论。【详解】A、原子是化学变化中的最小粒子，故A正确；B、原子可以直接构成物质，例如铁是由铁原子构成，故B正确；C、原子不带电是因为原子中质子与电子所带的电量相

14、等，电性相反，故C正确；D、原子质量主要集中在原子核上，原子内部有很大的空间，故D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是要充分理解原子的特征方面的知识，原子和分子一样都很小，都在不断运动，构成物质的原子间有一定的间隔。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、肥皂水 加热煮沸 导电 燃烧发出耀眼的白光吸附 Mg+O2 MgO Zn 过滤 【解析】硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水。水样煮沸时，水中的可溶性钙、镁化合物转化为沉淀不，水的硬度降低，生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度；石墨能用于制作干电池的电极，是因为石墨

15、具有导电性；镁燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，常用于闪光弹；镁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，该反应的符号表达式为： Mg+O2 MgO；锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，严重时会得侏儒症；过滤能将不溶于液体的固体与液体分离，日常生活中的漏勺等工具是利用过滤的原理。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、蓝紫色 引燃铁丝 将澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，若变浑浊则生成二氧化碳 测定空气中氧气的体积含量 吸收生成的二氧化硫防止空气污染 能溶于水 二 BD 【解析】（1）硫粉在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰；（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，

16、系火柴的作用是引燃铁丝；该反应的文字表达式为：；（3）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，验证产物是二氧化碳的方法是将澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡, 若变浑浊则生成二氧化碳；（4）实验四中，磷消耗多少体积的氧气，进入多少体积的水，故实验目的是测定空气中氧气的体积含量；（5）实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是能够溶于水。铁丝燃烧放出大量的热，能使固体熔化为液体，溅落到集气瓶底部会引起瓶底炸裂，可在集气瓶内放少量的水或铺一层细沙，故“实验四中，可以把水换成细沙。（6）A 由两种或两种以上的物质发生化学反

17、应生成另一种物质的反应是化合反应，都是化合反应，不符合题意；B 都放出热量，符合题意；C 硫、木炭燃烧产物都是气体，不符合题意；D 都是化合反应，符合题意。故选BD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、密度大于空气密度或难溶于水 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧 吸收生成的二氧化硫，防止空气污染 使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象 都是氧化反应（合理即可） BCD 【解析】（1）根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。（2）根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】（1）氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密

18、度大于空气密度，难溶于水等。故两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度，难溶于水。（2）I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气，故该反应的文字表达式为：。II.铁丝可以在氧气中燃烧，其反应现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故实验中观察到铁丝燃烧的现象是：火星四射，生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁，故该反应的文字表达式：。III.改进后实验不需要单独收集氧气，操作更简单方便，且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气，使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是：操作更简单方便，可放出充足氧气，使铁丝充分燃烧。做硫在氧气中燃烧实验时，会生成二

19、氧化硫有毒气体，且二氧化硫易溶于水，故集气瓶底部需放少量水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止空气污染。燃烧实验中温度升高会使气体膨胀，所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入，使木炭与氧气充分反应，且方便观察实验现象，故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是：使木炭与氧气充分反应，方便观察实验现象。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加，所以它们都属于氧化反应，且反应中都会放热，故它们的共同点是：都是氧化反应，都是放热反应（任选一项回答）。（3）氧气主要具有助燃性，不能作燃料，故可用于富氧炼钢；可供给呼吸作用，故可用于医疗救治病人，也可用于潜水员呼吸。故有关氧气的用途正确的是BCD

20、。【点睛】本题以图形的形式给出信息，比较新颖，也考查了学生应变能力及提取信息的能力。本题考查内容难度不大，学生做答注意看清楚题目要求。14、锥形瓶 集气瓶 BC 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气集满 b 0.96g 81.7% 【解析】（1）标号的仪器名称：锥形瓶；的仪器名称：集气瓶；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合BC，因为高锰酸钾制氧气时反应物是固体，反应的条件是加热，所以发生装置选B，又因为要收集较纯净的氧气，所以用排水法，所以选C，其反应的化学方程式是；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气集满，这是利用氧气的助燃性来验满的