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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1对物质的量的理解正确的是A物质的量就是6.021023个微粒的集合体,单位是molB物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁C物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“mol”表示D物质的量就是物质所含微粒的数量21991年,我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为A115B49C66D1643下列实验操作正确的是( )A过滤B熄灭酒精灯C倾倒稀盐酸D氢气验纯4下列对有关事实的解释,错误

3、的是()A氧气和液氧的化学性质相同构成物质的分子相同B氢元素和氧元素种类不同一质子数不同C酒精需要密封保存酒精分子间有间隔D冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成5下列化学用语中的数字与含义相符的是 ( )ANa 钠元素的化合价为1价BCO2 二氧化碳中含两个氧原子C2NO2 2个二氧化氮分子D2H 1个氢分子由2个氢原子构成6将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示,下列说法正确的是A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气C蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧7根据下面微粒给出的信息,下列说法错

4、误的是()A粒子形成的离子是O2+B粒子和的化学性质相对稳定C粒子是阴离子D粒子和属于同种元素8如图是钠元素的原子结构示意图,下列叙述不正确的是 A钠原子的质子数为11B钠原子的最外层电子数为1C钠原子易失去电子形成阳离子D钠元素为非金属元素9下列仪器不能用作化学反应容器的是()A锥形瓶B试管C量筒D烧杯10下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是A镓元素位于第四周期,其原子核外共有31个电子B镓元素属于金属元素,镓原子在化学反应中容易失去电子C镓的相对原子质量为69.72g,原子核内质子数为31D氧化镓的化学式为Ga2O3,其中镓元素的化合价为+3价

5、11下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是()ABCD12 下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是()A分离液态空气B酒精挥发C煤气燃烧D水果榨汁二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据下图所示的实验回答有关问题(1)图实验的现象为_(2)图实验为电解水实验,a管中气体为_,反应的符号表达式为_14根据下列实验装置图回答问题: (1)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,实验室常采用加热无水醋酸钠和碱石灰制取甲烷,要制取一瓶较干燥的甲烷气体,最好选用的一套装置为_(填序 号)。图中仪器a可随时向容器内添加

6、液体药品,它的名称为_。 (2)实验室可用 A装置制取氧气,写出其制取氧气的化学方程式_。 检验该气体的方法为_。 (3)B装置可用来制取氢气,其反应的化学方程式为_,若 用 F装置来收集氢气,请在 F处方框中将装置图补充完整_(画出导气管及气体流入方向)。15如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色)(1)用胶头滴管吸取浓氨水,放在试管口的棉花上(10-15滴),实验中须在试管下放一张白纸。白纸的作用是_(2)实验中,观察到的现象是_,这说明_16根据如图所示实验装置回答:(1)写出标有编号仪器的名称_,_;(2)实验室可以用B装置做发生装置

7、制取氧气,反应的符号表达式是_,收集装置可选_(填字母,下同);实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择_作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:_;还有什么错误操作会造成同样的后果:_;(写一种)(4)若使用如图甲装置收集氧气,氧气该从_(填“a”或“b”端进);此时的验满方法是_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17乙醇是一种清洁能源。乙醇的燃烧可发生以下两个反应:C2H6O+3O2点燃 2CO2+ 3H2OaC2H6O+5O2点燃 2CO2+2CO+6H2O。回答下列问题。(1)反应中的化学计量数a= 。(2)反应 (选填

8、化学方程式的序号)属于完全燃烧,产物无毒性。(3)9.2g乙醇在空气中若按化学方程式发生反应,计算生成一氧化碳的质量。18 “中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似,加强自身防护是抵御病毒的重要方法,过氧乙酸消毒液是常用的一种消毒剂,请根据图示中的信息回答下列问题:过氧乙酸消毒液质量:500g化学式:C2H4O3含量:40%主要途径:消毒、杀菌使用方法:浸泡、喷雾、熏蒸等方法,用水稀释后使用注意事项:密封、避光、避热、不可与可燃物混合使用(1)过氧乙酸中碳元素的质量分数为_;(计算结果精确至0.1%)(2)若用10kg0.4%的过氧乙酸溶液进行喷雾消毒,需水的质量为_kg。四、计算题(本题包括

9、1个小题,共12分)19(6分)请观察如右标志徽记:你认为它是什么徽记?请提出你在生活中两条节约用水的行为或措施。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,表示物质所含微粒数与阿伏伽德罗常数之比,单位是mol,故选项说法错误;B、物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁,故选项说法正确;C、物质的量是国际单位制中的一个物理量,其符号为n,单位为mol,故选项说法错误;D、物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,故选项说法错误。故选B。2、B【解析】因为原子中:核电荷

10、数=核内质子数=核外电子数,由题意铟元素的核电荷数为49,故铟原子核外电子数为49。故选B。【点睛】原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数。3、D【解析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;B、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误;C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;D、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需

11、要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。故选D。4、C【解析】A、氧气和液氧的化学性质相同,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子化学性质相同,故选项解释正确;B、氢元素和氧元素种类不同,是因为它们的质子数不同,故选项解释正确;C、酒精需要密封保存,是因为酒精分子是在不断的运动的,为防止运动到空气中造成浪费,应密封保存,故选项解释错误;D、冰水共存物属于纯净物,是因为冰和水都由水分子构成,故选项解释正确。故选C。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,

12、同同不不”。5、C【解析】试题分析:A、化合价的表示方法:在元素符号正上方标出化合价。符号在前,数字在后。若数字为1时,不能省略,Na+钠离子带一个单位的正电荷,故错误,B、分子中含有原子,故CO2一个二氧化碳分子中含两个氧原子,错误,C、化学式前面的数字表示的是分子的个数,故2NO22个二氧化氮分子,正确,D、元素符号前面的数字表示的是原子的个数,故2H2个氢原子,错误,故选C考点:化学用语中的数字的意义6、D【解析】根据瓶内氧气含量的变化图,反应前瓶内氧气的体积分数约是21%,当氧气的体积分数达到15.9%时,蜡烛熄灭,说明了开始时,瓶内含有其它气体,氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,

13、据此进行分析判断即可。【详解】A、由瓶内氧气含量的变化图,反应前氧气的体积分数是21%,含有其它气体,故A错误;B、根据瓶内氧气含量的变化图可知,当氧气的体积分数达到15.9%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故B错误;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,瓶内不会只剩下二氧化碳,还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体,故C错误;D、根据瓶内氧气含量的变化图可知,当氧气的体积分数达到15.9%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故D正确。故选D。【点睛】读懂密闭容器中氧气含量的变化图是正确解答本题的关键。7、A【解析】A、粒子得到两个电子形成的离子是氧离子,说法错

14、误;B、粒子和的最外层电子数都为8,则化学性质相对稳定,说法正确;C、根据阴离子的核内质子数核外电子数,可知粒子是阴离子,说法正确;D、粒子和的核内质子数都为11,则为同种元素,说法正确。故选A。8、D【解析】A、钠原子结构示意图中,圆圈内的数字为11,即钠原子的质子数为11,故A正确;B、钠原子结构示意图中,最外层上的数字为1,即钠原子的最外层上的电子数为1,故B正确;C、钠原子最外层上电子数为1,易失去电子形成带一个单位正电荷的阳离子,故C正确;D、钠为金属元素,故D不正确。故选D。9、C【解析】A、锥形瓶可用于较大量试剂的反应容器,故选项不符合题意。B、试管可用于少量药品反应的反应容器,

15、故选项不符合题意。C、量筒只能用于量取液体的体积,不能用作反应器,故选项符合题意。D、烧杯是较大量试剂的反应容器,也可用于配制溶液,故选项不符合题意。故选C。10、C【解析】A、周期数=原子核外电子层数,镓元素的原子核外有4个电子层,则在元素周期表中,位于第4周期,其原子核外共有31个电子,故选项说法正确;B、镓元素带“钅”字旁,属于金属元素,镓原子的最外层电子数为3,在化学反应中容易得失去电子,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为31,表示原子序数为31;根据原子序数=核电荷数=质子数,则原子核内质子数为31;汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素原子的相对原子质量

16、为69.72,故选项说法错误;D、镓原子的最外层电子数为3,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为+3价;氧元素通常显-2价,镁和氧组成化合物的化学式为Ga2O3,故选项说法正确。故选B。11、A【解析】A、图中只含有一种分子,该图所表示的物质为纯净物,图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子,若其中一种原子为氧原子,则该分子即为氧化物的分子,图所示物质则的氧化物,可能表示氧化物;B、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物;C、图中只含有一种物质的分子,该图所

17、示的物质为纯净物,但由于分子是由同种原子所构成的单质分子,不可能表示氧化物;D、图中含有两种构成不同的分子,即为两种物质的分子构成,该图所示的物质为混合物,不可能表示氧化物。 故选A。点睛:构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子。12、C【解析】A、分离液态空气没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;B、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;C、煤气燃烧生成二氧化碳,属于化学变化;故选项正确;D、水果榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选C。【点睛】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键

18、点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A烧杯中酚酞溶液变红,B烧杯酚酞溶液不变色 氢气 【解析】(1)图中,大烧杯内是分别装有浓氨水、酚酞溶液的小烧杯C、A,浓氨水易挥发,氨气分子运动到A烧杯中,使A烧杯中酚酞溶液变红,氨气分子不能达到B烧杯,B烧杯酚酞溶液不变色,故实验的现象为A烧杯中酚酞溶液变红,B烧杯酚酞溶液不变色。(2)图实验为电解水实验,水在通电条件下反应生成氢气和氧气,根据“正氧负氢”,a试管连接电源负极,a管中气体为氢气,反应的符号表达式为。14、AC 长颈漏斗 ) 用一根带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃。 或 用一根

19、燃着的木条伸入集气瓶中,木条燃烧更旺 等合理即可 【解析】(1)由题可知,甲烷的发生装置属于固固加热型装置,故发生装置选A,甲烷难溶于水,密度比空气的密度小,故可以选排水法或向上排空气法收集,排水法收集的气体较纯,向上排空气法收集的气体较干燥,故组合装置为:AC。仪器a的名称是长颈漏斗。(2)装置A属于固固加热型装置,故可以用氯酸钾反应制取氧气,反应的方程式为: 。检验氧气的方法是用一根带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃。 或 用一根燃着的木条伸入集气瓶中,木条燃烧更旺。(3)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,可以用装置B, 反应的方程式为:。由于氢气的密度比水的密度小,故氢气由短管通入,水由长

20、管流出,故装置图为:。15、反衬对比作用,便于观察滤纸颜色的变化 滤纸条从右到左依次变红 分子是客观存在的,分子在不断的运动 【解析】(1)用胶头滴管吸取浓氨水,放在试管口的棉花上(10-15滴),实验中须在试管下放一张白纸。白纸的作用是反衬对比作用,便于观察滤纸颜色的变化;(2)实验中,观察到的现象是纸条从右到左依次变红,这说明分子是客观存在的,分子在不断的运动。16、长颈漏斗 锥形瓶 H2O2 H2O + O2 C(或D) A 所得的氧气不纯 刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集) a 把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满 【解析】(1)仪器的名称长

21、颈漏斗,锥形瓶;(2)实验室可以用固、液发生装置B做发生装置制取氧气,不需要加热,过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的符号表达式是:H2O2 H2OO2,氧气的密度大于空气可以用向上排空气法收集,(或氧气不易溶于水,可以用排水法收集)收集装置可选C或D;实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择固体加热装置A作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:收集的氧气不纯;还有什么错误操作会造成同样的后果:刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集)同样会导致收集氧气不纯。(4)氧气的密度大于空气,若使用万能瓶甲装置收集氧气,氧气该“长管进、短管出”从a;氧气具有助燃性,此时的验满方法是:把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)2 (2)(3)5.6 g (计算步骤、结果完全正确给分)【解析】试题分析:(1)根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。根据化学方程式计算出生成物中各元素的原子个数与反应物中原子个

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