2022年湖南省长沙市长郡集团化学九年级第一学期期中检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是A二氧化锰B氯酸钾C红磷D硫2下图是某

2、化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是A生成的甲、乙分子个数比是 14B该反应属于分解反应C该反应前后原子个数不变D反应前后伴随元素化合价的升降3下列说法中正确的是（ ）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光4下列变化中，与另外三个有本质区别的是A消化食物B铁生锈C蜡烛受热熔化D火柴点燃5如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是A反应物属于单质，生成物一定是化合物B在化学变化中，分子和原子都不可再分C化学反应前后原子的种类和数

3、目不变，质量改变D该反应既不是化合反应，也不是分解反应6小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑他的下列做法不正确的是（）A反复实验，并观察是否有相同现象B认为与本次实验无关，不予理睬C查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D向老师请教生成黑色物质的原因7下列化学用语表示正确的是（ ）A氧元素NB钠离子NaC4个氢分子4HD3个氧原子3O8对下列事实的解释正确的是（ ）选项事 实解 释A一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一个一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子B水银温度计温度升高时，液柱上升温度升高，分子间间隔增大C氨水和氢氧化钠溶液均显碱性溶液中阳离子相同D稀盐酸与氢氧化钠溶液能导电溶液中存在

4、自由移动的电子AABBCCDD9下列物质中，属于纯净物的是A清新的空气B液态氧气C蔚蓝的海水D澄清石灰水10常用抗生素“先锋”为粉末状固体，每瓶含“先锋”0.5g，注射时应配成质量分数不高于20的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（ ）A1mLB2mLC3mLD4mL二、填空题（本大题共1小题，共4分）11三硝基胺N（NO2）3是2011年发现的新型火箭燃料，老师查阅资料后发现括号内的N显+4价，O显一2价那么括号外的N显_价，该物质属于_（化合物还是单质），比另一种火箭燃料肼N2H4氮的质量分数_（大或小）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12小明同学选择“影响过氧化氢溶液分解制取氧气速

5、率的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录：实验序号反应温度/催化剂二氧化锰的用量/g过氧化氢溶液的浓度反应所需的时间/分钟11505%302151g5%103251g10%54251g15%35351g15%1（1）过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为_.（2）实验_（填序号）说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度；（3）对比实验3和4，可得出的结论是_。（4）通过上述对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有_。A 反应的温度 B 溶液的浓度 C 催化剂的种类四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉

6、末来制取氧气。请回答下列问题：（1）写出图中的仪器名称：a _， b _。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 _。 （3）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是_（填写字母）。写出该反应的化学方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧气时，依次观察到的现象是_（用字母a、b、c对下图排序）；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_（写一点即可）（5）某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示：点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部（未接触水），但铁丝未燃烧，针对上述操作，请提出一条改进建议_改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_（6）若用含过氧化氢

7、0.4mol的双氧水制取氧气，问可制得_mol氧气？（提示：根据化学方程式计算写出计算过程）14化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：_；_；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合_（填字母），其反应的化学方程式是_；（3）用D装置收集氧气，验满的方法是_；（4）若用F装置充满水来收集氧气，气体应从_（填a或b）端通入；（5）某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.2

8、52.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：完全反应后，生成氧气的质量为_g；原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（精确到0.1%）_五、探究题（本大题共2小题，共13分）15中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素图示是双氢青蒿素片的部分说明，请回答：（1）双氢青蒿素中C：H：O的原子个数比为_；（2）双氢青蒿素分子的相对分子质量为_；（3）双氢青蒿素中H：O元素的质量比为_；（4）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_；（5）3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_mg。（计算结果精确到0.1mg）16蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸

9、的化学式计算：（1）丙氨酸由_种元素组成(写数值);（2）一个丙氨酸分子中含有_个原子;（3）丙氨酸的相对分子质量为_；（4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_(写最简比)。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、二氧化锰不具有可燃性，不能燃烧，故A错误；B、氯酸钾不具有可燃性，不能燃烧，故B错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故C错误；D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，该气体会污染空气，形成酸雨，故D正确。故选D。2、A【解析】解：由化学反应前后的微观示意图可知，各物质反应的微粒数目关系是：A、由上图可知，生成的

10、甲、乙分子个数比是1：3，故A不正确，符合题意；B、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故B正确，不符合题意；C、由微粒的变化可知，该反应前后原子个数不变，故C正确，不符合题意；D、由微粒的构成可知，该反应的生成物的分子都是有同种的原子构成的，都是单质，一定反应前后伴随化合价的升降，故D正确，不符合题意。故选A。3、B【解析】A、空气中含有氧气，因此红磷在空气中能燃烧，选项A错误；B、硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体，放出热量，选项B正确；C、镁条在氧气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体，选项C错误；D、木炭燃烧需要点燃，选项D错误。故选B。4、C【解析】A、消化食物过程中

11、有新物质生成，属于化学变化。B、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。C、蜡烛受热熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、火柴点燃过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、A【解析】A、由反应物、生成物的微观构成可知，反应物都是由同一种分子构成，都属于纯净物，它们的分子是由同种原子构成，属于单质；生成物是由两种不同的原子构成的同种的分子构成，属于化合物，故A正确；B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，分子可再分，故B错误

12、；C、化学反应前后原子的种类、数目和质量不变，故C错误；D、由反应的图示可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，该反应是化合反应，故D错误。故选A。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子，由同种原子构成的分子为单质的分子，由不同种原子构成的分子为化合物的分子。6、B【解析】A、利用反复实验，根据不同的现象来探究烧杯被熏黑的原因，就是进行对比实验，该做法正确B、认为与本次试验无关，不予理睬，没有对发现的问题进行探究，不符合探究的学习精神，该做法错误C、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分，也是探究学习的过程，符合科学探究的过程，该做法正确D、向老师请教生成黑色物质的原因，就是通过咨询老师、积极探

13、讨，来解决问题，该做法正确故选B。7、D【解析】A、氧元素的符号表达式为O，错误；B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省。钠离子可表示为：Na+，错误；C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。4个氢分子可表示为4H2，错误；D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个氧原子表示为：3O，正确。故选D。8、A【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为一个一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子，它

14、们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故A正确；B、酒精温度计温度升高时，液柱上升，温度升高，分子间的间隔变大，故B错误；C、氨水和氢氧化钠溶液均显碱性，是因为溶液中都含有氢氧根离子，阴离子相同，故C错误；D、稀盐酸与氢氧化钠溶液能导电，溶液中存在自由移动的离子，故D错误。故选A。【点睛】掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9、B【解析】A清新的空气，含有多种物质，属于混合物，错误；B液态氧气，由一种物质组成，属于纯净物，正确；C蔚蓝的海水，含有多种物质，属于混合物，错误；D澄清石灰水，含有两种物质，属于混合

15、物，错误。故选B。10、B【解析】此题考查了有关溶液中溶质的质量分数的计算至少可得溶液的质量为：0.5g202.5g，加入蒸馏水的质量为：2.5g0.5g2g，因为水的密度为1g/mL，即2mL二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、0 化合物 小 【解析】根据化合物中各元素的化合价为0，设括号外的N的化合价为x，则x+3(+4)+(-2)2 =0，x=0。该物质由多种元素组成，是化合物。N（NO2）3氮的质量分数为 ， N2H4 中氮元素的质量分数。三硝基胺比另一种火箭燃料肼N2H4氮的质量分数小。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、H2O2 H2OO2 1和2 过氧化氢浓度越大，反

16、应速率越快 AB 【解析】（1）过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为：H2O2 H2OO2；（2）控制变量法原理：实验1中未加入二氧化锰，实验2中加入二氧化锰，其余反应温度，过氧化氢浓度都相等，对比实验1和2，反应2所用的时间短，则说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度；（3）对比实验3和4，唯一的变量是过氧化氢浓度，实验4过氧化氢浓度大，反应速率快；（4）A 反应的温度快高，反应速率越快；说明与温度有关；B 溶液的浓度越大，反应速率越快；说明与反应物浓度有关；C 催化剂的种类，只有一种催化剂，不能说明催化剂种类不同，反应速率不同；故选AB。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13

17、、锥形瓶 试管 检查装置的气密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集） 待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（详见解析） 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析；（3）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析；（4）根据用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，所以集气瓶中的水逐渐减

18、小，用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水（或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集）进行分析；（5）根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析；（6）根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是锥形瓶，b是试管；（2）向气体发生装置内加入药品前，为防止装置漏气，应该进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集的氧气干燥，所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气，选择的装置组合是BD，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KCl

19、O32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，收集过程中集气瓶中的水逐渐减小，所以依次观察到的现象是bac；用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是：集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集；（5）铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁。铁丝未燃烧，针对上述操作，提出一条改进建议是：待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部，改进实验后实验成功，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）设：可以制取氧气物质的量为x x=0.2mol。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、锥形瓶 集气瓶 BC 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气集满 b 0.96g 81.7% 【解析】（1）标号的仪器名称：锥形瓶；的仪器名称：集气瓶；（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，则应选择装置组合BC，因为高锰酸