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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该A把天平右端的平衡螺母向右旋出一些B把天平右端的平衡螺母向左旋进一些C把标尺上的游码向右移一些D把天平右端的底部垫高一些2实验室区
2、分下列各组物质的两种方法都合理的是( )选项待区分物质方法一方法二A生铁和钢用磁铁吸引加稀盐酸B浓硫酸和浓盐酸尝味道打开瓶盖闻气味C氢氧化钠和硝酸铵加入水中观察观察颜色D氧化铜和氧化铁观察颜色加入足量的稀盐酸AA BB CC DD3下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于单质的是()A清澈的井水 清新的空气B生理盐水 五氧化二磷C澄清石灰水 水银D高锰酸钾 硫粉4下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。基于上述信息,下列说法正确的是A分子在化学变化中不可分B该图可以表示H2在C12中燃烧生成HC1C生成物和反应物均为混合物D化学反应前后原子的种类可能改变5如图是用比例模型来表
3、示物质间发生化学“”和“”变化的微观示意图图中分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是( )A2H2+O22H2OBCO2+H2OH2CO3C2CO+O22CO2DH2+Cl22HCl6下列关于实验现象的描述错误的是()A干冰在空气中升华时,周围出现白雾B木炭在氧气瓶中燃烧,生成二氧化碳C酒精与水混合后,体积小于D少量高锰酸钾固体溶入水中,液体变成紫红色7利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水。从微观角度分析,水变成水蒸气的过程,变化的是()A分子种类B分子质量C分子间隔D原子种类8如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是()A生成物中有2种单质B反应前后原子的种类、数目均
4、不变C该反应说明水是由氢气和氧气组成的D化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新的分子9以甲醇为原料的一款新型手机电池,其反应原理为:2CH3OH3X4NaOH=2Na2CO36H2O,其中X的化学式为( )。ACOBCO2CO2DH210居里夫妇在1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子和2个电子的氦原子,并放出能量。试推测镭原子的核电荷数与相对原子质量分别是 ( )A88、138B86、14C88、226D84、168112019年国家医保药品目录调整方案公布,抗癌药、慢性病用药优先入医保,
5、羟喜树碱C20H16N2O5)是一种抗癌药物。下列有关羟喜树碱的说法正确的是A羟喜树碱中氮元素的质量分数最小B每个羟喜树碱分子含有1个N2O5分子C羟喜树碱做中氢、氧元素的质量比为1:5D羟喜树碱分子由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成12下列现象不能说明微粒运动的是()A糖在水中自然溶解 B湿衣服晾干C校园内到处可闻到桂花香 D北京地区发生的沙尘暴二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。(1)图中仪器a的名称是_;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应选择的发生装置是_(填装置字母);发生反应的化学方程式为_,
6、其中二氧化锰的作用是_;(3)若用装置C收集氧气,验满的方法是_;若用装置E收集的氧气不纯,可能原因是_。14根据下列实验装置图,回答问题。 (1)如图甲中由实验_对比可知,相同温度下,不同种溶质在同种溶剂中的溶解性不同;由实验和对比可得到的结论是_。(2)图乙中所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵,溶解后A试管内出现的现象是_;B试管内的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。15某研究小组用下图所示装置制取气体,请回答下列问题:(1)小华同学想用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,则他选择的装置是_ (填字母),反应的文字表达式为_ ;该反应的基本类型是_。(2)小明同学想用G装置来收集氧气,
7、则氧气应从_ (填 “a”或“b )端进入。(3)小聪同学也准备用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,但此时实验室已没有二氧化锰,只有氯酸钾、高锰酸钾(少量)。于是他将氯酸钾和高锰酸钾混合在一起放入装置A中加热,结果发现很快就能得到大量氧气,请回答下列问题:小聪同学在实验的过程中对装置A作了一点改进, 请你说出改进的方法是_。请你解释为什么按照小聪同学的做法可以很快获得大量氧气_16如图所示,将滴在酚酞溶液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞退氨水变红色)(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。A仪器的名称是_。(2)实验中,观察到的现象是_。某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试
8、管口所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂。求:(1)山梨酸的相对分子质量.(2)山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比.18已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.99310-26 kg,碳原子的相对原子质量是12,则一个碳原子的质量是多少_?(写出解题过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题(1)t1时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是_(2)P点的含义_(3)t3时,在150g水中加入100g甲
9、,所得溶液_(选填“是”或“不是”)饱和溶液,形成溶液的质量为_g(4)t2时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3后,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A. 调节好的天平,称量时不能再旋动平衡螺母,故错误;B. 调节好的天平,称量时再旋动平衡螺母会产生误差,故错误;C. 指针向左偏说明物品重,应把标尺上的游码向右移一些将天平平衡,故正确;D. 把天平右端的底部垫高一些会破坏天平最初的平衡,故错误。故选C。2、D【解析】A、生铁和钢中都含有铁,都会与稀盐酸反应生成气体,都能被磁铁吸引,
10、不能鉴别,故错误;B、浓硫酸和浓盐酸有腐蚀性,不能品尝,故错误;C、氢氧化钠和硝酸铵都为白色固体,不能通过观察颜色来鉴别,故错误;D、氧化铜是黑色的,氧化铁是红色的,观察颜色能鉴别;氧化铜与硫酸反应溶液变蓝,氧化铁与硫酸反应溶液变黄,现象不同,可以鉴别,故正确。3、C【解析】A、清澈的井水和清新的空气都属于混合物,故选项错误;B、生理盐水属于混合物,五氧化二磷属于纯净物中的氧化物,故选项错误;C、澄清石灰水含有氢氧化钙和水,因此属于混合物,水银属于纯净物中的单质,故选项正确;D、高锰酸钾和硫粉都属于纯净物,故选项错误;故选:C。【点睛】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成
11、;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。4、B【解析】A、分子在化学变化中可以分成原子,原子重新组合成新的分子,故A错误; B、该图可以表示H2在C12中燃烧生成HC1,故B正确;C、生成物只有一种,属于纯净物,故C错误; D、化学反应前后原子的种类不变,故D错误。故选B。5、C【解析】试题分析:“”和“”表示不同原子,故反应物是化合物与单质的反应生成化合物,排除A、B、D;考点: 化学方程式与微观示意图。6、B【解析】A、干冰在空气中升华时吸热,周围水蒸气降温液化,出现白雾,故正确;B、木炭在氧气瓶中燃烧,生成二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故错误;C、酒精与水混合后,体积小
12、于,是因为分子之间有一定的间隔,故正确;D、高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液,故正确;故选:B。7、C【解析】水变成水蒸气的过程是水的状态发生变化,属于物理变化,是分子之间的间隔发生了变化,分子种类数量质量都没变,故选:C。8、C【解析】A、由微观反应示意图可知,反应后的生成物是氢气和氧气,均为单质,故正确; B、由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、数目均不变,故正确; C、氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢元素与氧元素组成的,故错误; D、由微观反应示意图可知,化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新的分子,故正确。 故选:C。9、C【解析】
13、分析:根据质量守恒定律化学反应前后原子种类不变,原子数目没有增减,从而确定化学式解:根据质量守恒定律化学反应前后原子种类不变,原子数目没有增减,在2CH3OH+3X+4NaOH2Na2CO3+6H2O反应前后,碳原子、氢原子、钠原子个数都已相等,而反应后氧原子个数为12个,反应前氧原子个数为6个,故3x个分子中氧原子为6个,故一个X分子中含有2个氧原子,故为氧气故选C点评:化学反应前后原子种类和数目不变可确定化学方程式中某一物质的化学式10、C【解析】试题分析:利用分裂前后质子数与中子数不会改变的知识分析解答。原子核分裂前镭原子的核电荷数=质子数=86+2=88,中子数=136+2=138;则
14、其相对原子质量=(86+2)+(136+2)=226。故选C考点:原子的定义与构成,原子的有关数量计算点评:因为镭原子分裂为了氡和氦,所以氡和氦原子里的粒子和与镭原子里面的粒子一样,这是解题的关键所在。11、C【解析】A、羟喜树碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(1220):(116):(142):(165)60:4:7:20,则羟喜树碱中氢元素的质量分数最小,故A错误;B、分子是由原子构成的,羟喜树碱分子中不含N2O5分子,故B错误;C、羟喜树碱中氢、氧元素的质量比为(116):(165)1:5,故C正确。D、羟喜树碱分子由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成的,故D错误。故选C。【点睛】在比较
15、物质中元素质量分数大小时,不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出,可利用元素质量比进行比较。12、D【解析】A. 糖在水中自然溶解,是糖分子运动到水分子之间去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;B. 湿衣服晾干是水分子运动到空气中去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;C. 校园内到处可闻到桂花香是具有香味的分子运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;D. 沙尘暴属于外力作用下的宏观现象,不能说明微粒的运动,符合题意。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管 B 催化作用 将带火星的木条放在集气瓶口,观
16、察木条是否复燃,复燃证明已集满,反之则未集满 未等到气泡连续、均匀冒出再收集(合理即可) 【解析】(1)仪器a的名称是试管;(2)实验室用过氧化氢溶液和固体二氧化锰制氧气,同时生成水,反应物是液体,反应不需要加热,选择的发生装置是固液混合不加热的装置B;反应的化学方程式为,其中二氧化锰作催化剂,起催化作用;(3)装置C收集氧气是向上排空气法,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,复燃证明已集满,反之则未集满;装置E是排水法气体收集装置,若收集的氧气不纯,可能原因是集气瓶中未装满水,有气泡;也可能是导管口刚出现气泡就开始收集,未等到气泡连续、均匀冒出再收集等(合理即可)。【点
17、睛】实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。14、 相同温度下,同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同 有晶体析出 不饱和 【解析】(1)如图甲中由
18、实验对比可知,相同温度下,不同种溶质在同种溶剂中的溶解性不同;由实验和对比可得到的结论是:相同温度下,同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同;(2)硝酸铵溶于水,溶液的温度降低,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以烧杯中加入一定量的硝酸铵,溶解后A试管内出现的现象是有晶体析出,B试管内的溶液是不饱和溶液。15、AD(或AG) 分解反应 a 试管口放一团棉花 高锰酸钾受热分解生成了氧气,同时生成的二氧化锰催化了氯酸钾的分解(合理答案即可) 【解析】解:(1)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以选择的装置是AD或AG
19、,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为;该反应属于分解反应;(2)氧气密度比空气大,所以用G装置来收集氧气,则氧气应从a端进入;(3)高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以对装置A作了一些改进的方法是:在试管口塞一团棉花;高锰酸钾分解生成了氧气,同时生成的二氧化锰可以催化氯酸钾分解生成氧气。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、胶头滴管 滤纸上的酚酞自右向左依次变红(合理即可) 酚酞与氨水的位置滴反了(合理即可) 【解析】(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。A仪器的名称是胶头滴管。故填:胶头滴管。(2)实验中,观察到的现象是滤纸上的酚酞自右向左依次变红。某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作
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