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文档简介
1、横式数字谜1.概念简析横式数字谜:是指算式是横式形式,并且只给出了部分运算符号和数字,有些数字或运算符号“残缺”,需要我们根据运算法则,进行判断、推理,从而把“残缺”的算式补充完整。2.解题技巧第一步,选择突破口第二步,排除分析第三步,分类考虑将09分别填入下列各个算式的内,使每个等式都成立。5(-8)=5 2+3=6 +3=27(+2)6= 2+=10 2(-)=101.在下面算式的方格中填上相同的数,使等式成立。问第(1)题方格中的1个数字加上第(2)题方格中的1个数字的和是_.(1)4 = 40(2)50 - - - - - = 52.根据前四个算式,分别算出,各代表什么数,然后求出(5
2、)式的计算结果是_?(1)+=48;(2)621-;(3)5-18612;(4)63-4513;(5)+-+=_。用2、3、4、5、6、7、8、9这八个数,每个数只准用一次,编两道加减混合算式,要求算式符合下面的形式。1.(多项选择题)将3、4、5、6、7、8、9、10这八个数,分别填在下面的方格处(每个数只能用一次),并符合下面的要求,你认为下面的几个选项中哪两组数可以分别填入下面的方格中,并满足两个等式的要求?A、3,4,9,10B、3,5,7,9C、3,4,8,9D、5,6,7,82.(单选题)将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数,分别填在下面的方格处(每个数只能用一次),并符合
3、下面的要求,你认为后边的几个选项中除了哪组数外,其他的三组能够分别填入到下面方格中的某一行,并且同时能够满足题目的要求?A、1,5,9B、3,4,8C、2,4,9D、2,6,7把2、3、4、6、7、9分别填到下面六个圆圈中,使三个算式成立。+=10 -=5 +=81.把1、3、5、6、8、10分别填到下面六个圆圈中,使三个算式成立。问相减的两个数的乘积为_.+=13 -=3 +=72.把2、5、6、7、10、12分别填到下面六个圆圈中,使三个算式成立。问相减的两个数的乘积为_.+=17 -=4 +=9将19分别填入下列两个算式的内(其中两个数字已经填好),使每个算式都成立。1.将19这9个数字
4、分别填入下面算式的中,使每个算式都成立.已经填好了2个数字,问第一个等式最后的得数为_.2.把1至9这9个数字分别填入下面两个算式的各个方框中,使等式成立,这里有3个数字已经填好。问第一个等式的乘积等于_.=5;12+=将09分别填入下列三个算式的内,使每个算式都成立。1.把19这九个数字填到下面的九个里,组成三个等式(每个数字只能填一次)。问乘法算式的乘积为_. = = = 2.将09这十个数字分别填在下面的里,问第一个算式中两个乘数之和为_.=6=78将19这九个数字分别填入下面算式的内,其中有一个数字已经知道,每个空格内只许填一个数字,使算式成立。1.将0、1、2、3、4、5、6填到下面
5、的算式中,使等式成立。问被除数为_. =2.将1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字分别填人下式的各个方框中,可使此等式成立:口口口口=口口口口口=3634填好后得到三个两位数和一个三位数,这三个两位数中最大的一个是多少?“牛娃课堂”这四个汉字分别表示一个10以内的双数,请将下列四个算式用正确的数字表达出来。1.方方妈妈做了三盒蛋糕,分别写着“牛”、“小”、“娃”,并且它们满足下图的三个算式,那么,“牛小娃”所代表的三位数是_2.上、下、左、右四个汉字分别代表四个一位偶数,请你把下面的算式翻译出来。问“上下左右”所代表的四位数为_.将19分别填入下列九个内,使算式的值最大。1.将1-8分
6、别填入下列八个内,使算式的值最小。问算式的最小值为_.2.将2-7分别填入下列六个内,使算式的值最大。问算式的最大值为_.简单横式数字谜-测试卷1、下面各式中,代表什么数:(1)1743=400(2)(601)9=7209(最后结果用减号“-”隔开,从前到后排列,如:3-5)2、用10、11、12、13这四个数编两道加减顺序不同的混合算式,要求算式符合下面的形式。注:此题直接输入0,看答案。3、把2、7、9、13、16、18分别填到下面六个圆圈中,使三个算式成立。问相减的两个数的乘积为_.+=20 -=9 +=184、下题是由19这九个数字组成的算式,其中有一个数字已经知道,请将其余的数字填入空格,使算式成立,问第一个算式的乘积为_.5、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字填入下面的小方格中,使三个等式都成立。问第三个算式的乘积为_.=6、从17中选出六个数填入下式的中,能得到的最大结果是_. (-)-7、将2,3,4,5,6,7,8,9这8个数字分别填入上面算式的方框中,使等式成立。问第二个括号中的数字和为_.()()=8、在算式1+1+1+1=4的每个方框内填入同一个数字,使得等式成立所填的数字是_.9、
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