一年级语文上册期中整理复习考前练习单

1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9一年级语文上册期中整理复习考前练习单班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。shu ch hun kui pi shu yun fn xu x x y l zi shn t 2. 读拼音，写词语。ho q q g xng xing t bi y kua fi chng li wng x gu 3. 看拼音，写词语。sh b chng zi dng x tin shng l tou d hu n rn k sh 【笔画填空】4. 我会按笔顺写字并填空。目：_，共（_）画。火：_，共（_）画。田：_，共（_）画。山：_，共（_

2、）画。5. 写出下列字的笔顺。虫 云山6. 我会写，我会填。 会 “会”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。京“京”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。北“北”字的笔顺是 。【形近词】7. 比一比，再组词过 伙 样 种 寸 火 羊 中 8. 比一比，再组词。 了_ 日_ 田_ 人_子_ 目_ 口_ 大_9. 比一比，再组词。认（_） 先（_） 近（_） 跟（_）队（_） 失（_） 远（_） 很（_）哥（_） 很（_） 玩（_） 快（_）歌（_） 根（_） 远（_） 块（_）【连词成句】10. 我会照样子补充句子。例：一片片叶子从树上落下来。我从_。例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。妹妹

3、一会儿_，一会儿_。 例：弯弯的月儿像小船。圆圆的荷叶像_。11. 把下面的词语组成一句话，并加上标点符号。1背着 元元 上学 书包 去 了_2在外婆家 我们 美滋滋地 吃了 棕子_3是 荷叶 停机坪 小飞机 的_4洁白的 盛开着 雪山上 雪莲_5只有 鸟窝里 一只 喜鹊_6度过了 我们 时光 一起 快乐的_12. 照样子，说一说。 （1）例：我在小小的船里坐。爸爸在_。妈妈在_。_在_。（2）例：我是春天。我是_。_是_。（3）例：我喜欢夏天，因为夏天可以去小河游泳。我喜欢_，因为_。【古诗阅读】13. 古诗阅读。赠汪伦_ _乘舟将欲行，忽闻岸_踏歌声。桃花潭_深_ _，_及汪伦送我情。1补

4、全古诗。2这首诗的作者是唐代诗人_。3古诗写的是_将要远行，朋友汪伦来送他的情景，所以这是一首_诗。4在古诗中，有两句诗写诗人和朋友之间的感情比桃花潭水还深，是哪两句呢？用“”画出。14. 课内练习。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（1）填空。“江”字共（_）画，第二画是（_）。“叶”字共（_）画，第三画是（_）。（2）给字注音，组词。戏_（_）何_（_）（3）诗中的哪个字，写出了鱼在游戏？_15. 课内阅读。江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。1比一比，再组词。早（）四（）向（）叶（）西（

5、）南（）2照样子，做一做。例：+门（们）氵+工 （）日+十（）口+十（）丁+口（）【阅读理解】16. 阅读分析。蒲（p）公英的伞蒲公英像雪花一样白，棉（in）絮（x）一样轻（qng）。多么好看呀，你那一把会飞的小伞！唉（i），可惜（x）你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（l）。飞呀，飞呀，飞过宽（kun）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lo）姥家，过一个快乐的星期（）天！1短文一共有（_）小节。2第二小节有（_）句话。3下面的说法正确吗？对的打“”，错的打“”。（1）蒲公英像雪花一样白。（_）（2）蒲公英像棉絮一样轻。（_）（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。（_）4我想让蒲公英

6、的伞带着我（ ）A到学校上课。B到姥姥家过一个快乐的星期天。17. 课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”1短文一共_个自然段。2在括号里填上合适的词语。（_）的小树 （_）的小鸟 （_）的眼

7、睛3“长眼睛的小树”其实是_。4你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？_。18. 阅读理解。小松树和大松树山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”小松树听了，惭愧地低下头了。1在每个自然段的前面标上序号。2读短文，填一填。小松树长在_，大松树长在_。3照样子写一写。例：很（远）很（远）的地方很（_）很（_）的小河 很（_）很（_）的（_）4小松树为什么惭愧地低下了头，在正确的答案后面打对“”。（1）被风伯伯吹的低下了头。（ ）（2）知道自己长的不高很难过。（ ）（3）知道自己错了，感到难为情。（ ） 【看图写话】19. 看图写话。图中都有谁?它们在干