教科版道德与法治三年级上册14《安全游泳防溺水》课件_第1页
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1、第四单元 平安每一天安全游泳防溺水 14第四单元 平安每一天安全游泳防溺水 14 同学们，你们会游泳吗？游泳好玩吗？导入 同学们，你们会游泳吗？游泳好玩吗？导入 通过照片，你能感受到小伙伴们游泳的快乐吗？ 通过照片，你能感受到小伙伴们游泳的快乐吗？ 游泳能增强我们的体质，磨炼意志，能给我们带来无尽的快乐，是一项非常棒的运动。 游泳能增强我们的体质，磨炼意志，能给我们带来无尽的快 游泳的好处有很多，但是我们一定要避免发生溺水的情况。 游泳的好处有很多，但是我们一定要避免发生溺水的情况。 青少年游泳要做到“六不”不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施

2、、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同学不要擅自下水施救。 青少年游泳要做到“六不” 游泳时还应注意哪些问题？ 游泳时还应注意哪些问题？你听说过哪些溺水事故？你听说过哪些溺水事故？ 你们知道哪些地方容易发生溺水事故？你有哪些防止溺水的好建议？ 你们知道哪些地方容易发生溺水事故？你有哪些防止溺水的 一旦我们落水，请不要慌张，我们可以自救。 一旦我们落水，请不要慌张，我们可以自救。 如果发现他人溺水，我们儿童千万不可盲目下水救人，我们可以通过呼喊大人来帮忙，或者拨打报警电话求助；同时利用身边的物品，例如：木棍，救生圈、衣物等东西进行施救。 如果发现他人溺水，我们儿童千万不可盲目下水救人，我们哪些地方会看到这些标志？哪些地方会看到这些标志？安全游泳，怎么做才能让家人少一份担心？安全游泳，怎么做才

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