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文档简介
1、题目1正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 ()是教师在长期的教育教学实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的 综合,是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现,也可以称之为教师的专业伦理 规范。选择一项:A.专业理念B.专业知识C.专业能力D.师德反馈师德是教师在长期的教育教学实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的综 合,是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现,也可以称之为教师的专业伦理规 范。正确答案是:师德题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 在幼儿园教师专业标准(试行)要求幼儿教师掌握三个领域的“专业知识中,其中() 是幼儿园
2、教师知识结构的核心部分。选择一项:A.通识性知识B.幼儿发展知识C.幼儿保育和教育知识D.幼儿园管理知识反馈在幼儿园教师专业标准(试行)要求幼儿教师掌握三个领域的“专业知识中,其中“幼儿发展知识是幼儿园教师知识结构的核心部分。正确答案是:幼儿发展知识题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干幼儿园教师对幼儿进行评价的根本目的是()。选择一项:A.给幼儿分等级B.改进教育教学,更有效地促进幼儿的发展C.给幼儿贴标签D.为建立评价档案反馈幼儿园教师对幼儿进行评价的根本目的是改进教育教学,更有效地促进幼儿的发展,而不是 给幼儿分等级或贴标签。正确答案是:改进教育教学,更有效地促进幼儿的发展题
3、目4不正确获得1.00分中的0.00分标记题目题干 我国教育史上第一部关于教师的单行法律是()。 选择一项:A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国教育法* D.中华人民共和国高等教育法反馈1993年,教育部颁布的中华人民共和国教师法是我国教育史上第一部关于教师的单行 法律。正确答案是:中华人民共和国教师法题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 儿童权利公约涉及其所涵盖的儿童人权的所有领域的原则是(),该原则也是对儿童 权利公约其他原则的概括,是所有涉及儿童的行动所应首要考虑的一个指导性原则。选择一项:A.尊重儿童的尊严原则B.尊重儿童的意见原则C.儿
4、童的最大利益原则D.无歧视原则反馈儿童的最大利益原则涉及儿童权利公约所涵盖的儿童人权的所有领域,也是对儿童权 利公约其他原则的概括,是所有涉及儿童的行动所应首要考虑的一个指导性原则。正确答案是:儿童的最大利益原则题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 幼儿园教师专业标准(试行)提出“幼儿为本,其第一要义是()。 选择一项:A.尊重儿童的人格B.尊重幼儿的权利C.尊重幼儿期的独特性与价值D.尊重幼儿的特点与保教规律反馈 幼儿园教师专业标准(试行)提出“幼儿为本,其第一要义是尊重幼儿的权利。正确答案是:尊重幼儿的权利题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 自1989年儿童权
5、利公约通过以来,已有()国家成为缔约国,是最受国际社会广泛认 可的国际法律文书之一。选择一项:A.193 个B. 189 个C.179 个D. 185 个 反馈自1989年儿童权利公约通过以来,已有193个国家成为缔约国,是最受国际社会广泛 认可的国际法律文书之一。正确答案是:193个题目8正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 儿童权利公约中规定:儿童系指()以下的任何人,除非对其适用之法律规定成年年 龄低于18岁。选择一项:12 岁14 岁16 岁* D. 18 岁反馈儿童权利公约第一条规定:儿童系指18岁以下的任何人,除非对其适用之法律规定成 年年龄低于18岁。正确答案是:18岁题
6、目9不正确获得1.00分中的0.00分标记题目题干1989年11月20日,联合国大会通过(),它是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束 力的国际性约定,是国际社会保护儿童权利方面的共同法律。选择一项:* A.幼儿园教育指导纲要(试行草案)B.3-6岁儿童学习与发展指南C.儿童权利公约D.幼儿园管理条例反馈1989年11月20日,联合国大会通过儿童权利公约它是第一部有关保障儿童权利且具 有法律约束力的国际性约定,是国际社会保护儿童权利方面的共同法律。正确答案是:儿童权利公约题目10正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 根据中华人民共和国教师法,教育部于()颁布了幼儿园教师专业标准(试行。
7、作 为幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。选择一项:2010年3月1日2012年3月1日2010年2月10日* D. 2012 年 2 月 10 日反馈根据中华人民共和国教师法,教育部于2012年2月10日颁布了幼儿园教师专业标准 (试行)。作为幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。正确答案是:2012年2月10日题目11正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干幼儿园教师专业标准(试行)对教师的激励与评价能力提出了三个方面的要求,即()。 选择一项或多项:A.掌握和运用的基本方法幼儿园教师进行评价工作的基本方向C.尊重幼儿期的独特性与价值D.掌握评价的作用和目的反
8、馈幼儿园教师专业标准(试行)对教师的激励与评价能力提出了三个方面的要求,即幼儿 园教师进行评价工作的基本方向;掌握和运用的基本方法;掌握评价的作用和目的。The correct answers are:掌握评价的作用和目的,幼儿园教师进行评价工作的基本方向,掌 握和运用的基本方法题目12正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 幼儿园教师专业标准(试行)将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤 其注重专业理念与师德,认为它是整个专业标准的核心与灵魂。选择一项或多项:“A.专业知识B.专业水平“C.专业理念与师德“D.专业技能反馈幼儿园教师专业标准(试行)将专业理念与师德、专业知识
9、、专业技能三方面作为幼儿 园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个专业标准的核 心与灵魂。The correct answers are:专业理念与师德,专业技能,专业知识题目13不正确获得1.00分中的0.00分标记题目题干1996年,国际21世纪教育委员会提出了教育的四大支柱:()、学会共处。选择一项或多项:“A.学会生存“B.学会认知“C.学会做事“D.学会学习反馈1996年,国际21世纪教育委员会提出了教育的四大支柱:学会认知、学会做事、学会生存、 学会共处。The correct answers are:学会认知,学会做事,学会生存题目14正确获得1.00分中
10、的1.00分标记题目题干 幼儿园教师专业标准(试行)提出以幼儿为本的基本理念,具体表现为:()。选择一项或多项:A.促进每一个幼儿生动、活泼、主动、全面发展B.尊重幼儿期的独特性与价值C.尊重幼儿作为人的尊严与权利D.尊重幼儿的特点与保教规律反馈幼儿园教师专业标准(试行)提出以幼儿为本的基本理念,具体表现为:尊重幼儿作为 人的尊严与权利;尊重幼儿期的独特性与价值;尊重幼儿的特点与保教规律;促进每一个幼 儿生动、活泼、主动、全面发展。The correct answers are:尊重幼儿作为人的尊严与权利尊重幼儿期的独特性与价值,促进 每一个幼儿生动、活泼、主动、全面发展尊重幼儿的特点与保教规
11、律 题目15 正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 幼儿园教师必须具备沟通与合作的能力,幼儿园教师专业标准(试行)主要从教师与幼儿、 ()四对关系的角度提出了要求。选择一项或多项:“A.教师与社区相关人员“B.教师与同事“C.教师与家长D.教师与领导反馈幼儿园教师必须具备沟通与合作的能力,幼儿园教师专业标准(试行)主要从教师与幼儿、 教师与同事、教师与家长、教师与社区相关人员四对关系的角度提出了要求。The correct answers are:教师与同事,教师与社区相关人员,教师与家长题目16正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 幼儿园教师专业标准(试行)将幼儿园教师定位为
12、:是履行幼儿园教育工作职责的专业 人员,需要经过严格的培养与培训,具有(),掌握()。选择一项或多项:“A.良好的职业道德B.全面的幼儿教育活动技巧“C.系统的专业知识和专业技能D.幼儿教师资格证反馈幼儿园教师专业标准(试行)将幼儿园教师定位为:是履行幼儿园教育工作职责的专业 人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。 The correct answers are:良好的职业道德,系统的专业知识和专业技能题目17正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干 儿童权利公约提到的儿童最基本的权利包括:()。选择一项或多项:“A.发展权“B.参与权“C.受保
13、护权“D.生存权反馈儿童权利公约提到的儿童最基本的权利包括:生存权、发展权、受保护权、参与权。The correct answers are:生存权,发展权,参与权,受保护权题目18不正确获得1.00分中的0.00分标记题目题干 目前我国幼儿园教师的专业化程度不高,主要表现在幼儿园教师社会地位不高,待遇低,对 职业的满意度不高;()。选择一项或多项:A.幼儿园专业素质偏低“B.幼儿园教师作为专业未得到社会广泛认可“C.幼儿园教师的素质参差不齐“D.国家对幼儿园教师资格要求过低反馈目前我国幼儿园教师的专业化程度不高,主要表现在幼儿园教师社会地位不高,待遇低,对 职业的满意度不高;国家对幼儿园教师
14、资格要求过低;幼儿园教师的素质参差不齐;同时幼 儿园教师作为一种专业还未得到社会的广泛认可。The correct answers are:国家对幼儿园教师资格要求过低,幼儿园教师作为专业未得到社会 广泛认可,幼儿园教师的素质参差不齐题目19正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干幼儿园教师专业标准(试行)中将“专业理念与师德摆在首要位置,其包括职业理解与 认识;()等四个领域。选择一项或多项:A.尊重幼儿的特点与保教规律“B.对幼儿的态度与行为“C.个人修养与行为“D.幼儿保育和教育的态度与行为反馈幼儿园教师专业标准(试行)中将“专业理念与师德摆在首要位置,其包括职业理解与 认识;对幼儿的态度与行为;幼儿保育和教育的态度与行为;个人修养与行为等四个领域。 The correct answers are:对幼儿的态度与行为,个人修养与行为,幼儿保育和教育的态度与 行为题目20正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干幼儿园教师专业标准(试行)对教师的专业能力高度重视,提出专业能力包括:环境创 设与
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